2019年六年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè) 第18課《秋天的懷念》拔高練習(xí) 冀教版.doc
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2019年六年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè) 第18課《秋天的懷念》拔高練習(xí) 冀教版 一、閱讀下面片段，回答問題。 那天我又獨(dú)自坐在屋里，看著窗外的樹葉刷刷拉拉地飄落。母親進(jìn)來了，擋在窗前。她說：“北海的菊花開了，我推著你去看看吧?！彼俱驳哪樕犀F(xiàn)出央求般的神色。“什么時(shí)候？”“你要是愿意，就明天？”她說?！昂冒桑兔魈??！蔽业幕卮鹱屗渤鐾饬?。她一會(huì)兒坐下，一會(huì)兒站起：“那就趕緊準(zhǔn)備。”“哎呀，煩不煩？幾步路，有什么好準(zhǔn)備的！”她也笑了，坐在我身邊，絮絮叨叨地說著：“看完菊花，咱們就去‘仿膳’，你小時(shí)候最愛吃那兒的豌豆黃兒。還記得那回我?guī)闳ケ焙?？你偏說那楊樹花是毛毛蟲，跑著，一腳踩扁一個(gè)……”她忽然不說了。對(duì)于“跑”和“踩”一類的字眼，她比我還敏感。她又悄悄地出去了。出去了，再也沒回來。 1、“那天我又獨(dú)自坐在屋里，看著窗外的樹葉刷刷拉拉地飄落?！边@句話起什么作用？ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 2、結(jié)合上下文，解釋下面詞語(yǔ)的意思。 喜出望外：_______________________________________________________________ 絮絮叨叨：_______________________________________________________________ 3、劃線的句子主要是_____________描寫。 參考答案 一、 1、襯托作用，“樹葉、飄落”說明秋天一到，同時(shí)襯托“我”倍感凄涼的心境。 2、略 3、語(yǔ)言 小學(xué)教育資料 好好學(xué)習(xí)，天天向上！ 第 3 頁(yè) 共 3 頁(yè)下載提示(請(qǐng)認(rèn)真閱讀)
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