2019年小學(xué)五年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)課件多邊形的面積測(cè)試題人教版.doc

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2019年小學(xué)五年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)課件多邊形的面積測(cè)試題人教版 姓名________ 成績(jī)________ 家長(zhǎng)簽字： 建議： 一、填空（20分） 1、270平方厘米＝（ ）平方分米 1.4公頃＝（ ）平方米 2、一個(gè)平行四邊形的底是9分米，高是底的2倍，它的面積（ ）平方分米。 3、一個(gè)平行四邊形的底是12厘米，面積是156平方厘米，高是（ ）厘米。 4、一個(gè)三角形的底是4分米，高是30厘米，面積是（ ）平方分米。 5、一個(gè)三角形的高是7分米，底是8分米，和它等底等高的平行四邊形的面積是（ ）平方分米。 6、一個(gè)梯形上底與下底的和是15厘米，高是8.8厘米，面積是（ ）平方厘米。 7、平行四邊形的底是2分米5厘米，高是底的1.2倍，它的面積是（ ） 平方厘米。 8、梯形的上底增加3厘米，下底減少3厘米，高不變，面積（ ）。 9、一個(gè)三角形和一個(gè)平行四邊形的面積相等，底也相等，如果三角形的高是 10米，那么平行四邊形的高是（ ）米； 二、判斷（20分） 1、梯形的上底下底越長(zhǎng)，面積越大。 （ ） 2、梯形的面積比平行四邊形的面積小。 （ ） 3、周長(zhǎng)相等的長(zhǎng)方形和平行四邊形的面積相等。 （ ） 4、把一個(gè)平行四邊形分成兩個(gè)完全一樣的梯形，這兩個(gè)梯形的高一定相等。 ( ) 5、兩個(gè)面積相等的三角形能拼成一個(gè)平行四邊形。 ( ) 三、選擇（20分） 1.一個(gè)平行四邊形底縮小10倍，高擴(kuò)大10倍，這個(gè)平行四邊形的面積( )。 A.大小與原來相等 B.縮小10倍 C.擴(kuò)大10倍 2.將一個(gè)長(zhǎng)方形拉成一個(gè)平行四邊形（四條邊長(zhǎng)度不變），它的面積( )。 A.比原來小 B.比原來大 C.與原來相等 3.邊長(zhǎng)是4米的正方形，（ ） A周長(zhǎng)<面積 ；B 周長(zhǎng)>面積；C周長(zhǎng)=面積； D 周長(zhǎng)和面積無法比較 4.梯形有（ ）條高。 A.無數(shù) B.2 C. 1 5.把三根同樣長(zhǎng)的鐵絲分別圍成長(zhǎng)方形，正方形和平行四邊形，圍成圖形的面積，（ ）。 A.正方形大 B.長(zhǎng)方形大 C.平行四邊形大 小學(xué)教育資料 好好學(xué)習(xí)，天天向上！ 第 3 頁 共 3 頁