2019春一年級數學下冊 第三單元《分類與整理》測試(新版)新人教版.doc
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第三單元檢測 一、在水果的下面畫“△”,在蔬菜的下面畫“○”。(10分) 二、把會飛的動物涂上顏色,把會游的動物圈起來。(7分) 三、哪個不同?用“√”畫出來。(8分) 四、填一填。(16分) 長方體有( )個 長方形有( )個 正方體有( )個 正方形有( )個 圓柱有 ( )個 圓形有 ( )個 球 有 ( )個 三角形有( )個 五、分一分,填一填。 玩具 文具 服裝鞋帽 六、(9分) 七、按要求分一分、填一填 把分類的結果整理在表中。 (1)(4分) 灰色 白色 個數 (2)(14+6=10分) 圓柱 正方體 圓形 三角形 個數 根據上面表格分類的結果,回答以下問題。 ( )的個數最多,( )的個數最少。 ( )的個數和( )的個數同樣多。 ( )的個數比( )的個數多3個。 (3)如果把這些圖形分成兩組,還可以怎樣分?把分組的結果表示出來。(6分) 個數 3.一年(6)班同學最喜歡吃的水果的情況如下圖。(25+2+2+2+6=22分) 蘋果 梨 桃 西瓜 草莓 根據上圖填寫下表。 蘋果 梨 桃 西瓜 草莓 人數 根據上面的統(tǒng)計結果回答問題。 (1)喜歡吃( )的人數最少,喜歡吃( )的人數最多。 (2)喜歡吃( )和喜歡吃( )的人數同樣多。 (3)喜歡吃蘋果的人數比喜歡吃( )的人數多( )人。 (4)你還能提出什么數學問題?提出問題并解答(至少寫出兩個不同的數學問題)。 小學教育資料 好好學習,天天向上! 第 5 頁 共 5 頁- 配套講稿:
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