一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè) 第5單元 6-10的認(rèn)識(shí)和加減法 10的加減法教案2 新人教版.doc

第五單元 10的加減法教學(xué)目標(biāo)：1、能正確地口算得數(shù)是10的加法和10減幾的減法。2、學(xué)會(huì)看一幅圖能正確地說(shuō)出四個(gè)有相互關(guān)系的加減法算式。重難點(diǎn)：掌握方法，正確口算。教學(xué)過(guò)程：一、學(xué)前準(zhǔn)備1、口答。 10 10 10 1 9 4 7 2 2、口算。9-3= 6+3= 9-5= 3+6= 5+3= 8-3= 4+4= 9-9= 8-2= 8-0= 3、看圖列式。 6+口=口 口+口=口9-3=口 9-口=口二、探究新知；1、揭示課題：得數(shù)是10的加法和10減幾。2、學(xué)習(xí)第一個(gè)圖。（1）出示圖：1個(gè)藍(lán)色的圓，9個(gè)粉色的圓。（2）提問(wèn)：圖上有幾個(gè)藍(lán)色的圓，幾個(gè)粉色的圓？求一共有多少個(gè)圓，要用什么方法計(jì)算？ 怎樣列式？板書(shū)：1+9=10(3)對(duì)這幅圖，你還能列出一個(gè)加法算式嗎？板書(shū)：9+1=10（4）老師用手蓋住1個(gè)藍(lán)色的圓，提問(wèn)：去掉一個(gè)藍(lán)色的圓，求還剩幾個(gè)圓？怎樣列式？板書(shū)：10-1=9（5）老師蓋住9個(gè)圓，提問(wèn)：還剩幾個(gè)圓，怎樣列式？（6）提問(wèn)：如果不看圖，怎樣計(jì)算這四道題？引導(dǎo)學(xué)生看著10 ，說(shuō)出相關(guān)題目的計(jì)算方法。 1 9（7）讀讀這四個(gè)算式。3、學(xué)習(xí)第二個(gè)圖。（1）出示圖，有2個(gè)藍(lán)圓，8個(gè)粉圓。（2）看圖說(shuō)一個(gè)加法算式，指名說(shuō)。（3）看圖說(shuō)出兩個(gè)加法算式，指名說(shuō)。板書(shū)：2+8=10 。說(shuō)說(shuō)2+8=10表示什么意思。（藍(lán)圓和粉圓一共有10個(gè)，去掉2個(gè)圓，剩下的就是8個(gè)圓）（4）小組里互相說(shuō)計(jì)算方法。4、學(xué)習(xí)第三個(gè)圖。（1）出示圖，有3個(gè)藍(lán)圓，7個(gè)粉圓。（2）看圖說(shuō)出一個(gè)加法算式和兩個(gè)減法算式。板書(shū)： 3+7=10 10-7=3 10-3=7（3）指名說(shuō)說(shuō)是怎樣計(jì)算的。5、學(xué)生自學(xué)第四個(gè)圖。（1）仔細(xì)觀察圖，說(shuō)圖意，把算式填寫(xiě)完整。（2）集體訂正，老師板書(shū)； 4+6=10 10-4=6 10-6=4 6、老師出示；5+5=口 10-5=口想一想口里應(yīng)填幾，并說(shuō)說(shuō)是怎樣想的。三、鞏固練習(xí)1、教材第61頁(yè)“做一做”的第1題。2、教材第61頁(yè)“做一做”的第2題。先讓學(xué)生獨(dú)立填空，在集體訂正。3、練習(xí)十三的第4題。4、練習(xí)十三的第5題。5、練習(xí)十三的第6題。讓學(xué)生獨(dú)立完成，老師檢查指導(dǎo)。四、作業(yè)本。小學(xué)教育資料好好學(xué)習(xí)，天天向上！第 4 頁(yè) 共 4 頁(yè)