田園風(fēng)光鄉(xiāng)村生活(習(xí)作指導(dǎo))-馮群蓉.ppt
《田園風(fēng)光鄉(xiāng)村生活(習(xí)作指導(dǎo))-馮群蓉.ppt》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《田園風(fēng)光鄉(xiāng)村生活(習(xí)作指導(dǎo))-馮群蓉.ppt(27頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
田園風(fēng)光、鄉(xiāng)村生活,習(xí)作課指導(dǎo)課,,上海小學(xué)馮群蓉,你去過(guò)鄉(xiāng)村嗎?和城市有什么不同的景物?印象最深的情景是什么?,,精彩回放,,,在鄉(xiāng)村,你還見(jiàn)過(guò)、經(jīng)歷過(guò)或聽(tīng)說(shuō)過(guò)什么有趣的事?,審題:看看習(xí)作有哪些要求?,在口語(yǔ)交際的基礎(chǔ)上,把自己最想寫(xiě)的內(nèi)容寫(xiě)下來(lái)??梢詫?xiě)自己的經(jīng)歷的,也可以寫(xiě)聽(tīng)到的、看到的或想到的,可以是景物、人或事,也可以是感受或體會(huì)。寫(xiě)的時(shí)候,把要想寫(xiě)的內(nèi)容表達(dá)清楚,還要注意運(yùn)用積累的優(yōu)美詞句。寫(xiě)完后認(rèn)真讀讀,改改。,,,,,,一、明確習(xí)作內(nèi)容,3.可以是景物、事或人,2.可以寫(xiě)聽(tīng)到的、看到的或想到的,1.可以寫(xiě)自己經(jīng)歷的事情,4.可以是感受或體會(huì),想一想:你最想寫(xiě)的內(nèi)容是什么,起幾個(gè)題目?(從中選一個(gè)),?,二、怎樣才能表達(dá)清楚?,寫(xiě)法指導(dǎo),寫(xiě)景作文:,突出鄉(xiāng)村特色動(dòng)物植物人物順序描寫(xiě)清楚動(dòng)靜修辭得當(dāng),鄉(xiāng)村風(fēng)光1、抓住鄉(xiāng)村特有的景物來(lái)寫(xiě)。如田野、竹林、菜園、小河等。2、抓住鄉(xiāng)村風(fēng)光的景物的哪些特點(diǎn)來(lái)描述?靜態(tài)特點(diǎn),動(dòng)態(tài)特點(diǎn),形狀、顏色、氣味等等。3、應(yīng)該按什么順序來(lái)描述自己的“鄉(xiāng)村風(fēng)光”。①按地點(diǎn)變化的順序?qū)懀诎磿r(shí)間順序?qū)?,③按景物的?lèi)別寫(xiě),④按先總后分的順序?qū)憽?、應(yīng)該用哪些修辭方法。不僅要寫(xiě)看到的,更要寫(xiě)想到的,可以用比喻、擬人等修辭手法,還可以引用優(yōu)美詞語(yǔ)和詩(shī)句等等。,寫(xiě)人作文:,鄉(xiāng)土特色形象鮮明事例具體真情實(shí)感,抓住鄉(xiāng)下人特有的外貌、語(yǔ)言、動(dòng)作等突出勤勞、樸實(shí)、真誠(chéng)、善良、熱情等品格。如:《爺爺?shù)氖帧贰肚趧诘哪棠獭返取?寫(xiě)事作文,鄉(xiāng)土特色經(jīng)過(guò)具體生動(dòng)有趣重點(diǎn)突出,選取鄉(xiāng)村生活中最有意思的事例來(lái)寫(xiě),寫(xiě)出濃郁的鄉(xiāng)土特色。,三、確定題目。,3.以事情為題:,2.以人物為題:,1.以景物為題:,田間小景……,勤勞的母親……,鄉(xiāng)村趣事……,讀一讀手頭上整理的好詞佳句,把自己能用上的畫(huà)出來(lái),想想怎樣用?,四、運(yùn)用積累的好詞佳句,好詞:,棚架風(fēng)趣裝飾瑪瑙翡翠珍珠率領(lǐng)覓食歸巢和諧辛苦疙瘩清澈專(zhuān)注絲絨鑲嵌遮掩閃爍掠過(guò)晶瑩招呼清涼麥浪嫩綠紅撲撲水靈靈黃澄澄紅通通綠油油金燦燦房前屋后天高地闊月明人靜極目遠(yuǎn)眺膘肥體壯遼闊無(wú)垠自由自在悠然自得晶瑩透亮競(jìng)相開(kāi)放翩翩起舞碩果累累垂涎欲滴成群結(jié)隊(duì)默默無(wú)聞鵝黃嫩綠芽苞初放曲曲彎彎漫無(wú)邊際若隱若現(xiàn)一望無(wú)際詩(shī)情畫(huà)意自由自在郁郁蔥蔥蒼翠欲滴,佳句:,1、青、紅的瓜,碧綠的藤和葉,構(gòu)成了一道別有風(fēng)趣的裝飾,比那高樓門(mén)前蹲著一對(duì)石獅子或是豎著兩根大旗桿,可愛(ài)多了。2、有些人家還在門(mén)前的場(chǎng)地上種幾株花,芍藥,鳳仙,雞冠花,大麗菊,它們依著時(shí)令順序開(kāi)放……,3、幾場(chǎng)春雨過(guò)后,到那里走走,常常會(huì)看見(jiàn)許多鮮嫩的筍,成群地從土里探出頭來(lái)。4、牛群吃草時(shí)非常專(zhuān)注,有時(shí)站立不動(dòng),仿佛在思考著什么。,5……肯定會(huì)瞧見(jiàn)一只母雞,率領(lǐng)一群小雞,在竹林中覓食;或是瞧見(jiàn)聳著尾巴的雄雞,在場(chǎng)地上大踏步地走來(lái)走去。6、會(huì)見(jiàn)到一群鴨子,游戲水中,不時(shí)地把頭扎到水下去覓食。,7、“嗚卟,嗚卟,嗚……”8、……它們便唱起歌來(lái):“織,織,織,織呀!織,織,織,織呀!”那歌聲真好聽(tīng),賽過(guò)催眠曲,讓那些辛苦了一天的人們,甜甜蜜蜜地進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。,9、每根麥稈都擎起了豐滿的穗兒,那齊刷刷的麥芒,猶如樂(lè)譜上的線條,一個(gè)麥穗兒,就是一個(gè)跳動(dòng)的音符。10、金黃的油菜花謝了,結(jié)出了密密的嫩莢;黑白相間的蠶豆花謝了,長(zhǎng)出了小指頭似的豆莢;雪白的蘿卜花謝了,結(jié)出了一蓬蓬的種子。,,五、美文欣賞鄉(xiāng)村生活鄉(xiāng)村的每一天都是那么的迷人。早晨,天剛蒙蒙亮,公雞就喔喔喔地叫起來(lái),把那些還在睡夢(mèng)中的人們喚醒。過(guò)了一會(huì),人們已經(jīng)背著工具到田里干活了,太陽(yáng)公公也從東邊慢慢地爬了上來(lái)。從遠(yuǎn)處看,一望無(wú)際的田野跟藍(lán)藍(lán)的天空相連??茨嵌涠浒自?,有的像綿羊,有的像小狗……從近處看,田野里盡是人們忙碌的身影。中午,孩子們都回家了,家家都在燒火做飯,知了在樹(shù)上一個(gè)勁的叫著“知了、知了”。好像在說(shuō)熱死了,熱死了。小鳥(niǎo)也在樹(shù)上睡覺(jué)了。過(guò)了一會(huì),出去干活的人們回來(lái)了,他們有的赤著腳,有的牽著牛,有的背著工具……現(xiàn)在,一望無(wú)際的田野里一個(gè)人都沒(méi)有,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,只剩下碧綠的麥穗和金黃的油菜花。夜晚,是鄉(xiāng)村最美的時(shí)候,星星妹妹和月亮姐姐都出來(lái)了。他們一起在空中嬉戲,夜深人靜的時(shí)候,寄居在棚架上的紡織娘唱起歌來(lái),隨后,青蛙它們也唱起歌來(lái),那歌聲真好聽(tīng),賽過(guò)催眠曲,讓那些辛苦一天的人們甜甜蜜蜜的進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。鄉(xiāng)村不管什么時(shí)候,什么季節(jié),永遠(yuǎn)都是那么的迷人,我愛(ài)這美麗的鄉(xiāng)村。,,鄉(xiāng)村趣事一提起那件事,我就想笑。我居然讓豬追得到處跑,哈哈……真是笑死人了。那是前年暑假的事兒了。我到姥姥家去玩。剛進(jìn)姥姥家的門(mén),二姨就興奮地對(duì)我說(shuō):“豬媽媽下崽了?!蔽抑北己笤喝タ磦€(gè)究竟。到了后院,我發(fā)現(xiàn)那幾只豬豬都睡著了。我便悄悄溜進(jìn)豬圈,發(fā)現(xiàn)在豬媽媽身邊睡著一只身上長(zhǎng)著棕色斑點(diǎn)的小花豬。我輕輕地抱起了小花豬,用手撫摸著它那毛茸茸的身子,真是越摸越覺(jué)得可愛(ài),早就把豬圈里的臭味拋到九霄云外了。我不禁把它摟在懷里。誰(shuí)知這下可闖禍了,豬媽媽“呼”地一下站起來(lái),瞪著圓溜溜的眼睛,沖我大叫。仿佛在威脅我:“快放下我的孩子,要不然我對(duì)你不客氣了?!蔽抑钢谋亲诱f(shuō):“我就抱,看你能把我怎樣?”我越說(shuō)越起勁,索性抱著小花豬沖出了豬圈,還順手把門(mén)關(guān)上了。這時(shí)豬媽媽沖了上來(lái),一直用它的鼻子頂著門(mén)。,,我逗著它說(shuō):“頂吧!頂也沒(méi)用,你就在這里好好呆著吧!真是的,抱抱小花豬都不行……”話音剛落,只聽(tīng)“啪”的一聲,豬媽媽竟把豬圈給頂?shù)沽?。這下,可把我嚇壞了,我心想:哎呀!怎么辦?我把豬媽媽給惹惱了,它會(huì)不會(huì)咬我?那景象真是慘不忍睹啊!于是,我什么都沒(méi)想,拔腿就跑。豬媽媽在身后窮追不舍。我腦子里一片空白,只想著:逃,逃……便順手抄起根樹(shù)枝,朝它打去。豬媽媽先是一驚,但它絲毫沒(méi)有害怕的意思。它齜著牙,不停地叫著,好像要把我吞了似的。這時(shí),我發(fā)現(xiàn)前面沒(méi)有路了,逃不了了。嚇破了膽的我,全身上下一直在發(fā)抖,腿軟得都快站不住了,身上一個(gè)勁冒冷汗,連哭都不會(huì)了。心想:完了,我肯定死得很慘。突然,我腦子里冒出了一個(gè)念頭:我把小花豬還它,它會(huì)不會(huì)就不“追殺”我了?于是,我乖乖,,地放下小花豬,看見(jiàn)豬媽媽立刻跑到小花豬身旁……我呢!松了口氣,狼狽而逃了。這下豬媽媽停止了對(duì)我的追趕,可我被它嚇得哭笑不得。每當(dāng)想起這件事,我都要大笑一番,因?yàn)檫@件事讓我不僅感受到連豬濃濃的“母子情”,還讓我知道了每種動(dòng)物都有發(fā)威的時(shí)候,我們可不要輕易惹火了它的!要不然,它們會(huì)對(duì)你不客氣的。,寫(xiě)出了濃郁的鄉(xiāng)土特色經(jīng)過(guò)具體生動(dòng)有趣,六、習(xí)作:運(yùn)用優(yōu)美的詞句把自己要說(shuō)的寫(xiě)清楚,七、讀一讀,改一改:,自己讀讀,不順的地方改一改請(qǐng)別人讀讀,提一下建議,再改改,習(xí),,習(xí)作寫(xiě)完后,上傳到自己QQ空間網(wǎng)頁(yè)上,與大家一起交流吧!,- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
- 2.下載的文檔,不會(huì)出現(xiàn)我們的網(wǎng)址水印。
- 3、該文檔所得收入(下載+內(nèi)容+預(yù)覽)歸上傳者、原創(chuàng)作者;如果您是本文檔原作者,請(qǐng)點(diǎn)此認(rèn)領(lǐng)!既往收益都?xì)w您。
下載文檔到電腦,查找使用更方便
9.9 積分
下載 |
- 配套講稿:
如PPT文件的首頁(yè)顯示word圖標(biāo),表示該P(yáng)PT已包含配套word講稿。雙擊word圖標(biāo)可打開(kāi)word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國(guó)旗、國(guó)徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設(shè)計(jì)者僅對(duì)作品中獨(dú)創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關(guān) 鍵 詞:
- 田園風(fēng)光 鄉(xiāng)村 生活 習(xí)作 指導(dǎo) 馮群蓉
鏈接地址:http://appdesigncorp.com/p-3688940.html