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2019年中考生物 八上復(fù)習(xí)分冊(cè)練習(xí)題 新人教版.doc

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2019年中考生物 八上復(fù)習(xí)分冊(cè)練習(xí)題 新人教版.doc

單元訓(xùn)練(五)范圍:第五單元時(shí)間:45分鐘分值:100分一、選擇題(每小題2分,共40分)1.xx青島青島海鮮很有名,下列哪組海鮮都屬于軟體動(dòng)物()A.鯧魚、牡蠣B.章魚、蛤蜊C.龍蝦、大閘蟹D.鮑魚、海蜇2.xx江西我國(guó)某地流傳的“骨笛”是用一種內(nèi)部中空、輕而堅(jiān)固的長(zhǎng)骨制成的樂(lè)器。你認(rèn)為下列動(dòng)物的骨骼中最適合做“骨笛”的是()A.青蛙B.老鷹C.貓D.烏龜3.xx福建下列動(dòng)物與其呼吸器官對(duì)應(yīng)正確的是()A.蝗蟲鰓B.蜥蜴肺C.鯽魚皮膚D.家鴿氣管4.下列關(guān)于動(dòng)物的形態(tài)結(jié)構(gòu)與生活習(xí)性的描述,不正確的是()A.魚用鰓呼吸,生活在水中B.兩棲動(dòng)物只用肺呼吸,生活在陸地上C.爬行動(dòng)物用肺呼吸,陸地上產(chǎn)卵D.鳥有氣囊輔助肺呼吸,體表覆羽5.xx德州圖D5-1是關(guān)節(jié)結(jié)構(gòu)示意圖,下列有關(guān)敘述正確的是()圖D5-1A.關(guān)節(jié)的基本結(jié)構(gòu)包括1、2、4B.結(jié)構(gòu)2分泌的滑液使關(guān)節(jié)運(yùn)動(dòng)更加靈活C.結(jié)構(gòu)1及其內(nèi)外的韌帶,使關(guān)節(jié)具有牢固性D.結(jié)構(gòu)6使關(guān)節(jié)具有靈活性6.下列選項(xiàng)中全屬于先天性行為的一組是()蚯蚓走迷宮蜘蛛結(jié)網(wǎng)小猴做算術(shù)蜻蜓點(diǎn)水A.B.C.D.7.xx青島以下哪種行為是動(dòng)物的社會(huì)行為()A.親鳥給雛鳥喂食B.孔雀開屏C.公雞繞道取食D.蟻群分工合作8.xx海南蝶蛾類昆蟲的雌蟲,能分泌性外激素吸引雄蟲來(lái)交配。這屬于動(dòng)物之間的()A.通訊B.等級(jí)C.分工D.語(yǔ)言交流9.xx德州制作泡菜時(shí)壇口必須密封,主要是為了()A.防止灰塵污染B.使乳酸菌在缺氧條件下發(fā)酵C.隔絕空氣,防止其他菌進(jìn)入D.使多種細(xì)菌在壇內(nèi)快速繁殖10.xx岳陽(yáng)關(guān)于動(dòng)物在生物圈中作用的描述不恰當(dāng)?shù)氖?)A.動(dòng)物的數(shù)量不能無(wú)限增長(zhǎng)B.動(dòng)物對(duì)物質(zhì)循環(huán)有促進(jìn)作用C.蜜蜂可以幫助植物傳粉D.螞蟻對(duì)金合歡的生長(zhǎng)有害11.細(xì)菌和真菌在自然界具有十分重要的作用,下列敘述中錯(cuò)誤的是()A.都是肉眼看不到的生物B.細(xì)菌靠分裂進(jìn)行生殖C.是食物腐敗的主要原因D.可用于食品制作和藥物生產(chǎn)12.xx濟(jì)寧家中常把剩余或多余的某些食品放入冰箱中,食品保存較長(zhǎng)時(shí)間不容易變質(zhì)的原因是()A.冰箱內(nèi)溫度低,能把微生物凍死B.冰箱封閉較好,微生物不易進(jìn)入C.冰箱封閉較好,與外界空氣隔絕的環(huán)境不利于微生物生長(zhǎng)D.冰箱內(nèi)低溫能有效抑制微生物的生長(zhǎng)繁殖13.xx衡陽(yáng)細(xì)菌和許多真菌“無(wú)影無(wú)蹤”,但又“無(wú)處不在”,人們對(duì)它們“愛(ài)恨交加”。以下關(guān)于細(xì)菌和真菌的描述正確的是()A.所有細(xì)菌和真菌都是單細(xì)胞生物B.空氣中飄散著許多細(xì)菌的芽孢和真菌的孢子C.大多數(shù)細(xì)菌和真菌都是生態(tài)系統(tǒng)的生產(chǎn)者D.所有細(xì)菌和真菌都是對(duì)人類有害的14.下列食品的制作沒(méi)有用到發(fā)酵原理的是()A.面包B.酸奶C.豆?jié){D.泡菜15.xx黃岡下列關(guān)于動(dòng)植物的敘述,錯(cuò)誤的是()A.蕨類植物植株矮小,沒(méi)有根、莖、葉等器官的分化B.油松種子是裸露著的,外面沒(méi)有果皮包被,所以油松屬于裸子植物C.蜥蜴的生殖和發(fā)育擺脫了對(duì)水環(huán)境的依賴,是真正的陸生脊椎動(dòng)物D.鳥和哺乳動(dòng)物的體溫恒定增強(qiáng)了動(dòng)物對(duì)環(huán)境的適應(yīng)能力,擴(kuò)大了動(dòng)物的分布范圍16.xx海南下列關(guān)于抗生素的敘述,正確的是()A.抗生素只能殺死致病細(xì)菌,不會(huì)殺死其他細(xì)菌B.抗生素能殺死細(xì)菌,因此抗生素藥品不會(huì)腐敗變質(zhì)C.生病時(shí)應(yīng)盡早服用抗生素,以便早日康復(fù)D.抗生素雖能治病,但使用不當(dāng)也會(huì)對(duì)身體不利17.xx蘇州如果用圖D5-2表示各種概念間的關(guān)系,則下列選項(xiàng)與圖示相符的是()圖D5-2選項(xiàng)1234A生物圈生態(tài)系統(tǒng)綠色植物生產(chǎn)者B動(dòng)物無(wú)脊椎動(dòng)物節(jié)肢動(dòng)物昆蟲C種子植物被子植物裸子植物雙子葉植物D綱科目種18.xx衡陽(yáng)關(guān)于生物分類單位的敘述錯(cuò)誤的是()A.種是最基本的分類單位B.分類單位越大,生物之間的共同特征越多C.界是最大的分類單位D.對(duì)綠色開花植物進(jìn)行分類的重要依據(jù)是花、果實(shí)和種子19.xx成都圖D5-3是幾種常見植物的分類情況,圖中4種植物親緣關(guān)系最近的是()圖D5-3A.水杉和玉米B.水杉和花生C.玉米和水稻D.花生和水稻20.下列保護(hù)丹頂鶴的措施中最有效的是()A.將丹頂鶴送往動(dòng)物園B.將丹頂鶴送往科研基地C.建立丹頂鶴的自然保護(hù)區(qū)D.把丹頂鶴用籠子裝起來(lái)二、非選擇題(每空3分,共60分)21.xx衡陽(yáng)閱讀以下材料,回答問(wèn)題:材料一江口鳥洲位于衡陽(yáng)市衡南縣江口鎮(zhèn)內(nèi),其中的白鸛每年四月初由熱帶遷徙至江口鳥洲繁殖,為衡陽(yáng)增添了一道美麗的風(fēng)景。材料二動(dòng)物使我們的星球充滿了生機(jī)與活力,它們的行蹤幾乎處處可見,詩(shī)人的筆下也留下了它們的身影:“稻花香里說(shuō)豐年,聽取蛙聲一片”“采得百花成蜜后,為誰(shuí)辛苦為誰(shuí)甜”“三月聞黃鸝,幼婦憫蠶饑”(1)從行為的獲得途徑來(lái)說(shuō),材料一中的白鸛的遷徙屬于行為。(2)人和小白鼠任何動(dòng)作的完成都是由骨、骨骼肌和關(guān)節(jié)三者的協(xié)調(diào)配合,在的支配和其他系統(tǒng)的協(xié)調(diào)下完成的。當(dāng)你直臂提重物時(shí),你的肱二頭肌處于(填“收縮”或“舒張”)狀態(tài)。(3)白鸛的呼吸作用旺盛,具有與肺相通的,可輔助呼吸。(4)材料二中蜜蜂和蝗蟲相比,前者的發(fā)育方式屬于。22.圖D5-4所示的四種單細(xì)胞生物在結(jié)構(gòu)上既有相同之處也有不同之處,它們都能在各自的環(huán)境中獨(dú)立生存。請(qǐng)根據(jù)所學(xué)知識(shí)回答:圖D5-4(1)從細(xì)胞結(jié)構(gòu)看,如果將C歸為一類,A、B、D歸為另一類,你的分類依據(jù)為。(2)A屬于動(dòng)物,它在細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)上與其他三種生物最主要的區(qū)別是。(3)B能進(jìn)行光合作用,因?yàn)槠浼?xì)胞結(jié)構(gòu)中有。(4)C分布廣泛,一是與它靠生殖有關(guān),二是與利用芽孢度過(guò)不良環(huán)境有關(guān)。(5)蒸出的饅頭暄軟多孔,是因?yàn)橛袇⑴c的結(jié)果。23.閱讀下面材料,回答相關(guān)問(wèn)題。材料一南昌西漢?;韬钅怪魅松矸菀呀?jīng)確定為漢武帝劉徹和孫子劉賀。近期,考古工作者又在墓中發(fā)現(xiàn)了劉賀的牙齒,專家認(rèn)為,通過(guò)對(duì)劉賀的牙齒進(jìn)行DNA檢測(cè),可以開展相關(guān)生物學(xué)研究。材料二我省婺源縣境內(nèi)有典型的、較大面積的天然常綠闊葉林,林內(nèi)物種多樣,生態(tài)系統(tǒng)相對(duì)穩(wěn)定,為世界級(jí)瀕危動(dòng)物藍(lán)冠噪鹛提供了充足的食物來(lái)源,是它們生存和繁衍的場(chǎng)所,正所謂“良禽擇木而棲”。(1)在人類生殖過(guò)程中,父母會(huì)通過(guò)生殖細(xì)胞將自己的遺傳物質(zhì)傳給下一代,那么劉賀具備的遺傳信息有分之一來(lái)自其祖父劉徹。(2)由于長(zhǎng)期從事精細(xì)工作,考古工作者具備了一些特有的技能,這些技能從獲得途徑上屬于行為。(3)藍(lán)冠噪鹛具有輔助呼吸的氣囊,屬于脊椎動(dòng)物類群中的。(4)材料二中“林內(nèi)物種多樣,生態(tài)系統(tǒng)相對(duì)穩(wěn)定”揭示了生物多樣性的兩個(gè)內(nèi)涵,生物多樣性還有一個(gè)內(nèi)涵是,而“良禽擇木而棲”則是藍(lán)冠噪鹛長(zhǎng)期的結(jié)果。24.某校生物興趣小組對(duì)“檢測(cè)不同環(huán)境中的細(xì)菌和真菌”探究實(shí)驗(yàn)做了如下設(shè)計(jì):第一步:將4個(gè)裝有牛肉汁培養(yǎng)基的培養(yǎng)皿(已高溫滅菌)貼上標(biāo)簽紙后分為A、B兩組,A組編碼1號(hào)和2號(hào),用于檢測(cè)教室的空氣,B組編碼3號(hào)和4號(hào),用于檢測(cè)筆帽。第二步:將4個(gè)培養(yǎng)皿做如下處理。組號(hào)培養(yǎng)皿號(hào)操作A組1號(hào)置于教室講桌上,打開蓋10分鐘后蓋蓋,置培養(yǎng)箱培養(yǎng)2號(hào)置于教室講桌上,不做處理,同1號(hào)一起置培養(yǎng)箱培養(yǎng)B組3號(hào)打開蓋,將筆帽在培養(yǎng)基上輕壓一下,蓋蓋,置培養(yǎng)箱培養(yǎng)4號(hào)打開蓋,不做其他處理,與3號(hào)同時(shí)蓋蓋,置培養(yǎng)箱培養(yǎng)第三步:每天觀察一次,并做好記錄。請(qǐng)根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì),回答下列問(wèn)題:(1)你認(rèn)為這兩組實(shí)驗(yàn)的對(duì)照組應(yīng)該是號(hào)。A組實(shí)驗(yàn)的變量是,B組實(shí)驗(yàn)的變量是。(2)圖D5-5是三天后觀察到的A、B兩組實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象你得出的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是。觀察1號(hào)培養(yǎng)皿發(fā)現(xiàn),菌落呈黑色、絨毛狀,應(yīng)該是菌。圖D5-5參考答案1.B2.B解析 鳥類的骨骼長(zhǎng)而中空,輕而薄。3.B4.B解析 兩棲動(dòng)物幼體用鰓呼吸,生活在水中;成體用肺和皮膚呼吸,大多生活在陸地上,也可生活在水中。5.C6.A解析 先天性行為是指動(dòng)物生來(lái)就有的,由動(dòng)物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)所決定的行為。學(xué)習(xí)行為是動(dòng)物出生后通過(guò)學(xué)習(xí)獲得的行為。7.D解析 社會(huì)行為是指群體成員分工合作,有組織,還有一定的等級(jí)。8.A9.B解析 利用乳酸菌制作泡菜,需要在缺氧條件下才能進(jìn)行。10.D解析 動(dòng)物能維持生態(tài)平衡,螞蟻對(duì)金合歡的生長(zhǎng)有利。11.A解析 細(xì)菌是單細(xì)胞的,個(gè)體微小,用肉眼無(wú)法觀察到,但真菌一般是多細(xì)胞的,如青霉、蘑菇等都是多細(xì)胞真菌,且肉眼可見,少數(shù)是單細(xì)胞的,如酵母菌。12.D13.B14.C解析 豆?jié){是用大豆加水,機(jī)械加工而成,與發(fā)酵無(wú)關(guān)。15.A解析 蕨類植物植株高大,具有根、莖、葉的分化。16.D解析 抗生素能殺死細(xì)菌,對(duì)病毒不起作用;使用青霉素也容易發(fā)生過(guò)敏反應(yīng)。17.B18.B解析 分類單位越大,生物之間的共同特征越少。19.C解析 分類單位越小,親緣關(guān)系越近。20.C解析 保護(hù)生物多樣性最為有效的措施是建立自然保護(hù)區(qū)。建立自然保護(hù)區(qū)是指把包含保護(hù)對(duì)象在內(nèi)的一定面積的陸地或水體劃分出來(lái),進(jìn)行保護(hù)和管理,又叫就地保護(hù)。21.(1)先天性(2)神經(jīng)系統(tǒng)收縮(3)氣囊(4)完全變態(tài)發(fā)育22.(1)有無(wú)成形的細(xì)胞核(2)無(wú)細(xì)胞壁(3)葉綠體(4)分裂(5)D酵母菌23.(1)四(2)學(xué)習(xí)(3)鳥類(4)基因的多樣性自然選擇24.(1)2、4空氣筆帽(2)不同環(huán)境中有細(xì)菌和真菌(或教室空氣中和筆帽上有細(xì)菌和真菌)真(或霉)

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