2019中考道德與法治一輪復(fù)習(xí) 開放互動(dòng)的世界（含解析） 新人教版.doc

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開放互動(dòng)的世界 一、考點(diǎn) 了解我國(guó)新時(shí)代面臨的發(fā)展契機(jī)與風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)（a）（道德與法治九下P2—15） ◆考點(diǎn)分解 1. 當(dāng)今世界的特點(diǎn)； 2. 經(jīng)濟(jì)全球化的表現(xiàn)、影響； 3. 文化多樣性：如何正確對(duì)待文化差異； 4. 世界多極化的影響。 一、當(dāng)今世界的特點(diǎn)： 1．這是一個(gè) 開放的 世界：相互開放程度不斷加深； 2．這是一個(gè) 互動(dòng)的 世界：新技術(shù)、新經(jīng)濟(jì)、新業(yè)態(tài)不斷發(fā)展； 3．這是一個(gè) 緊密聯(lián)系的 世界：交通、通信、貿(mào)易把各國(guó)人們聯(lián)系在一起。 二、經(jīng)濟(jì)全球化的表現(xiàn)、影響： 1. 表現(xiàn)：A.生產(chǎn)全球化 ：商品生產(chǎn)在全球范圍內(nèi)完成。這能夠充分發(fā)揮生產(chǎn)者各自的優(yōu)勢(shì)，提供產(chǎn)品質(zhì)量，降低成本。B. 貿(mào)易全球化 ：商品貿(mào)易在全球范圍內(nèi)進(jìn)行。可以在世界各地銷售與購(gòu)買。 2．影響：經(jīng)濟(jì)全球化促進(jìn) 商品、資本和勞動(dòng)力 在全球流動(dòng)，有利于世界范圍內(nèi) 配置資源 ，促進(jìn)資源利用更加 合理有效 ；也使各國(guó)經(jīng)濟(jì) 相互聯(lián)系、相互依賴 的程度不斷加深。 三、文化多樣性：如何正確對(duì)待文化差異： A.每個(gè)民族的文化都是 獨(dú)特的 ，都有其存在的價(jià)值，都有值得尊重的 經(jīng)驗(yàn)和智慧 ； B.要正確認(rèn)識(shí)文化差異，相互尊重，通過 平等交流、對(duì)話 ，達(dá)成彼此的理解和包容； C.用開放和包容的心態(tài)，學(xué)習(xí)和借鑒優(yōu)秀外來文化，促進(jìn)和而不同、兼收并蓄的文明交流。 四、世界多極化的影響： 世界多極化使多種國(guó)際力量既相互依存又相互制約，有利于各國(guó)通過 協(xié)商 解決各種問題，促進(jìn)國(guó)際關(guān)系 民主化 ，推動(dòng)世界 和平與發(fā)展 。 1．弘揚(yáng)中國(guó)特色社會(huì)主義文化： 新時(shí)代傳承和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義文化，要不忘本來，吸收外來，面向未來。 2．中國(guó)倡導(dǎo)“一帶一路”的理由： （1）經(jīng)濟(jì)全球化是當(dāng)今世界的發(fā)展趨勢(shì)，各國(guó)之間相互聯(lián)系、相互依賴的程度不斷加深； （2）和平與發(fā)展是當(dāng)今時(shí)代的主題，和平、發(fā)展、合作、共贏是當(dāng)今時(shí)代的潮流； （3）中國(guó)與世界各國(guó)分享發(fā)展機(jī)遇，促進(jìn)人類社會(huì)共同發(fā)展，共享發(fā)展成果。 3．開放互動(dòng)的世界，對(duì)我們青少年的要求： （1）樹立開放、平等和參與的全球意識(shí)，開闊國(guó)際視野，關(guān)心祖國(guó)與世界的發(fā)展； （2）勇于承擔(dān)責(zé)任，培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，不斷提升自身素質(zhì)； （3）保護(hù)、宣傳和弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化，促進(jìn)中外文化交流互鑒。 【例1】一分鐘，移動(dòng)支付金額3.79億元；一分鐘，網(wǎng)上商品零售1 043萬元；一分鐘，7.6萬件快遞被收發(fā)……對(duì)此認(rèn)識(shí)正確的是（ ） A.生活節(jié)奏太快，令人應(yīng)接不暇 B.國(guó)家形象正提升，國(guó)際地位在提高 C.在現(xiàn)代科技的推動(dòng)下，世界發(fā)展的速度前所未有 D.幸福生活需奮斗，你我努力不可少 【答案】C 【考點(diǎn)】當(dāng)今世界的特點(diǎn) 【解析】本題通過移動(dòng)支付來凸顯當(dāng)今世界的特點(diǎn)，主要凸顯這一事實(shí)，故選C. 【例2】目前，在某市讀書的外國(guó)小學(xué)生有22人，他們來自14個(gè)不同的國(guó)家，說著不同的語言；他們相聚在該市，以后還有可能在此扎根。在與外國(guó)小朋友交往時(shí)，我們應(yīng)該（） A.以平常心待之，敬而遠(yuǎn)之 B.關(guān)注他們的一舉一動(dòng)，時(shí)常打探他們的消息 C.理解文化的多樣性和豐富性，尊重他們的文化 D.努力向他們宣傳中華文化是世界上最優(yōu)秀的文化 【答案】C 【考點(diǎn)】文化多樣性 【解析】本題考察對(duì)文化多樣性的理解，對(duì)于不同的文化，我們應(yīng)該彼此尊重，故選C，其它選項(xiàng)“最”、“打探”、“敬而遠(yuǎn)之”都有錯(cuò)誤。 【例3】一部iPhone“蘋果”手機(jī)，由美國(guó)公司提供創(chuàng)意和設(shè)計(jì)，德國(guó)、日本、韓國(guó)提供核心零部件，中國(guó)富士康企業(yè)把它組裝起來。這主要說明（） A.中國(guó)已成為世界工廠 B.合作是解決一個(gè)國(guó)家發(fā)展問題的關(guān)鍵 C.世界經(jīng)濟(jì)發(fā)展呈現(xiàn)出全球化趨勢(shì) D.沒有一個(gè)國(guó)家可以獨(dú)立生產(chǎn)本國(guó)所需的產(chǎn)品 【答案】C 【考點(diǎn)】經(jīng)濟(jì)全球化 【解析】本題考察對(duì)經(jīng)濟(jì)全球化的認(rèn)識(shí)，材料突出了商品生產(chǎn)的全球化。故選C。 【例4】14歲時(shí)，小龍的學(xué)校舉行了青春儀式，在美國(guó)留學(xué)的叔叔送給小龍一部最新款的蘋果手機(jī)，小龍非常喜歡。材料一：通過智能手機(jī)，小龍可以上網(wǎng)學(xué)習(xí)、查資料，可以和在美國(guó)上初中的弟弟小虎與弟弟的朋友Smith進(jìn)行英語交流，而小虎和Smith有時(shí)也讓小龍拍攝視頻或進(jìn)行直播，以此來了解中國(guó)的文化。 材料二：小龍對(duì)蘋果手機(jī)及其制造產(chǎn)生了濃厚的探索興趣，他通過網(wǎng)絡(luò)搜索得到以下信息:蘋果手機(jī)全球供應(yīng)鏈由5大步驟構(gòu)成：美國(guó):設(shè)計(jì)+軟件+核心部件+市場(chǎng)策略；中國(guó)內(nèi)蒙古:提供稀有金屬元件；韓國(guó)和中國(guó)臺(tái)灣:芯片制造；歐洲:半導(dǎo)體制造；中國(guó)大陸:超過85%的iPhone5由中國(guó)大陸組裝。 結(jié)合以上材料，談?wù)勀銓?duì)經(jīng)濟(jì)全球化的理解。 【答案】經(jīng)濟(jì)全球化，一方面為經(jīng)濟(jì)發(fā)展提供了新的機(jī)會(huì)，另一方面也使風(fēng)險(xiǎn)與危機(jī)跨國(guó)界傳遞。但無論怎樣，經(jīng)濟(jì)全球化的趨勢(shì)不可逆轉(zhuǎn)。面對(duì)經(jīng)濟(jì)全球化，我們既要順應(yīng)歷史潮流，保持積極、開放的心態(tài)，主動(dòng)參與競(jìng)爭(zhēng)，也要居安思危，增強(qiáng)風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)，注重國(guó)家經(jīng)濟(jì)安全，為應(yīng)對(duì)各種困難和挑戰(zhàn)做好充分準(zhǔn)備。 【考點(diǎn)】經(jīng)濟(jì)全球化 【解析】?jī)啥尾牧?，都從不同方面解釋了?dāng)今世界各國(guó)在經(jīng)濟(jì)方面的聯(lián)系，體現(xiàn)了經(jīng)濟(jì)全球化的趨勢(shì)，答案需要分析經(jīng)濟(jì)全球化的影響與意義，從正反兩方面回答。