九年級化學上冊 第4章 認識化學變化 第3節(jié) 化學方程式(第1課時)導學案 滬教版.doc
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第3節(jié) 化學方程式(第一課時) 一、目標定向 1、能準確描述化學方程式的含義。 2、能正確書寫簡單的化學方程式。 二、個體自學(閱讀教材、思考問題) 1、 叫化學方程式。 2、書寫化學方程式應遵循的原則: (1) ; (2) 。 三、同伴互導 1、小組內(nèi)相互交流基礎(chǔ)知識的對錯。 2、小組選出代表展示基礎(chǔ)學習的成果。 四、教師解難 化學方程式的配平 (1) C + O2 —— CO2 (2) Mg + O2 —— MgO (3) Fe + O2 —— Fe3O4 (4) H2 + O2 —— H2O (5) P + O2 —— P2O5 (6) CO + O2 —— CO2 (7) KMnO4 —— K2MnO4 + MnO2 + O2 (8) H2O2 —— H2O + O2 (9) H2O —— H2 + O2 (10) CaCO3 + HCl —— CaCl2 + H2O + CO2 (11)CO2 + Ca(OH)2 —— CaCO3 + H2O 五、練習檢測 1.下列化學方程式書寫正確的是 ( ) 點燃 A.H2+O2═H2O B.Mg+O2══MgO2 MnO2 點燃 C.3Fe+2O2══Fe3O4 D.H2O2══H2O+O2↑ 2.在反應Cu+4HNO3═Cu(NO3)2 +2X+2H2O中X的化學式是 ( ) A.N2O5 B.N2 C.NO D.NO2 3.下圖形象地表示某反應前后反應物與生成物分子及其數(shù)目的變化,、、分別表示A、B、C三種不同物質(zhì)的分子。該反應的化學方程式中A、B、C前的化學計量數(shù)之比為 ( ) A. 1∶4∶3 B. l∶3∶2 C. 3∶l∶2 D. 3∶1∶3 4.配平下列化學方程式 (1) Al + O2 —— Al2O3 高溫 (2) CO+ Fe2O3 Fe+ CO2 六、補充學習 1.用X表示某化合物的化學式,X燃燒時發(fā)生如下反應:X+3O23CO2+3H2O。由此,下列說法正確的是 ( ) A.X由碳、氫、氧三種元素組成 B.X的相對分子質(zhì)量為56 C.X中碳的質(zhì)量分數(shù)為75% D. X的化學式為C3H6 2.由A、B、C、D 四種元素組成的單質(zhì)或化合物相互間可以發(fā)生如下反應,其中屬于化合反應的是 ( ) ①2B2C2B2↑+C2↑ ②A+2BD=AD2+B2↑ ③3A+2C2A3C4 ?、蹵(CB)2+2BD=AD2+2B2C A.①② B.② C.③ D.①②④ 3.有A物質(zhì)36g,在一定條件下完全分解生成4g B氣體和氣體C,這些C氣體在一定條件下與一定量的D恰好完全化合,生成44g E,則參加反應的D的質(zhì)量為 ( ) A.12g B.10g C.16g D.21g 4.配平下列化學方程式 (1) Cu + O2 —— CuO (2) Fe + HCl —— FeCl2 + H2 點燃 (3) CH4+ O2—— CO2+ H2O- 1.請仔細閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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