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九年級數(shù)學上冊 第2章 對稱圖形-圓 2.5 直線與圓的位置關系 第1課時 直線與圓的位置關系作業(yè) 蘇科版.doc

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九年級數(shù)學上冊 第2章 對稱圖形-圓 2.5 直線與圓的位置關系 第1課時 直線與圓的位置關系作業(yè) 蘇科版.doc

25直線與圓的位置關系 2.5第1課時直線與圓的位置關系一、選擇題1已知O的半徑為5,圓心O到直線l的距離為5,則能反映直線l與O的位置關系的圖形是()圖21K12已知O的直徑是8,圓心O到直線l的距離是4,則直線l和O的位置關系是()A相離 B相交C相切 D不能確定3若直線l與半徑為r的O相離,且點O到直線l的距離為6,則r的取值范圍是()A0<r6 Br6Cr6 Dr64在平面直角坐標系中,以點(3,2)為圓心,3為半徑的圓,一定()A與x軸相切,與y軸相切B與x軸相切,與y軸相交C與x軸相交,與y軸相切D與x軸相交,與y軸相交5xx徐州模擬已知O的半徑為5,直線l與O相交,點O到直線l的距離為3,則O上到直線l的距離為的點共有()A1個 B2個 C3個 D4個二、填空題6已知O的半徑為3 cm,圓心O到直線l的距離是2 cm,則直線l與O的位置關系是_7如圖21K2,在矩形ABCD中,AB6,BC4,O是以AB為直徑的圓,則直線DC與O的位置關系是_ 圖21K2 圖21K3 8如圖21K3,已知RtABC中,AC3,BC4,以點C為圓心,r為半徑作圓若此圓與線段AB只有一個交點,則r的取值范圍為_三、解答題9如圖21K4,在RtABC中,C90,AC3,AB5,以點C為圓心,r為半徑作圓(1)當直線AB與C相切時,求r的值;(2)當直線AB與C相離時,求r的取值范圍圖21K4閱讀理解題已知點P(x0,y0)和直線ykxb,則點P到直線ykxb的距離d可用公式d計算例如:求點P(1,2)到直線y3x7的距離解:因為直線y3x7,其中k3,b7,所以點P(1,2)到直線y3x7的距離為d.根據(jù)以上材料,解答下列問題:(1)求點P(1,1)到直線yx1的距離;(2)已知Q的圓心Q的坐標為(0,5),半徑r為2,判斷Q與直線yx9的位置關系,并說明理由詳解詳析【課時作業(yè)】課堂達標1解析 CO的半徑為5,圓心O到直線l的距離為5,即dr,直線l與O的位置關系是相切故選C.2解析 CO的直徑是8,O的半徑r4.圓心O到直線l的距離d4,dr,直線l和O的位置關系是相切故選C.3解析 A直接根據(jù)直線與圓的位置關系的判定方法進行判斷即可點評 本題考查的是直線與圓的位置關系,解決此類問題可通過比較圓心到直線的距離d與圓的半徑的大小進行判斷直線l和O相離dr.4解析 C圓心坐標為(3,2),半徑是3,則圓心到y(tǒng)軸的距離d13r,圓心到x軸的距離d22r,所以圓與y軸相切,與x軸相交5解析 D如圖,O的半徑為5,點O到直線l的距離為3,CE2>.過點D作ABOC,垂足為D,交O于A,B兩點,且DE,O上到直線l的距離為的點在直線l的左邊和右邊各有兩個,共4個,故選D.6答案 相交解析 圓心O到直線l的距離是2 cm,小于O的半徑,直線l與O相交故答案為相交7答案 相離解析 O 的半徑等于3,圓心O到直線DC的距離等于4,3<4,即r<d,所以直線DC與O的位置關系是相離8答案 3r4或r解析 過點C作CDAB于點D.AC3,BC4,AB5.當線段AB與C相切時,dr,C與斜邊AB只有一個公共點CDABACBC,rCD.當線段AB與C如圖所示時也只有一個交點,此時3r4.故答案為3r4或r.9解析 (1)當直線AB與C相切時,點C到直線AB的距離d等于C的半徑r,即dr;(2)當直線AB與C相離時,點C到AB的距離d大于C的半徑r,即dr.解:(1)如圖,過點C作CD直線AB于點D.在RtABC中,AC3,AB5,BC4,CDd2.4.當直線AB與C相切時,dr,r2.4.(2)由(1)知,d2.4.當直線AB與C相離時,d>r,0<r<2.4.素養(yǎng)提升解析 (1)直接代入點到直線的距離公式計算即可;(2)計算點Q到直線yx9的距離與半徑r對比即可得出結論解:(1)直線yx1,其中k1,b1,點P(1,1)到直線yx1的距離為d.(2)Q與直線yx9的位置關系為相切理由如下:圓心Q(0,5)到直線yx9的距離為d2,半徑r為2,即dr,Q與直線yx9相切

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