中考數(shù)學(xué)專題復(fù)習(xí)過(guò)關(guān)集訓(xùn) 第四單元 三角形 第1課時(shí) 線段、角、相交線與平行線練習(xí) 新人教版.doc
《中考數(shù)學(xué)專題復(fù)習(xí)過(guò)關(guān)集訓(xùn) 第四單元 三角形 第1課時(shí) 線段、角、相交線與平行線練習(xí) 新人教版.doc》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《中考數(shù)學(xué)專題復(fù)習(xí)過(guò)關(guān)集訓(xùn) 第四單元 三角形 第1課時(shí) 線段、角、相交線與平行線練習(xí) 新人教版.doc(6頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
第四單元 三角形 第1課時(shí) 線段、角、相交線與平行線 命題點(diǎn) 1直線與線段 1. (xx黔南州)如圖,建筑工人砌墻時(shí),經(jīng)常在兩個(gè)墻腳的位置分別插一根木樁,然后拉一條直的參照線,其運(yùn)用到的數(shù)學(xué)原理是( ) A. 兩點(diǎn)之間,線段最短 B. 兩點(diǎn)確定一條直線 C. 垂線段最短 D. 過(guò)一點(diǎn)有且只有一條直線和已知直線平行 第1題圖 2. (xx北京)如圖所示,點(diǎn)P到直線l的距離是( ) A. 線段PA的長(zhǎng)度 B. 線段PB的長(zhǎng)度 C. 線段PC的長(zhǎng)度 D. 線段PD的長(zhǎng)度 第2題圖 命題點(diǎn) 2 余角、補(bǔ)角及角的識(shí)別 3. 如果一個(gè)角等于它的余角的2倍,那么這個(gè)角是它補(bǔ)角的( ) A. 2倍 B. C. 5倍 D. 4. (xx孝感)如圖,直線a∥b,直線c與直線a,b分別交于點(diǎn)D,E,射線DF⊥直線c,則圖中與∠1互余的角有( ) A. 4個(gè) B. 3個(gè) C. 2個(gè) D. 1個(gè) 第4題圖 命題點(diǎn) 3 角平分線、平行線有關(guān)的計(jì)算 5. (xx煙臺(tái))某城市幾條道路的位置關(guān)系如圖所示,已知AB∥CD,AE與AB的夾角為48,若CF與EF的長(zhǎng)度相等,則∠C的度數(shù)為( ) A. 48 B. 40 C. 30 D. 24 第5題圖 6. (xx深圳)如圖,下列選項(xiàng)中,哪個(gè)不可以得到l1∥l2?( ) A. ∠1=∠2 B. ∠2=∠3 C. ∠3=∠5 D. ∠3+∠4=180 第6題圖 7. (xx自貢)如圖,a∥b,點(diǎn)B在直線a上,且AB⊥BC,∠1=35,那么∠2=( ) A. 45 B. 50 C. 55 D.60 第7題圖 8. (xx恩施州)如圖,若∠A+∠ABC=180,則下列結(jié)論正確的是( ) A. ∠1=∠2 B. ∠2=∠3 C. ∠1=∠3 D. ∠2=∠4 第8題圖 9. (xx衡陽(yáng))如圖,直線AB∥CD,∠B=50,∠C=40,則∠E等于( ) A. 70 B. 80 C. 90 D. 100 第9題圖 10. (xx棗莊)如圖,∠AOB的一邊OA為平面鏡,∠AOB=3736′,在OB上有一點(diǎn)E,從E點(diǎn)射出一束光線經(jīng)OA上一點(diǎn)D反射,反射光線DC恰好與OB平行,則∠DEB的度數(shù)是( ) A.7536′ B.7512′ C.7436′ D.7412′ 第10題圖 11. (xx湖州)如圖,AB∥CD,BP和CP分別平分∠ABC和∠DCB,AD過(guò)點(diǎn)P,且與AB垂直.若AD=8,則點(diǎn)P到BC的距離是( ) A. 8 B. 6 C. 4 D. 2 第11題圖 12. (xx金華)如圖,已知l1∥l2,直線l與l1,l2相交于C,D兩點(diǎn),把一塊含30角的三角尺按如圖位置擺放.若∠1=130,則∠2=________. 第12題圖 命題點(diǎn) 4 命題 13. (xx福建)下列關(guān)于圖形對(duì)稱性的命題,正確的是( ) A. 圓既是軸對(duì)稱圖形,又是中心對(duì)稱圖形 B. 正三角形既是軸對(duì)稱圖形,又是中心對(duì)稱圖形 C. 線段是軸對(duì)稱圖形,但不是中心對(duì)稱圖形 D. 菱形是中心對(duì)稱圖形,但不是軸對(duì)稱圖 答案 1. B 【解析】建筑工人的這種做法運(yùn)用到的數(shù)學(xué)原理是兩點(diǎn)確定一條直線. 2. B 【解析】由點(diǎn)到直線的距離的定義可知,選項(xiàng)B正確. 3. B 【解析】設(shè)這個(gè)角為α,它的余角為β,它的補(bǔ)角為γ,則α=2β,∵α+β=90,∴α+α=90,解得α=60,∵α+γ=180,∴γ=120,∴α=γ. 4. A 【解析】如解圖,∵DF⊥直線c,∴∠1+∠2=90,∴∠1與∠2互余;∵∠2和∠3是對(duì)頂角,∴∠2=∠3;∵a∥b,∴∠3=∠5,∠2=∠4,∴∠2=∠3=∠4=∠5,即與∠1互余的角有∠2,∠3,∠4,∠5共4個(gè),故選A. 第4題解圖 5. D 【解析】∵AB∥CD,∴∠DFE=∠BAE=48,∵∠DFE=∠C+∠E,CF=EF,∴∠C=∠E=∠DFE=24. 6. C 【解析】逐項(xiàng)分析如下: 選項(xiàng) 逐項(xiàng)分析 正誤 A 根據(jù)同位角相等,可以得到兩直線平行 √ B 根據(jù)內(nèi)錯(cuò)角相等,可以得到兩直線平行 √ C 不能得到 D 根據(jù)同旁內(nèi)角互補(bǔ),可以得到兩直線平行 √ 7. C 【解析】如解圖,∵a∥b,∴∠3=∠1=35,又∵AB⊥BC,∴∠ABC=90,∴∠2=90-∠3=90-35=55. 第7題解圖 8. D 【解析】∵∠A+∠ABC=180,∴AD∥BC,∴∠2=∠4. 9. C 【解析】如解圖,∵AB∥CD,∠B=50,∴∠EFC=∠B=50,∵∠C=40,∴∠E=180-∠EFC-∠C=90. 第9題解圖 10. B 【解析】根據(jù)入射角等于反射角可知,∠ADC=∠ODE,∵DC∥OB,∴∠ADC=∠AOB=3736′,∴∠ODE=3736′,∴∠DEB=∠ODE+∠AOB=3736′+3736′=7512′. 11. C 【解析】如解圖,過(guò)點(diǎn)P作PE⊥BC于點(diǎn)E,則點(diǎn)P到BC的距離為PE,∵AB∥CD,AP⊥AB,∴PD⊥CD,∵BP、CP分別平分∠ABC和∠BCD,∴PA=PE,PE=PD,∴PA=PD=AD=4,∴PE=4. 第11題解圖 12. 20 【解析】∵∠1=130,l1∥l2,∴∠BDC=50,∵∠ADB=30,∴∠2=∠BDC-∠ADB=20. 13. A 【解析】逐項(xiàng)分析如下: 選項(xiàng) 逐項(xiàng)分析 正誤 A 圓既是軸對(duì)稱圖形,又是中心對(duì)稱圖形 √ B 正三角形是軸對(duì)稱圖形,但不是中心對(duì)稱圖形 C 線段既是軸對(duì)稱圖形,又是中心對(duì)稱圖形 D 菱形既是軸對(duì)稱圖形,又是中心對(duì)稱圖形- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
- 2.下載的文檔,不會(huì)出現(xiàn)我們的網(wǎng)址水印。
- 3、該文檔所得收入(下載+內(nèi)容+預(yù)覽)歸上傳者、原創(chuàng)作者;如果您是本文檔原作者,請(qǐng)點(diǎn)此認(rèn)領(lǐng)!既往收益都?xì)w您。
下載文檔到電腦,查找使用更方便
9.9 積分
下載 |
- 配套講稿:
如PPT文件的首頁(yè)顯示word圖標(biāo),表示該P(yáng)PT已包含配套word講稿。雙擊word圖標(biāo)可打開(kāi)word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國(guó)旗、國(guó)徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設(shè)計(jì)者僅對(duì)作品中獨(dú)創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關(guān) 鍵 詞:
- 中考數(shù)學(xué)專題復(fù)習(xí)過(guò)關(guān)集訓(xùn) 第四單元 三角形 第1課時(shí) 線段、角、相交線與平行線練習(xí) 新人教版 中考 數(shù)學(xué) 專題 復(fù)習(xí) 過(guò)關(guān) 集訓(xùn) 第四 單元 課時(shí) 線段 相交 平行線 練習(xí) 新人
鏈接地址:http://appdesigncorp.com/p-3720503.html