七年級數(shù)學上冊 第3章 代數(shù)式 3.3 代數(shù)式的值 3.3.2 程序類代數(shù)式求值練習 (新版)蘇科版.doc
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第2課時 程序類代數(shù)式求值 知|識|目|標 1.能讀懂計算程序圖(框圖),感受代數(shù)式的值可以理解為一個運算程序,會按照規(guī)定的程序計算代數(shù)式的值. 2.會按照要求設(shè)計簡單的求代數(shù)式的值的計算程序. 目標一 會按照規(guī)定的程序計算代數(shù)式的值 例1 教材補充例題按照圖3-3-1所示的程序計算當x分別為-3,0,2時的輸出值. 圖3-3-1 【歸納總結(jié)】先根據(jù)程序?qū)懗龃鷶?shù)式,再代入求值即可. 例2 教材引例變式題按圖3-3-2所示的程序計算,若開始輸入x的值為3,求最后輸出的結(jié)果. 圖3-3-2 【歸納總結(jié)】解答此類問題的方法是用數(shù)值替換程序中的x,如果輸出的結(jié)果符合條件,那么輸出;如果輸出的結(jié)果不符合條件,那么再重復輸入,如此循環(huán),直到符合條件為止. 目標二 會設(shè)計求代數(shù)式的值的計算程序 例3 教材補充例題如圖3-3-3,請設(shè)計出求代數(shù)式2(x2+3)-5的值的計算程序. 圖3-3-3 【歸納總結(jié)】依據(jù)代數(shù)式設(shè)計計算程序的步驟: (1)根據(jù)代數(shù)式確定運算順序; (2)將各運算的表達式按順序分步填入空白程序處. 知識點 程序類代數(shù)式求值 由于計算機的普及,目前在課本與考試中經(jīng)常出現(xiàn)程序類計算題,數(shù)值轉(zhuǎn)換機就是其中的一種.程序類計算題實質(zhì)上就是求代數(shù)式的值. 如圖3-3-4所示的是一個數(shù)值轉(zhuǎn)換機,若輸入數(shù)為1,則輸出數(shù)是1-33+1=1-9+1=-7.這種解法對嗎?請說明理由. 圖3-3-4 詳解詳析 【目標突破】 例1 解:若輸入x,則輸出的值為2(5x-2). 因此,當輸入的x值分別為-3,0,2時,輸出值為 2[5(-3)-2]=2(-15-2)=-34, 2(50-2)=2(-2)=-4, 2(52-2)=28=16. 例2 解:當輸入3時,=6<100,再將6重新輸入,=21<100,再將21重新輸入,=231>100,故輸出結(jié)果為231. 例3 解:程序如圖所示: 【總結(jié)反思】 [反思] 解:不對.先列出數(shù)值轉(zhuǎn)換機的計算程序所對應的代數(shù)式為3(x-3)+1,再將x=1代入,得3(x-3)+1=3(1-3)+1=-5,即輸出數(shù)為-5.- 1.請仔細閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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