九年級歷史上冊 期中測試卷 新人教版.doc

期中測試卷一、選擇題(每小題3分，共45分)1.古希臘歷史學家希羅多德說：“他強迫所有的埃及人為他做工他們分成10萬人的大群來工作，每一個大群要工作3個月金字塔本身的建造用了20年金字塔是用磨光的石塊，極其精確地砌筑而成的?！逼渲械摹八笔牵?）A.僧侶 B.祭司 C.法老 D.大商人2下圖所示石碑刻有“此為確立真正福祉及仁政于國內的常勝之王漢謨拉比所制定的公正的法律”等文字。下列有關該石碑文字內容的敘述正確的是（ ）A反映了古代埃及建造金字塔的情況B反映了公元前18世紀古巴比倫王國的社會面貌C反映了古代印度嚴格的等級制度D證明了古代雅典城邦民主政治發(fā)展到頂峰3.根據律奴法典的記載，神創(chuàng)造了婆羅門、剎帝利、吠舍和首陀羅四個種姓。種姓之間等級分明，低等級的男子不能娶高于他們等級的女子；首陀羅不能享有財產權；等級越高，被授予的墓冢越大。上述現象出現在（ ）A.古埃及 B.古巴比倫 C.古印度 D.古羅馬4.古希臘城邦雅典的公共墓地主要用于埋葬犧牲的戰(zhàn)士，城邦為他們樹立墓碑，刻上所有犧牲者的名字，但并不寫明他們的家世。這樣做的目的主要是（）A強調公民的平等 B保護公民的隱私C保護公民的財產 D表達生者的敬意5.安東尼自豪地稱：“地中海是我們的海。”請你判斷他應該生活在（ ）A.埃及法老時代 B.希臘伯里克利時代C.羅馬共和國時代 D.羅馬帝國時代6.世界文明可分為東西方兩大體系，古中國、古印度、古埃及和古巴比倫為東方文明，古希臘、古羅馬為西方文明。以下對這兩種文明不同點的敘述錯誤的是（）A東方文明都發(fā)源于亞洲，西方文明都發(fā)源于歐洲B東方文明實行中央集權制，西方文明是民主政治C東方文明發(fā)明于大河流域，西方文明發(fā)源于沿海或海洋D東方文明以農耕為主，西方文明工商業(yè)發(fā)達7.德謨克里特（約公元前460-公元前370年），出現在希臘的100德拉克馬的舊紙幣上。德謨克里特的最主要成就是（ ）A.寫出著名文學作品荷馬史詩B.創(chuàng)作了擲鐵餅者C.提出了“原子論”，認為宇宙萬物是由微小的“原子”組成D.創(chuàng)立了邏輯學等新的學科8.“我們也希望你們知道，我們要把權力賜給我們的忠臣們，而且我們決不愿對他們做任何違反理性的事。我們也告誡你們以及我們的其他忠臣把權力授給你們的附庸，對他們決不做違反理性的事。”該則材料中所說的給予“權力”的基礎是給予（ ）A.農奴 B.武器 C.土地 D.爵位9.800年前后，法蘭克王國的版圖擴展到今天的意大利北部、西班牙北部和德國西部的廣大地區(qū)，與原來 的歐洲部分基本相當。（ ）A.亞歷山大帝國 B.西羅馬帝國 C.東羅馬帝國 D.阿拉伯帝國10.以下關于歐洲中世紀鄉(xiāng)村的描述，正確的是（ ）A.到處都有商人的叫賣聲B.通常由一個村落或幾個村落組成的莊園成為自給自足的小世界C.到處是裁縫店、理發(fā)店、雜貨店D.農奴從主人那里領取一小塊土地后，就可獲得人身自由11.在某影視劇中莊嚴的城堡、等級森嚴的制度、寧靜的莊園等共同構成了一個奇幻的世界。這一設計依托的歷史背景是（ ）A.中古西歐 B.古代南亞 C.古代美洲 D.古代西亞12.在中世紀的歐洲大學里，法學是一本專業(yè)課程，羅馬民法大全是人們學習的重點內容。它是東羅馬帝國皇帝查士丁尼一世下令編纂的一部匯編式法典。該法典包括（ ）漢謨拉比法典 查士丁尼法典 法學匯纂 法理概要 新法典A. B. C. D.13.史學家評價說：“它既保留了希臘羅馬古典文化，又吸收了東方文明成果，對歐洲乃至世界影響深遠?！边@位史學家所說的“它”是( )A.羅馬帝國 B.西羅馬帝國 C.拜占庭帝國 D.亞歷山大帝國14.美國總統(tǒng)特朗普在美國當地時間2017年1月27日頒布了針對伊拉克、敘利亞、伊朗等七國公民的“禁穆令”?！敖铝睢背雠_后，遭到了美國西海岸民眾的普遍抵制。這些國家人民主要信仰（ ）A.道教 B.佛教 C. D.基督教15.伯里克利的民主政治、古羅馬的共和制、大化改新、法蘭克王國的封君封臣制構成了古代社會政治文明的重要內容。下列內容不符合史實的一項是（ ）A.在雅典通過抽簽，所有公民都可以擔任各級官吏B.羅馬共和國的實權由元老院所掌握C.法蘭克王國的封君封臣制確立了西歐封建制度的基礎D.大化改新標志著日本幕府統(tǒng)治開始二、非選擇題（第16題14分，第17題17分，第18題12分，第19題12分，共55分）16. 在世界古代史時期，各地區(qū)、各民族創(chuàng)造了燦爛的古代文明，其發(fā)展異彩紛呈、各具魅力，并為近代文明的產生與發(fā)展奠定了基礎。 【任務一梳理知識】（1）將下列“上古文明對比表”補充完整。（6分）（2） 雅曲民主政治的核心是什么？（1分）（3） 促使西亞的阿拉伯地區(qū)走向文明社會的主要因素是什么？（1分）（4） 中古歐洲地區(qū)出現的，直接為近代文明產生與發(fā)展奠定基礎的文明新因素 是什么？（2分）【任務二解決問題】（5） “地理環(huán)境影響文明類型”，請結合所學知識用史實說明其觀點。（2分）【任務三思考感悟】（6） 通過你對古代文明的學習與以上探究，你得到了哪些新的感悟？（2分）17.閱讀材料，回答問題。材料一 公元前509年，羅馬廢除了“王政”，改行共和制度，開始了近500年的羅馬共和國時期。從公元前3世紀中葉起，羅馬共和國開始向海外擴張，最終確立起羅馬人在地中海地區(qū)的霸權。（1）什么時候羅馬成為整個地中海地區(qū)的霸主？公元前73年，羅馬共和國爆發(fā)的大起義是什么？這次起義有什么影響？（6分）材料二 鼎盛時代的羅馬帝國，地跨歐、亞、非三洲，地中海成為帝國的“內湖”。千百年來，羅馬帝國被當作人類統(tǒng)治的制度典范，擁有嚴密的防御體系、訓練有素的職業(yè)軍隊、復雜的行政體系和繁榮的交通貿易網。當時人們相信，“永恒之城”羅馬永遠不會陷落。自4世紀起，北方的日耳曼人涌入西羅馬帝國，他們建立了許多王國476年，西羅馬皇帝被日耳曼雇傭軍首領廢黜，西羅馬帝國滅亡。摘編自羅馬帝國的隕落（2）羅馬帝國的建立者是誰？“永恒之城”陷落的原因有哪些？（7分）材料三 The glory that was Greece，and the grandeur that was Rome.（輝煌屬于希臘，宏偉屬于羅馬。）（3）結合所學知識，分別舉出兩例成就證明材料二的觀點。（4分）18閱讀下列材料：詔書規(guī)定：第一，效法隋唐的均田制，實行“班田收授法”；第二，關于租稅，效法唐朝租庸調制；第三，確立中央集權國家制度；第四，兵制方面，京師設置五衛(wèi)府，地方設軍團，公民服兵役，廢除貴族世襲控制軍事的特權。世界古代史資料選輯請回答：（1） 上述材料反映的是哪國的什么改革？（2分）（2） 上述材料反映的改革是該國向哪國學習而進行的？（2分）（3） 詔書是誰頒布的？時間是何時？（2分）（4） 上述材料所反映的改革在該國歷史上具有怎樣深遠的影響？（4分）（5）通過對該國這次改革的學習，你有什么感想或從中受到什么啟發(fā)？（2分）19.古老的東西方曾因絲綢之路而牽于一線。2000多年后，網絡傳播替代駝隊，加快了人類文明交流的進程閱讀材料，回答相關問題?！疚拿髯匪荨繄D1圖2（1）圖1的建筑歷經千年而不毀，見證了一個文明古國的悠久和輝煌。請寫出這一建筑見證的文明古國的名稱。（2分）（2）由圖2可知，西方文明的興盛是以海洋為依托的。你可知西方文明之源到底是哪里？（2分）【文明差異】材料一首陀羅或賤民以任何一部分肢體去打高種姓的人，那么他必須被截去那部分肢體；如果議論婆羅門，則用沸油灌進他的嘴巴和耳朵里。首陀羅不應有任何財產，他的主人可以拿走他的一切。摩奴法典（3）該條文反映了什么制度？（2分）材料二伯里克利在一次演講中闡述：“我們的政體并不與其他人的制度相敵對。我們不模仿我們的鄰人，但我們是他們學習的榜樣因為政權不是掌握在少數人手里，而是掌握在大多數人手里”（4）根據所學知識回答，材料中的“多數人”指哪些人？他們可以通過參加什么最高權力機構來決定國家的重大問題？（4分）【文明交融】材料三古代歷史上，曾有許多人沿著絲綢之路，奔波往返于歐洲與亞洲之間。漫漫的沙漠，長長的駝隊和悠悠的駝鈴，常伴于他們的路途中。那些穿梭于歐亞大陸的人們，在進行貿易活動的同時，實際上也扮演著東西方文化交流使者的重要角色。（5）材料中“扮演著東西方文化交流使者”的是什么人？他們把什么計數法傳遍了全世界，方便了人們的生產生活？（2分）1. C 2.B 3.C 4.A 5.D 6.A 7.C 8.C 9.B 10.B 11.A 12.B13.C 14.C1 5.D16.（1）尼羅河流域 金字塔 兩河流域 漢謨拉比法典 雅典民主政治 海洋文明 （2）廣大公民直接參與。（3）的興起。（4）西歐城市的復興。（5）古希臘海洋環(huán)繞，多山地，港灣眾多，決定了希臘人只有通過商業(yè)貿易才能維持生存和發(fā)展。海外貿易興盛，以平等交換為原則，有助于人們平等觀念的形成與民主政治的建立。因此地理環(huán)境影響文明類型。（意思對即可）（6）文明的產生與自然地理環(huán)境密切相關；只有民主、開放的政治制度才能使國家強盛等。（意思對即可） 17.（1）公元前2世紀。斯巴達克起義。沉重打擊了奴隸制，加速了羅馬共和國的衰落。（2）屋大維。統(tǒng)治者爭斗混戰(zhàn)不斷；人民起義此起彼伏；日耳曼人大舉侵入羅馬帝國；等等。（3）圍繞希臘羅馬的文化、建筑等展開即可。如，希臘：荷馬史詩及德謨克里特、蘇格拉底、亞里士多德等著名學者的成就；羅馬：羅馬大競技場、萬神廟、凱旋門等。18.（1）日本的大化改新。（2）中國隋唐。（3）孝德天皇；7世紀中期。（4）大化改新是日本從奴隸社會向封建社會過渡的標志。（5）要善于學習外來先進事物，改革能促進生產力的發(fā)展，改革要順應時代潮流，我們要勇于創(chuàng)新，堅持改革開放等。（言之有理即可）19.（1）埃及。（2）希臘。（3）種姓制度。（4）全體成年男性公民。公民大會。（5）阿拉伯人。阿拉伯數字。