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人教版高中地理必修2第六章第2節(jié)《中國的可持續(xù)發(fā)展實踐》課件(共35.ppt)

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人教版高中地理必修2第六章第2節(jié)《中國的可持續(xù)發(fā)展實踐》課件(共35.ppt)

1.1.中國人地關系面臨的重大問題中國人地關系面臨的重大問題龐大的人口壓力龐大的人口壓力1/41/4的新增產值用來的新增產值用來養(yǎng)活新增加的人口養(yǎng)活新增加的人口7%7%的耕地養(yǎng)活的耕地養(yǎng)活21%21%的人口的人口1 1份份的世界平均財的世界平均財富養(yǎng)活富養(yǎng)活6 6倍倍的人口的人口一、中國走可持續(xù)發(fā)展道路的必然性一、中國走可持續(xù)發(fā)展道路的必然性資源短缺令人擔憂資源短缺令人擔憂 世界七個水資源總量豐富國家比較世界七個水資源總量豐富國家比較468700巴巴 西西俄羅斯俄羅斯加拿大加拿大美美 國國印度尼西亞印度尼西亞中中 國國印印 度度世世 界界03000060000120000 90000人均徑流量(立方米人均徑流量(立方米/人)人)徑流總量(億立方米)徑流總量(億立方米)自然資源自然資源總量在世界排總量在世界排名名人均占有量占世人均占有量占世界人均值的比例界人均值的比例土地資源土地資源3 31/31/3礦產資源礦產資源3 33/53/5耕地資源耕地資源4 41/31/3河流徑流量河流徑流量6 61/41/4森林面積森林面積6 61/51/5中國主要自然資源總量與人均占有量:中國主要自然資源總量與人均占有量:深刻的環(huán)境危機深刻的環(huán)境危機 一方面以城市為中心的一方面以城市為中心的環(huán)境污染環(huán)境污染在發(fā)展,在發(fā)展,并迅速向農村蔓延。并迅速向農村蔓延。 另一方面,另一方面,生態(tài)破壞生態(tài)破壞的范圍仍在擴大,的范圍仍在擴大,程度在加劇。程度在加劇。 1998 1998年,世年,世界衛(wèi)生組織公布界衛(wèi)生組織公布的材料顯示,在的材料顯示,在全球全球“大氣中的大氣中的總懸浮物、二氧總懸浮物、二氧化碳、二氧化硫化碳、二氧化硫等完全污染物含等完全污染物含量量”領先的領先的前十前十個城市里個城市里,貴陽、,貴陽、重慶、太原、蘭重慶、太原、蘭州、北京、廣州州、北京、廣州等等8 8個中國城市個中國城市榜上有名榜上有名。 我國我國沙塵暴頻起沙塵暴頻起和荒漠化擴和荒漠化擴展的步伐是展的步伐是一致的。沙一致的。沙塵暴就是土塵暴就是土地荒漠化的地荒漠化的警報,沙塵警報,沙塵暴發(fā)生的頻暴發(fā)生的頻度和速度的度和速度的增大則是敲增大則是敲響了生態(tài)危響了生態(tài)危機的警鐘。機的警鐘。一、中國走可持續(xù)發(fā)展道路的必然性一、中國走可持續(xù)發(fā)展道路的必然性。(1(1)龐大的人口壓力)龐大的人口壓力(2(2)自然資源短缺)自然資源短缺(3(3)深刻的環(huán)境危機)深刻的環(huán)境危機人口總量大人口總量大人口素質低人口素質低人均資源占有量少人均資源占有量少資源需求量大資源需求量大資源利用率低資源利用率低環(huán)境污染范圍擴大環(huán)境污染范圍擴大生態(tài)破壞擴大,加劇生態(tài)破壞擴大,加劇2.中國可持續(xù)發(fā)展指南中國可持續(xù)發(fā)展指南21世紀議程世紀議程中國中國2121世紀議程世紀議程中國21世紀人口、環(huán)境與發(fā)展白皮書北京北京 19941994發(fā)布時間發(fā)布時間:1994:1994年年3 3月月背景:中國總結了國內背景:中國總結了國內外的歷史經驗教訓,我外的歷史經驗教訓,我國只有選擇走可持續(xù)發(fā)國只有選擇走可持續(xù)發(fā)展的道路。展的道路。全球第一部國家級的全球第一部國家級的2121世紀議程世紀議程 循環(huán)經濟循環(huán)經濟二、實施可持續(xù)發(fā)展的途徑二、實施可持續(xù)發(fā)展的途徑概念:是建立在物質不斷循概念:是建立在物質不斷循 環(huán)利用基礎上的經濟發(fā)展模環(huán)利用基礎上的經濟發(fā)展模式式手段:手段:核心:核心:資源利用方式:資源利用方式:目的:目的:原則:原則:環(huán)境無害化技術環(huán)境無害化技術提高生態(tài)效益提高生態(tài)效益環(huán)境友好方式環(huán)境友好方式實現(xiàn)經濟活動的生態(tài)化實現(xiàn)經濟活動的生態(tài)化資源輸入減量化、資源再利用、資源輸入減量化、資源再利用、使廢棄物再生資源化使廢棄物再生資源化循環(huán)經濟:循環(huán)經濟: 關于我國的發(fā)展之路,有以下三種觀點:關于我國的發(fā)展之路,有以下三種觀點:一一. .把資源、環(huán)境問題把資源、環(huán)境問題放在一邊,等達到更放在一邊,等達到更高經濟發(fā)展階段,擁高經濟發(fā)展階段,擁有更大經濟實力以后有更大經濟實力以后再來解決這些問題。再來解決這些問題。 關于我國的發(fā)展之路,有以下三種觀點:關于我國的發(fā)展之路,有以下三種觀點:二二. .實行發(fā)達國家實行發(fā)達國家現(xiàn)行的高投資、現(xiàn)行的高投資、高技術解決問題高技術解決問題的模式。的模式。 關于我國的發(fā)展之路,有以下三種觀點:關于我國的發(fā)展之路,有以下三種觀點:三三. .根據中國國情根據中國國情和經濟承受能力,和經濟承受能力,探索一條可持續(xù)發(fā)探索一條可持續(xù)發(fā)展之路。展之路。 循環(huán)經濟:循環(huán)經濟:以環(huán)境無害化為技術手以環(huán)境無害化為技術手段,以提高生態(tài)效益為核心,以環(huán)境段,以提高生態(tài)效益為核心,以環(huán)境友好方式利用經濟資源和環(huán)境資源,友好方式利用經濟資源和環(huán)境資源,實現(xiàn)經濟活動的生態(tài)化。實現(xiàn)經濟活動的生態(tài)化。二、可持續(xù)發(fā)展的途徑二、可持續(xù)發(fā)展的途徑循環(huán)經濟循環(huán)經濟 建立在物質不斷循環(huán)利建立在物質不斷循環(huán)利用的基礎上的經濟發(fā)展模式。根據用的基礎上的經濟發(fā)展模式。根據等三個原則,把經濟活動組等三個原則,把經濟活動組成一個物質反復流動的過程。成一個物質反復流動的過程。從哪些方面比較傳統(tǒng)經濟和循環(huán)經濟的差異從哪些方面比較傳統(tǒng)經濟和循環(huán)經濟的差異項目項目傳統(tǒng)經濟傳統(tǒng)經濟循環(huán)經濟循環(huán)經濟資源利用方資源利用方式式資源利用率資源利用率廢棄物處置廢棄物處置物質流動物質流動結果結果粗放利用粗放利用資源輸入減量化,資源輸入減量化,集約利用集約利用一次性利用,利用率低一次性利用,利用率低資源再利用,利用資源再利用,利用率高率高污染和廢棄物大量排放污染和廢棄物大量排放廢棄物再生資源化廢棄物再生資源化物質單向流動物質單向流動物質反復循環(huán)流動物質反復循環(huán)流動獲得經濟效益的同時獲得經濟效益的同時帶來環(huán)境問題帶來環(huán)境問題經濟和生態(tài)效益相結合經濟和生態(tài)效益相結合1 1、在工業(yè)經濟結構調整中、在工業(yè)經濟結構調整中-清潔生產清潔生產沼氣沼氣液化燃料液化燃料飼料飼料清潔生產方式帶來了清潔生產方式帶來了經濟效益經濟效益環(huán)境效益環(huán)境效益資源持續(xù)利用、控制污染、資源持續(xù)利用、控制污染、提高效益提高效益成效:成效:生態(tài)農業(yè):生態(tài)農業(yè): 一種社會、經一種社會、經濟與生態(tài)效益密濟與生態(tài)效益密切結合的現(xiàn)代農切結合的現(xiàn)代農業(yè)模式業(yè)模式2 2、在農業(yè)經濟結構調整中、在農業(yè)經濟結構調整中生態(tài)農業(yè)生態(tài)農業(yè) 綠色食品 農業(yè)觀光生態(tài)旅游案例:北京留民營的生態(tài)農業(yè)案例:北京留民營的生態(tài)農業(yè) 調整產業(yè)結構,變單一農業(yè)為農林牧副漁五業(yè)并舉調整產業(yè)結構,變單一農業(yè)為農林牧副漁五業(yè)并舉 實行實行綜合循環(huán)利用綜合循環(huán)利用 開發(fā)利用沼氣、開發(fā)利用沼氣、太陽能太陽能等新能源等新能源措施:措施:請同學們通過以上實例分析歸納請同學們通過以上實例分析歸納生態(tài)農業(yè)的基本特征(意義)是什么?生態(tài)農業(yè)的基本特征(意義)是什么?絲廠絲廠養(yǎng)蠶業(yè)養(yǎng)蠶業(yè)植桑業(yè)植桑業(yè)?;;菑S糖廠種甘蔗種甘蔗蔗基蔗基養(yǎng)魚業(yè)養(yǎng)魚業(yè) 魚塘魚塘 塘泥塘泥蔗葉蔗葉蠶沙蠶沙塘泥塘泥濾泥濾泥蠶蛹、廢水蠶蛹、廢水珠江三角洲的基塘生產連環(huán)圖珠江三角洲的基塘生產連環(huán)圖絲廠絲廠養(yǎng)蠶業(yè)養(yǎng)蠶業(yè)植桑業(yè)植桑業(yè)養(yǎng)魚業(yè)養(yǎng)魚業(yè)小結小結小測:小測:1、中國選擇走可持續(xù)發(fā)展道路的原因(、中國選擇走可持續(xù)發(fā)展道路的原因( )A 創(chuàng)造美好環(huán)境,吸引外來投資創(chuàng)造美好環(huán)境,吸引外來投資B 環(huán)境問題已使中國無法發(fā)展環(huán)境問題已使中國無法發(fā)展C 積極響應聯(lián)合國號召,順應國際潮流積極響應聯(lián)合國號召,順應國際潮流D 面臨嚴峻的生存和發(fā)展問題面臨嚴峻的生存和發(fā)展問題讀圖,完成讀圖,完成1 13 3題。題。3 3圖示反映出循環(huán)經濟具有的效益有圖示反映出循環(huán)經濟具有的效益有( () )凈化環(huán)境的環(huán)境效益凈化環(huán)境的環(huán)境效益經濟效益經濟效益生態(tài)效益生態(tài)效益提高資源利用率,變廢為寶提高資源利用率,變廢為寶A A B B C C D DAD2 2在工業(yè)經濟結構在工業(yè)經濟結構調整中,實現(xiàn)循環(huán)經調整中,實現(xiàn)循環(huán)經濟的基本途徑是濟的基本途徑是A A清潔生產清潔生產B B生態(tài)農業(yè)生態(tài)農業(yè) C C末端治理末端治理 D D集約經濟集約經濟4、作為中學生為實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展應從自、作為中學生為實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展應從自身做起,下列敘述正確的是(身做起,下列敘述正確的是( )A 等工作后,再培養(yǎng)環(huán)保意識等工作后,再培養(yǎng)環(huán)保意識 B 積極參加環(huán)保活動積極參加環(huán)保活動C 樹立可持續(xù)發(fā)展意識樹立可持續(xù)發(fā)展意識 D 購買無綠色標志產品購買無綠色標志產品

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