九年級道德與法治上冊 第二單元 民主與法治 第三課 追求民主價值 第2框參與民主生活教案 新人教版.doc

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參與民主生活 【教學目標】 1．知識目標：了解和掌握公民行使民主權利的方式；了解和掌握增強公民民主意識的要求、做法及重要性。 2．能力目標：增強依法行使權利的意識和能力，增強公民的民主意識，努力做一名合格的現(xiàn)代公民。 3．情感態(tài)度與價值觀目標：增強民主意識和法治意識，增強社會責任感和主人翁意識；增強對社會主義祖國的熱愛之情。【教學重點】 行使民主權利 【教學難點】 增強民主意識 【教學環(huán)節(jié)】 一、案例導入 【多媒體呈現(xiàn)】 在xx年農村村委會換屆選舉過程當中，黑龍江省某鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)政府違法違規(guī)，限制剝奪村民的被選舉權，村民們聯(lián)名向中紀委領導反映此事。 該鎮(zhèn)黨委書記于某某在農村村委會候選人名單推薦之前，開大會的時候就宣布不允許某村原村主任馮某某參與此次選舉村委會主任的活動，而在大會上宣布由另一位村民王某某來擔任這一職務。于某某還在不同場合對村民們說讓大家選舉王某某擔任該村村委會主任職務，并公開為王某某拉票。 教師點撥：法律面前人人平等。該鎮(zhèn)黨委和鎮(zhèn)政府非法剝奪村民選舉資格，公然為另一村民拉票的行為，公然踐踏民主，破壞公平正義，理應受到法律的追究和嚴懲。這警示我們，參與民主生活，要增強民主意識和法律意識，依法參與民主生活，正確行使民主權利。 二、探究新知 (一)行使民主權利 活動1　問題探究 【多媒體呈現(xiàn)】 社會治理是社會建設的一項重大任務，也是國家治理的重要組成部分。推進國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化的一項重要工作，就是推進社會治理體系和治理能力的現(xiàn)代化。黨的十八大以來，習近平總書記在系列重要講話中，提出了創(chuàng)新社會治理的新思想新理念。 他指出，公眾要積極參與社會治理。社會治理要人人參與，共建共享。每個公民都要自覺遵守法律，依法行使權利、表達訴求、解決糾紛，都要自覺遵守市民公約、鄉(xiāng)規(guī)民約、行業(yè)規(guī)章、團體章程等社會規(guī)范，都要依法理性有序地參與社會治理和公共服務，自覺維護和諧穩(wěn)定的社會秩序。這樣，政府、社會、公眾在黨的領導下，依據(jù)憲法和法律參與社會治理，從而實現(xiàn)政府治理和社會調節(jié)、居民自治的良性互動。 問題：(1)公眾參與社會治理有什么重要意義？ (2)公眾應如何參與社會治理，行使民主權利？ (3)你參與過哪些類似的社會治理活動，請與大家分享。 要求：請兩位同學依次朗讀材料，小組內分享交流并探究達成共識。 教師小結：公民參與，是社會主義民主的要求，也是公民的一項權利。公民參與有利于依法行使民主權利，表達合理訴求，維護合法權利和利益。 【多媒體呈現(xiàn)】 1.公民參與 (1)地位 公民參與是社會主義民主的要求，也是公民的一項權利。 (2)含義 公民依照法律法規(guī)，通過各種途徑，以不同形式參與管理國家和社會事務，實現(xiàn)民主權利，維護自身的合法權益。 (3)要求 公民參與民主生活，需要不斷推進社會主義民主的制度化、規(guī)范化和程序化建設。 (4)意義 隨著人民民主實踐的不斷探索，公民參與民主生活的形式會愈加豐富，民主參與的直接性和有效性也將不斷增強。 活動2　探究分享 【多媒體呈現(xiàn)】 材料一　xx年3月5日，習近平來到他所在的十三屆全國人大一次會議內蒙古代表團參加審議。今年1月30日，習近平總書記在內蒙古自治區(qū)十三屆人大一次會議上全票當選十三屆全國人大代表。他說：“在選舉十三屆全國人大代表時，黨中央提出，中央領導同志應選擇老少邊窮地區(qū)參加選舉。我選擇在內蒙古自治區(qū)參加選舉，表達了黨中央對民族邊疆地區(qū)的重視，體現(xiàn)黨中央加快推進欠發(fā)達地區(qū)發(fā)展、打贏脫貧攻堅戰(zhàn)的決心?！? 材料二　為進一步增強行政機關負責人依法行政意識和水平，提高行政機關依法行政水平，切實維護當事人的合法權益，客觀公正地作出行政復議決定，1月25日下午，無錫市行政復議委員會對無錫市綠農食用菌有限公司不服市環(huán)境保護局行政處罰決定一案舉行行政復議聽證會。聽證由市行政復議委員會委員宋毅、王建軍、陳華三人組成審理組進行聽證，市環(huán)保局副調研員金路代表被申請人參加聽證會，這是xx年無錫市首次有行政機關負責人參加的聽證會。聽證會對該環(huán)保行政處罰的案件事實、處罰程序、依據(jù)以及法律適用進行了陳述、舉證、質證，聽證主持人和聽證員就案件需要查明的問題詳細詢問了各方當事人，并在聽證中注重運用調解手段，化解矛盾。整個聽證會現(xiàn)場秩序井然，各方充分發(fā)表了意見，達到了預期效果。 　材料三　漫畫 問題：(1)上述三則材料分別反映的是公民通過哪種形式依法行使民主權利？ (2)我們應如何正確認識和理解這幾種方式？ (3)你有過類似的經(jīng)歷嗎？請與大家分享。 要求：邀請兩位同學依次朗讀材料，學生觀察圖片思考后小組內分享交流并探究達成共識。 教師小結：民主選舉、民主決策、民主監(jiān)督是公民參與民主生活，行使民主權利的幾種重要形式。這些行使民主權利的方式，有利于提高公民的參與意識，激發(fā)公民的參與熱情，增強公民的社會責任感和主人翁意識，真正實現(xiàn)當家作主。 【多媒體呈現(xiàn)】 2.民主選舉 (1)地位 民主選舉是人民實現(xiàn)民主權利的一種重要形式。 (2)形式 民主選舉的形式有多種，如直接選舉和間接選舉、等額選舉和差額選舉等。 (3)要求 不管采用哪種形式，民主選舉都要遵循公開、公平和公正的原則，同時，公民要積極、主動、理性地參與民主選舉。 3．民主決策 (1)地位 民主決策是保障人民利益得到充分實現(xiàn)的有效方式。 (2)要求 民主決策的過程，要求保證廣泛的公民參與，決策方認真聽取各方意見，集中民智，促進決策的科學化。 (3)制度保證 社情民意反映制度、專家咨詢制度、重大事項社會公示制度和社會聽證制度等是公民參與民主決策的有力保證。 4．民主監(jiān)督 (1)地位 民主監(jiān)督是公民參與民主生活、行使公民監(jiān)督權的具體體現(xiàn)。 (2)意義 實行民主監(jiān)督，有利于國家機關和國家工作人員改進工作，提高工作效率，克服官僚主義，防止濫用權力，預防腐敗。實行民主監(jiān)督，有助于增強公民的參與意識，激發(fā)公民的參與熱情。 (二)增強民主意識 活動3　探究分享 【多媒體呈現(xiàn)】 國務院新聞辦于xx年3月5日下午舉行吹風會，請《政府工作報告》起草組負責人、國務院研究室主任黃守宏解讀《政府工作報告》有關情況，并答記者問。 　黃守宏介紹，《政府工作報告》充分體現(xiàn)了全國人民的共同意愿。李克強總理強調，作為政府施政報告，《政府工作報告》必須充分聽取和接受人民意見，最大限度反映各方期待、凝聚各方共識、匯集各方智慧。 中國互聯(lián)網(wǎng)上網(wǎng)人數(shù)已達7.72億人，其中97.5%是通過手機上網(wǎng)，網(wǎng)絡問政已成為現(xiàn)代社會治理的重要方式，通過上網(wǎng)了解民意是行之有效的重要渠道。今年中國政府網(wǎng)聯(lián)合18家網(wǎng)絡媒體平臺，開展“我向總理說句話”網(wǎng)民建言征集活動，這項活動已經(jīng)開展幾年了，一年比一年有進步，參與網(wǎng)民數(shù)量一年比一年增加。截止到3月2日，本次活動共收到31.7萬條建言，中國政府網(wǎng)把精選出來的1000多條優(yōu)秀建言轉給《政府工作報告》起草組，這說明網(wǎng)民對中國政府工作報告的關注越來越廣泛。 問題：(1)開展“我向總理說句話”網(wǎng)民建言征集活動有什么重要意義？ (2)公民通過網(wǎng)絡問政積極建言獻策，這說明了什么？ (3)你參與過這項活動嗎？假如學校開展“我向校長說句話”建言征集活動，你最想提的建議是什么？ 要求：請幾位同學依次朗讀材料，小組內交流并探究達成共識，教師邀請幾位小組代表交流分享。 教師小結：網(wǎng)絡問政已經(jīng)成為現(xiàn)代社會治理的重要方式，通過網(wǎng)絡了解民意、傾聽民聲是行之有效的重要渠道。公民通過網(wǎng)絡問政行使民主權利，積極建言獻策，有利于推動中國特色社會主義民主建設，提升國家和社會民主生活的質量和水平。作為現(xiàn)代公民，我們要增強民主意識，積極參與民主生活。 【多媒體呈現(xiàn)】 1.增強民主意識的重要性 活動4　問題探究 【多媒體呈現(xiàn)】 謠言與真相 從2月23日新規(guī)定開始大檢查，所有麻將館都將查處，(包括小區(qū)在內的各地)一經(jīng)查出，凡是60歲以下的一律逮捕，扣押5天，罰款500～3000元。享受國家低保的，每年領糧食補貼的農民，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)終身取消資格；公務員、教師以及國營單位工作人員將撤銷工作崗位并處扣押、罰款處罰，組織、聚集麻將活動涉及金額較大時追究刑事責任，望大家互相轉告！ 真相：多地警方已辟謠，表示警方查處的麻將館都是觸犯法律法規(guī)、涉嫌賭博的，對于不存在賭博等違法行為的娛樂休閑類麻將館是不會查處的。 問題：(1)這些網(wǎng)絡謠言你信了嗎？面對網(wǎng)絡謠言我們應如何做？ (2)這對我們參與民主生活有怎樣的啟示？ 要求：邀請兩位同學依次朗讀材料，小組內交流并探究達成共識。 教師小結：網(wǎng)絡謠言傳播速度快、影響面廣，已造成社會恐慌，破壞社會秩序，不利于社會和諧穩(wěn)定。面對網(wǎng)絡謠言，我們要增強分析判斷能力，以理性、公正、客觀的態(tài)度全面、深刻、辯證地看問題，立場正確、邏輯清晰地表達觀點和意見，逐步提高依法有序參與民主生活的能力。 【多媒體呈現(xiàn)】 2.參與民主生活的要求 我國公民參與民主生活，要求具有社會責任感和主人翁意識，不斷增強分析判斷能力，以理性、公正、客觀的態(tài)度全面、深刻、辯證地看問題，立場正確、邏輯清晰地表達觀點和意見，逐步提高公民依法有序參與民主生活的能力。 3．塑造現(xiàn)代公民，需要增強民主意識 (1)要求 在我國，塑造現(xiàn)代公民，需要增強民主意識，使民主思想和法治精神成為公民的自覺 信仰，體現(xiàn)在日常言行中，成為一種生活方式。首先，公民要自覺遵守憲法，始終按照憲法原則和精神參與民主生活。其次，公民要不斷積累民主知識，形成尊重、寬容、批判和協(xié)商的民主態(tài)度。最后，公民要通過依法參與公共事務，在實踐中逐步增強民主意識。 (2)重要性 一個國家擁有什么素養(yǎng)的公民，就會有什么樣的未來。增強我國公民的民主意識，有利于完善中國特色社會主義民主，也是社會主義制度生命力的重要保證。 活動5　欣賞提升 【多媒體呈現(xiàn)】 視頻歌曲——社會主義核心價值觀組歌《民主歌》 歌詞：百花園齊開放，百鳥歌聲在飛揚；真善美大合唱，敞開心靈的門窗。百花園齊開放，百鳥歌聲在飛揚；真善美大合唱，敞開心靈的門窗。 你我他都一樣，表達心愿沒框框；大家干大家想，為家為國要擔當；你我他都一樣，表達心愿沒框框；大家干大家想，為家為國要擔當。 活動6　思維導圖 根據(jù)自己對知識的理解簡要勾畫出本課時的知識導圖，并在小組內展示分享。教師可將愿意在全班分享的知識導圖在課堂上展示分享。 本課小結：依法參與民主生活，我們要學會和掌握依法行使民主權利的幾種方式，增強民主意識，增強社會責任感和主人翁意識，自覺信仰民主思想和法治精神，激發(fā)公民參與的熱情，積極投身于中國特色社會主義民主法治建設，共同推動民主中國和法治中國建設。