2019版高中語文 第三專題 報(bào)任安書基礎(chǔ)知識(shí)練習(xí) 蘇教版必修5.doc
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2019版高中語文 第三專題 報(bào)任安書基礎(chǔ)知識(shí)練習(xí) 蘇教版必修5 1.選出加點(diǎn)的詞意義解釋正確的一項(xiàng)。 ①( ) A.不能自免,卒就死耳(免除) ?。拢荒芘c死節(jié)者次比(相提并論) C.其次不辱理色(肌理) D.及在檻阱之中(監(jiān)獄) ?、冢ā 。? A.且西伯,伯也(一方諸侯之長)?。拢{侯誅諸呂,權(quán)傾五伯(傾斜于) C.被箠楚受辱(用杖打,作楚囚)?。模涑蓴∨d壞之紀(jì)(稽:考證:紀(jì):法紀(jì)) 2.選出加點(diǎn)詞語古今意義相同的一項(xiàng)。 ①( ?。? A.灌夫受辱于居室 ?。拢W(wǎng)羅天下放失舊聞 C.是以就極刑而無慍色 ?。模┵脙浅V? ②( ) A.且負(fù)下未易居,下流多謗議 B.恨私心有所不盡 C.此人皆意有所郁結(jié) D.鄙陋沒世,而文采不表于后世也 3.選出帶點(diǎn)的詞語意義相同的一項(xiàng)。 ①( ) A.卒就死耳 軻自知事不就 B.初一交戰(zhàn),操軍不利,引次江北 寧得自引深藏巖穴邪 C.左丘失明,厥有《國語》 思厥先祖父,暴霜露,斬荊棘 D.君之惠不以累臣釁鼓 雖累百世,垢彌甚耳! ②( ?。? A.徒見欺 視徒隸則心惕息 B.重為鄉(xiāng)黨所戮笑 重章疊句 C.仆誠以著此書 今將軍誠能命猛將統(tǒng)兵數(shù)萬 D.汗未嘗不發(fā)背沾衣也 遽發(fā)姜戎 4.選出帶點(diǎn)的詞與例句相同的一項(xiàng)。 ①( ?。? 例句:今少卿乃教以推賢進(jìn)士 A.今其智乃反不能及 B.使贏兵負(fù)草填之,騎乃得過 C.當(dāng)春乃發(fā)生 D.蒙沖斗艦?zāi)艘郧?shù) ②( ?。? 例句:搖尾而求食,積威約之漸也 A.鄙陋沒世,而文采不表于后世也 ?。拢詈穸鵁o勞 C.蓋文王拘而演《周易》 D.吾嘗終日而思矣 5.下列說法不符合文意的一項(xiàng)是( ?。? A.司馬遷認(rèn)為:自己的先人地位低下,沒人看得起,自己要是犯罪被處死,就像牛身上掉下一根毫毛,他這個(gè)微不足道的小人物,在那個(gè)社會(huì)里,只會(huì)被認(rèn)為是智力窮盡,罪大惡極,不能自脫,終于被殺而已。這表達(dá)了作者對(duì)那個(gè)不平等的社會(huì)所作的悲憤的控訴。 B.司馬遷說:自己受了極其殘酷的刑罰,身體精神都難以忍受,于是他見了獄吏,要“頭搶地”“心惕息”。這說明他認(rèn)為自己不是士人,沒有必要去死節(jié)??梢晕笕埱彝蛋?。 C.司馬遷列舉了周文王、孔子、屈原、左丘明、孫臏、呂不韋、韓非等人受辱的事例,意在說明受辱者能夠在逆境中,知恥后勇,獲得成功。 D.司馬遷認(rèn)為自己因?yàn)檫M(jìn)諫遭受這樣的奇恥大辱,以致世世代代無法洗清。說他極其痛苦的心情常常在腸里轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,在家里恍恍忽忽,出門不知道去哪里。每想起這些受辱的事情,就常常汗流浹背,作者借自己受辱的感受間接抒情,發(fā)出了痛苦的呻吟,既表現(xiàn)了悲憤和不平,也表現(xiàn)了他忍辱負(fù)重、為史學(xué)獻(xiàn)身的崇高精神。 參考答案: 1.①B②A ?。玻貲②C 3.①B②C ?。矗貯②D ?。担瓸- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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