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七年級歷史上冊 第23課 江南地區(qū)的開發(fā)課件 岳麓版.ppt

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七年級歷史上冊 第23課 江南地區(qū)的開發(fā)課件 岳麓版.ppt

第23課江南地區(qū)的開發(fā),了解自東漢末年以來北方人口南遷的時間、原因、特點(diǎn)和影響,了解南朝政權(quán)的更替、江南經(jīng)濟(jì)發(fā)展的條件及主要表現(xiàn)。,學(xué)習(xí)目標(biāo),1、東漢末年以來,北方人口大量南遷,南遷人口主要集中在長江中游的、和長江下游的地區(qū),其次是和。2、公元420年,東晉大將自立為帝,建立宋。此后160多年間,南方經(jīng)、四個朝代,都城均在,總稱南朝。3、南朝時、是江南絲織品最多的地方。南朝發(fā)明的,是冶鐵技術(shù)的一大進(jìn)步。4、南朝商業(yè)發(fā)展迅速,涌現(xiàn)了、等重要商業(yè)城市,成為海外貿(mào)易中心。,自主學(xué)習(xí),益州,揚(yáng)州,荊州,宋,齊,梁,陳,建康,灌鋼法,建康,江陵,番禺,閩江地區(qū)嶺南地區(qū),劉裕,揚(yáng)州,荊州,一、北方人口南遷,1、北方人口南遷的時間和原因,2、南遷人口集中的地區(qū),3、北民南遷的意義,材料:西晉永嘉年間,北方由于戰(zhàn)亂(八王之亂和五胡南下)而遭到嚴(yán)重破壞,城鄉(xiāng)滿目瘡痍,田地荒蕪,一片殘敗的景象;而長江以南地區(qū),卻還保持太平、安康和豐盛的景象。,結(jié)合材料和課本內(nèi)容分析,這一時期為什么會出現(xiàn)人口南遷的現(xiàn)象?,為了逃避戰(zhàn)亂,1.北方人口南遷,從東漢到東晉的數(shù)百年間,北方人口南遷形成了哪幾次高潮?其原因是什么?,【想一想】,北方人口南遷示意圖,益州,荊州,揚(yáng)州,嶺南,閩江,大量的人口南遷有何意義?,1.南方的勞動力增加。2.給南方到來了先進(jìn)技術(shù)和經(jīng)驗。3.促進(jìn)南方經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。,在我國進(jìn)行社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的今天,我們身邊有沒有人口流動現(xiàn)象?這些人口流動對經(jīng)濟(jì)發(fā)展有什么作用?,1.戰(zhàn)亂時期為了逃避戰(zhàn)亂會出現(xiàn)人口流動。,2.和平時期為了經(jīng)濟(jì)的發(fā)展也會出現(xiàn)人口流動。,3.人口流動是社會發(fā)展的一種表現(xiàn)。,【思維遨游】,南朝(建康)420589,宋420479,齊479502,梁502557,陳557589,二.江南經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,劉裕,宋,齊,梁,陳,江南經(jīng)濟(jì)發(fā)展的表現(xiàn),1、農(nóng)業(yè)的發(fā)展,2、手工業(yè)的迅速發(fā)展,3、城市和商業(yè)的發(fā)展,(1)絲織業(yè),(2)冶煉業(yè),(3)造紙業(yè),弓箭,牧馬,麥,龍骨翻車,水磨模型,水碓水,太湖今貌,荊江大堤,興修水利,揚(yáng)州,荊州,絲織業(yè),南朝時發(fā)明灌鋼法,用生鐵的溶液灌入未經(jīng)鍛打的熟鐵中,然后反復(fù)鍛打,能大大提高鋼的質(zhì)量。,冶鑄業(yè),紙,建康,江陵,廣州,(番禺),城市和商業(yè)的發(fā)展,據(jù)史書記載,漢朝時“楚越之地,地廣人稀,飯稻羹魚,或火耕江淮以南,無凍餓之人,亦無千金之家”。想一想,這段材料反映了當(dāng)時南方怎樣的生產(chǎn)和生活狀況?南朝時,這一情況發(fā)生了哪些變化?,漢朝時,江南和兩廣地區(qū)生產(chǎn)力水平低下,人口稀少,貧富差別小,經(jīng)濟(jì)生活落后的狀況。東晉南朝時,江南得到開發(fā),生產(chǎn)力水平顯著提高,出現(xiàn)了繁華的大都市和外貿(mào)港口,如建康、江陵和番禺等。,合作探究一,社會比較安定統(tǒng)治者實(shí)行休養(yǎng)生息北方人口南遷帶來大量勞動力、先進(jìn)生產(chǎn)技術(shù)和工具南北方人民的共同開發(fā),東晉南朝時期,江南開發(fā)的原因有哪些?,原因,合作探究二,一、北方人口南遷1、北方人口南遷的時間和原因2、北方少數(shù)民族南遷的特點(diǎn)3、北方少數(shù)民族南遷的影響二、江南經(jīng)濟(jì)的發(fā)展1、南朝政權(quán)的更替2、江南經(jīng)濟(jì)發(fā)展的條件3、江南經(jīng)濟(jì)發(fā)展的主要表現(xiàn)(1)、農(nóng)業(yè)的發(fā)展(2)、手工業(yè)的迅速發(fā)展(3)、城市和商業(yè)的發(fā)展,1好多同學(xué)為家鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)成為全國的中心感到自豪。下列造就這成果的歷史背景(南朝時期的江南)哪個是不正確()A南方生產(chǎn)技術(shù)比北方先進(jìn)B、南方的社會環(huán)境比較穩(wěn)定C北方大量人口南遷D、北方先進(jìn)生產(chǎn)工具傳入南方2北方人口大量南遷的最主要原因是()A北方戰(zhàn)亂B南方經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)C受宗教迫害D民族壓迫3古代“江南經(jīng)濟(jì)發(fā)展”中的江南指哪?不正確的是A廣義“江南”泛指長江以南但不包括四川盆地。B狹義“江南”指長江下游南岸,以太湖為中心包括江蘇南部浙江北部安徽東南部C特指長江以南地區(qū)D就是“春分又綠江南岸”的江南,A,A,C,4東晉南北朝時期,我國江南地區(qū)得以開發(fā),其原因不包括()A北方戰(zhàn)亂,南方戰(zhàn)事較少,相對安定B北方人口南遷,充實(shí)了江南勞動力C北方人民給南方帶去了先進(jìn)的生產(chǎn)工具和經(jīng)驗D南方遍布人工運(yùn)河5北方移民南下后,主要分布在什么地區(qū),部分移民到達(dá)嶺南一帶()A長江中下游地區(qū)B黃河中下游地區(qū)C長江中游地區(qū)D黃河中游地區(qū)6南朝時,從北方推廣到江南的農(nóng)作物是()A水稻B玉米C小麥D粟7學(xué)完三國兩晉南北朝時期歷史后,有幾位同學(xué)對這一時期的基本特征進(jìn)行了概括,你認(rèn)為其中最為準(zhǔn)確的是A.群雄并起與國家分裂B.政權(quán)分立與民族匯聚C.民族交往與民族融合D.經(jīng)濟(jì)發(fā)展與科技進(jìn)步,D,A,C,B,紙在漢代已發(fā)明,為什么南朝時才成為書寫的主要材料?,(1)、當(dāng)時是自給自足的自然經(jīng)濟(jì),各地區(qū)之間基本上處于彼此封閉的狀態(tài),相互聯(lián)系甚少,不利于先進(jìn)技術(shù)的交流和傳播。(2)、東漢末年以來、戰(zhàn)亂頻繁,政權(quán)分立,再加上統(tǒng)治者不重視先進(jìn)技術(shù)的推廣,因而造紙術(shù)傳播緩慢。(3)、當(dāng)時缺乏大眾傳媒手段,新技術(shù)傳播緩慢。,

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