九年級(jí)物理全冊(cè) 第19章 走進(jìn)信息時(shí)代 第1節(jié) 感受信息課件1 （新版）滬科版.ppt

第一節(jié)感受信息,第十九章走進(jìn)信息時(shí)代,情景引入,合作探究,課堂小結(jié),隨堂訓(xùn)練,信息是指對(duì)人們有用的消息。天氣預(yù)報(bào)是關(guān)于天氣變化的信息，商業(yè)廣告是關(guān)于商品銷售的信息。信息很多，它存在于我們生產(chǎn)和生活的各個(gè)方面。比如：經(jīng)濟(jì)信息、文化信息、軍事信息、體育信息、科技信息等?，F(xiàn)代社會(huì)已進(jìn)入信息時(shí)代，信息已成為人們工作學(xué)習(xí)生活的重要組成部分。,現(xiàn)代信息的傳播快、及時(shí)、信息量大。,信息傳播的發(fā)展史：口信、烽火、飛鴿（書(shū)信）、驛站、有線電報(bào)與有線電話、電磁波、因特網(wǎng)。信息傳播由慢變快，傳播的量由小變大。,請(qǐng)總結(jié)：現(xiàn)代信息傳遞的特點(diǎn)。,1.大腦就是天然的信息存儲(chǔ)器。,2.第一次信息變革獲得語(yǔ)言,3.第二次信息變革創(chuàng)造文字,早期人們將文字記錄在牛骨、竹簡(jiǎn)和木牘等物品上，文字的出現(xiàn)，使人類記錄信息的方式發(fā)生了根本性的變革。,4.第三次信息變革造紙和印刷術(shù)的出現(xiàn),造紙和印刷術(shù)的出現(xiàn)，加速了知識(shí)和思想的傳播，加速了文明的發(fā)展，信息開(kāi)始被人類所共享。,我國(guó)四大發(fā)明之一造紙術(shù)、印刷術(shù),5.第四次信息變革電報(bào)與電話（電視）,結(jié)繩記事為第二次信息變革創(chuàng)造條件。,傳遞信息的載體是電流。,信息的記錄方式日新月異：目前，在日新月異的科技支持下，對(duì)于信息記錄的介質(zhì)也是產(chǎn)生較大的變革，如光記錄、磁記錄等大信息量的存儲(chǔ)方式。這些介質(zhì)具有體積小，容量大的特點(diǎn)，信息的記錄手段也正在悄悄地改變，如數(shù)碼相機(jī)、數(shù)碼攝像機(jī)等。（回到了0、1時(shí)代）,信息記錄發(fā)展史：大腦、結(jié)繩記數(shù)、繪畫(huà)、文字、磁記錄、光記錄存儲(chǔ)器信息存儲(chǔ)量由小變大。,5.第五次信息變革數(shù)字網(wǎng)絡(luò)技術(shù),1.電報(bào),19世紀(jì)30年代，莫爾斯發(fā)明了電報(bào)，這是人類實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)距離通信的開(kāi)端。莫爾斯電碼用短脈沖和長(zhǎng)脈沖（點(diǎn)和劃）代表字母，信息以電碼的形式沿電纜傳送出去。,（1876年，貝爾發(fā)明了電話）了解電話工作原理,聲信號(hào)電信號(hào)聲信號(hào),2.電話,真正的電話構(gòu)造比較復(fù)雜、功能也較多,電話的結(jié)構(gòu)：話筒：把聲波（聲信號(hào)）變成與振動(dòng)強(qiáng)度相應(yīng)的電流（電信號(hào)）。聽(tīng)筒：把大小變化的電流（電信號(hào)）變成薄片的強(qiáng)弱振動(dòng)，即：還原出聲音（聲信號(hào)）。電話線：傳遞大小變化的電流（電流的變化跟聲波相關(guān)）。鍵盤、響鈴、語(yǔ)音提示、來(lái)電顯示、視頻等功能。,猜猜：“一部電話機(jī)與另一部電話機(jī)怎么連接上。,電報(bào)、電話傳遞信息都是利用電流。,課堂小結(jié),第一節(jié)感受信息一、信息的記錄和存儲(chǔ)1.信息的記錄2.信息的存儲(chǔ)二、信息的傳播1.電報(bào)用短、長(zhǎng)脈沖（點(diǎn)和劃）代表字母，使信息以電碼的形式沿電線傳送出去。2.電話（1）結(jié)構(gòu)（2）原理,隨堂訓(xùn)練,見(jiàn)學(xué)練優(yōu)課堂達(dá)標(biāo)訓(xùn)練部分,