九年級數學下冊 自主復習15 直角三角形與勾股定理練習 新版新人教版

15.直角三角形與勾股定理(八上第十三章、八下第十七章)知識回顧1直角三角形的性質：(1)直角三角形的兩個銳角互余；(2)直角三角形中，30°角所對的直角邊等于斜邊的一半；(3)直角三角形斜邊的中線等于斜邊的一半2勾股定理：在直角三角形中，兩直角邊的平方和等于斜邊的平方3勾股定理的逆定理：若一個三角形兩短邊的平方和等于最長邊的平方，則這個三角形為直角三角形達標練習1(畢節(jié)中考)下列各組數據中三個數作為三角形的邊長，其中能構成直角三角形的是(B)A.， B1， C6，7，8 D2，3，42如圖，在矩形ABCD中，AB3，AD1，AB在數軸上，若以點A為圓心，對角線AC的長為半徑作弧交數軸的正半軸于M，則點M的坐標為(C)A(2，0) B(1，0)C(1，0) D(，0)3(黃岡中考)如圖，在ABC中，C90°，B30°，邊AB的垂直平分線DE交AB于點E，交BC于點D，CD3，則BC的長為(C)A6 B6 C9 D34如圖，小亮將升旗的繩子拉到旗桿底端，繩子末端剛好接觸到地面，然后將繩子末端拉到距離旗桿8 m處，發(fā)現此時繩子末端距離地面2 m，則旗桿的高度(滑輪上方的部分忽略不計)為(D)A12 m B13 m C16 m D17 m5(煙臺中考)如圖，正方形ABCD的邊長為2，其面積標記為S1，以CD為斜邊作等腰直角三角形，以該等腰直角三角形的一條直角邊為邊向外作正方形，其面積標記為S2，按照此規(guī)律繼續(xù)下去，則S2 015的值為(C)A()2 012 B()2 013 C()2 012 D()2 0136在ABC中，C90°，AB7，BC5，則邊AC的長為27已知a、b、c是ABC的三邊長，且滿足關系|ab|0，則ABC的形狀為等腰直角三角形8如圖，圓柱形玻璃杯的高為12 cm，底面周長為18 cm，在杯內離杯底4 cm的點C處有一滴蜂蜜，此時一只螞蟻正好在杯外壁離杯上沿4 cm與蜂蜜相對的點A處，則螞蟻到達蜂蜜的最短距離為15cm.9如圖，每個小正方形的邊長都為1.(1)求四邊形ABCD的面積與周長；(2)DAB是直角嗎？請說明理由解：(1)四邊形ABCD的面積為251×1×5×1×4×1×2×2×414.5；周長為ABBCCDAD3.(2)DAB是直角，理由：連接BD，AB2AD252025，BD225，AB2AD2BD2.ABD是直角三角形BAD是直角.我國經濟發(fā)展進入新常態(tài)，需要轉變經濟發(fā)展方式，改變粗放式增長模式，不斷優(yōu)化經濟結構，實現經濟健康可持續(xù)發(fā)展進區(qū)域協(xié)調發(fā)展，推進新型城鎮(zhèn)化，推動城鄉(xiāng)發(fā)展一體化因：我國經濟發(fā)展還面臨區(qū)域發(fā)展不平衡、城鎮(zhèn)化水平不高、城鄉(xiāng)發(fā)展不平衡不協(xié)調等現實挑戰(zhàn)。