中考化學 專題3 物質構成的奧秘課件.ppt

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專題三物質構成的奧秘,考點聚焦,考向探究,真題體驗,|安徽考試要求|1．認識物質的微粒性，知道分子、原子、離子等都是構成物質的粒子。2．能用微粒的觀點解釋某些常見的現(xiàn)象。3．知道原子是由原子核和核外電子構成的。4．知道原子可以結合成分子，同一元素的原子和離子可以互相轉化。5．初步認識核外電子在化學反應中的作用。6．認識相對原子質量的意義以及相對原子質量與原子的質子數和中子數之間的關系。,第3課時物質構成的奧秘,┃安徽考點聚焦┃,第3課時物質構成的奧秘,考點聚焦,考向探究,真題體驗,考點1構成物質的微粒,構成物質的微?！肿?、原子、離子,化學性質,化學變化,原子,原子團,,第3課時物質構成的奧秘,考點聚焦,考向探究,真題體驗,【注意】①同一種元素的原子和離子可以相互轉化：金屬元素的原子失去電子，帶正電荷，變成陽離子；非金屬元素的原子得到電子，帶負電荷，變成陰離子。反之，離子通過得失電子，也可以變成原子。②原子在化學變化中不能再分，但在其他的條件下(如核裂變時)可以再分。,第3課時物質構成的奧秘,考點聚焦,考向探究,真題體驗,考點2原子及其構成,【注意】原子是不顯電性的。在原子中，核電荷數＝原子序數＝質子數＝核外電子數。,原子核,質子,中子,核外電子,第3課時物質構成的奧秘,考點聚焦,考向探究,真題體驗,失去,得到,8,2,第3課時物質構成的奧秘,考點聚焦,考向探究,真題體驗,最外層電子數,第3課時物質構成的奧秘,考點聚焦,考向探究,真題體驗,考點3相對原子質量,【注意】①電子質量很小，因此原子質量主要集中在原子核上。②相對原子質量≈質子數＋中子數。,考點4用微粒(分子、原子)的觀點解釋現(xiàn)象,1．分子(或原子)具有質量和體積小、不斷運動、分子(或原子)之間有間隔等性質。2．由分子構成的物質發(fā)生物理變化時，構成物質的分子不發(fā)生變化；發(fā)生化學變化時，構成物質的分子發(fā)生了變化。所以物理變化和化學變化的本質特征是分子是否發(fā)生改變。3．由分子構成的物質的混合物中含有不同種分子，由分子構成的純凈物中含有同種分子；單質的分子中含有同種原子，化合物的分子中含有不同種原子。,第3課時物質構成的奧秘,考點聚焦,考向探究,真題體驗,考點5元素,1．元素是________________(即核電荷數)相同的一類原子的總稱。(1)元素種類：100余種(由此組成了3000多萬種物質)可分為________元素、________元素(包括稀有氣體元素)。(2)地殼中含量前四位的元素(質量分數)：______________。(3)生物細胞中含量在前四位的元素：__________________。,質子數,金屬,非金屬,氧、硅、鋁、鐵,氧、碳、氫、氮,第3課時物質構成的奧秘,考點聚焦,考向探究,真題體驗,2．元素符號(1)國際上統(tǒng)一用元素的拉丁文名稱的第一個(或前兩個)字母來表示元素的一種特定的化學符號。(2)意義：①表示一種元素；②表示這種元素的一個原子。例：N表示的意義有______________和__________________。如果在元素符號前面添加系數，就只表示該元素的原子個數，不能表示該元素。如H既表示氫元素又能表示一個氫原子，而2H只能表示__________________；3Fe表示____________；若要表示5個鎂原子可記為________，7個氯原子可記為______。,氮元素,一個氮原子,2個氫原子,3個鐵原子,5Mg,7Cl,第3課時物質構成的奧秘,考點聚焦,考向探究,真題體驗,(3)元素與原子的比較,第3課時物質構成的奧秘,考點聚焦,考向探究,真題體驗,(4)書寫：①由一個字母表示的元素符號要大寫；②由兩個字母表示的元素符號，第一個字母要大寫，第二個字母要小寫。例如：鈣________，鈉________，鈷________，鎂________，鋁________等。(5)元素中文名稱的特點：金屬元素除“汞”以外都是“钅”字旁，例如：________________________________。非金屬元素按單質在通常情況下的存在狀態(tài)分別加“石”“氣”“氵”等偏旁，因此我們可以從它們的偏旁判斷屬于哪類元素。,Ca,Na,Co,Mg,Al,鎂、鐵、鋁、銅(其他合理答案亦可),第3課時物質構成的奧秘,考點聚焦,考向探究,真題體驗,考點6元素周期表,根據元素的原子結構和性質，把現(xiàn)在已知的一百多種元素按原子序數(或核電荷數)科學有序地排列起來，這樣得到的表叫元素周期表。元素周期表的結構：(1)每一格：在元素周期表中，每一種元素均占據一格。對于每一格，均包括原子序數、元素符號、元素名稱、相對原子質量等內容。此外，在元素周期表中，還用不同的顏色對金屬元素、非金屬元素進行了區(qū)分。,第3課時物質構成的奧秘,考點聚焦,考向探究,真題體驗,圖3－2,(2)每一橫行(即______)：周期表每一橫行叫作—個周期。共有____個橫行，有____個周期。(3)每一縱行(即______)：周期表的18個縱行中，除第8、9、10三個縱行共同組成一個族外，其余15個縱行，每一個縱行叫作一個族，共有16個族。,周期,7,7,族,第3課時物質構成的奧秘,考點聚焦,考向探究,真題體驗,考點7離子,得失電子,正,第3課時物質構成的奧秘,考點聚焦,考向探究,真題體驗,4．離子符號中數字的意義,第3課時物質構成的奧秘,考點聚焦,考向探究,真題體驗,【易錯點歸納】1．元素、原子、分子、離子的概念易混淆，特性分辨不清。2．原子、離子結構及示意圖識別錯誤。3．化學符號和其中數字的意義分辨不清。4．離子符號和化合價的標注方法混淆。,考點聚焦,考向探究,真題體驗,第3課時物質構成的奧秘,┃安徽考向探究┃,第3課時物質構成的奧秘,考點聚焦,考向探究,類型1原子的結構,命題角度：從構成原子的粒子之間的關系考查原子的結構。,例12014阜陽模擬1991年，我國化學家張青蓮與另一位科學家合作，測定了銦(In)元素的相對原子質量新值。銦元素的核電荷數為49，相對原子質量為115。銦原子的核外電子數為(),B,真題體驗,A．11B．49C．66D．164,第3課時物質構成的奧秘,[方法點撥]在原子中，相對原子質量約等于質子數與中子數之和；質子數(即核電荷數)與核外電子數相等；原子的種類由質子數決定；原子的質量由質子數和中子數決定等。理解這些關系是解決有關問題的關鍵。,考點聚焦,考向探究,真題體驗,[解析]在原子中，質子數＝核外電子數＝核電荷數。,第3課時物質構成的奧秘,類型2原子(離子)結構示意圖,命題角度：通過原子或離子結構示意圖考查粒子的種類或粒子的化學性質。,例22015馬鞍山模擬根據下列四種粒子的結構示意圖，所獲取的信息不正確的是()A．它們表示三種元素B．②③的化學性質相同C．②表示的元素是金屬元素D．①表示的是原子，而④表示的是陰離子,B,考點聚焦,考向探究,真題體驗,第3課時物質構成的奧秘,考點聚焦,考向探究,真題體驗,,圖3－3,第3課時物質構成的奧秘,類型3用分子、原子的觀點解釋現(xiàn)象,命題角度：通過分子、原子的性質解釋生活中常見的現(xiàn)象。,例32015銅陵模擬物質是由分子、原子等微粒構成的。用分子的相關知識解釋下列現(xiàn)象，正確的是()A．緝毒犬能根據氣味發(fā)現(xiàn)毒品，是由于分子在不斷運動B．變癟的乒乓球放入熱水中能鼓起來，是由于分子受熱變大C．水降溫會結冰，是因為結冰時水分子靜止不動D．將石塊研磨成粉狀，說明分子變小了,A,考點聚焦,考向探究,真題體驗,[解析]根據分子的基本特征：分子質量和體積都很??；分子之間有間隔；分子是在不斷運動的；同種物質的分子性質相同，不同物質的分子性質不同。解題時結合事實進行分析判斷。,第3課時物質構成的奧秘,考點聚焦,考向探究,真題體驗,第3課時物質構成的奧秘,類型4相對原子質量,命題角度：考查相對原子質量與質子數、中子數及電子數間的關系。,例42015蚌埠模擬據了解，含鎘的大米對人的肝腎損害比較大。鎘(Cd)的原子序數為48，中子數為64。下列說法錯誤的是()A．鎘原子的質子數為48B．鎘原子的相對原子質量為112C．鎘是金屬元素D．鎘原子的核外電子數為64,D,考點聚焦,考向探究,真題體驗,[解析]鎘(Cd)的原子序數為48，根據在原子中，原子序數＝核外電子數可知，鎘原子的核外電子數為48。,第3課時物質構成的奧秘,考點聚焦,考向探究,真題體驗,第3課時物質構成的奧秘,類型5物質的元素組成及元素符號的意義,命題角度：根據具體的物質區(qū)別元素與原子。,例52015淮南模擬食用瘦肉、蛋、魚等可以補鐵。這里的“鐵”指的是()A．元素B．原子C．分子D．單質,A,考點聚焦,考向探究,真題體驗,[解析]分子、原子都是構成物質的微粒，而元素是指具有相同核電荷數的一類原子的總稱，是宏觀概念。食用瘦肉、蛋、魚等可以補鐵，這里的“鐵”指的是元素，是因為這些食品中有含有鐵元素的物質，鐵元素以化合態(tài)存在，不是指的鐵單質或鐵原子。,第3課時物質構成的奧秘,類型6元素周期表,命題角度：通過題中所給的元素周期表的局部，獲取信息后判斷正誤。,例62014蕪湖模擬“化學家的主要工作是耕耘元素周期表”。下表為元素周期表中部分元素的相關信息。請利用表中信息回答相關問題。,考點聚焦,考向探究,真題體驗,第3課時物質構成的奧秘,考點聚焦,考向探究,真題體驗,(1)鋰原子的核電荷數為__________。(2)16號元素的原子在化學反應中比較容易______(填“得”或“失”)電子；該元素屬于_________(填“金屬”或“非金屬”)元素。(3)寫出表中關于8號元素的一條信息：________________________________________________________________________________________________________________________________________________。,第3課時物質構成的奧秘,考點聚焦,考向探究,真題體驗,3,得,非金屬,化學反應中其原子比較容易得到電子,(4)在金屬活動性順序表中鎂的活動性比鋁的活動性強，試從原子結構的角度說明其原因：________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________。,第3課時物質構成的奧秘,考點聚焦,考向探究,真題體驗,鎂、鋁原子的電子層數相同，鎂原子的最外層電子數是2，鋁原子的最外層電子數是3，在化學反應中鎂原子更易失去電子,┃安徽真題體驗┃,1．2015安徽釩被譽為“合金的維生素”，釩元素的部分信息如圖3－4。下列有關釩的說法正確的是()A．屬于非金屬元素B．原子序數為23C．原子核外電子數28D．相對原子質量為50.94g,第3課時物質構成的奧秘,,考點聚焦,考向探究,真題體驗,,B,第3課時物質構成的奧秘,考點聚焦,真題體驗,考點聚焦,考向探究,真題體驗,圖3－4,[解析]元素周期表每個格中各部分表示的含義：左上角的數字為原子序數，在原子中，原子序數＝質子數＝核外電子數，則B正確，C錯誤，釩元素帶“钅”字旁，為金屬元素，則A錯誤，相對原子質量單位不是“g”，則D錯誤；故應選B。,第3課時物質構成的奧秘,考點聚焦,考向探究,真題體驗,2．2014安徽砷化鎵(GaAs)是一種“LED”綠色節(jié)能光源材料，鎵元素的相關信息如圖3－5。下列有關鎵的說法錯誤的是()A．原子的核電荷數是31B．元素符號是GaC．屬于金屬元素D．相對原子質量為69.72g,第3課時物質構成的奧秘,D,考點聚焦,考向探究,真題體驗,,圖3－5,[解析]根據圖可知：鎵的相對原子質量為69.72，其單位為“1”，而非“g”，則D符合題意。,第3課時物質構成的奧秘,考點聚焦,考向探究,真題體驗,3．2013安徽最近科學家用鈣原子轟擊锫原子，合成117號元素(部分信息如圖3－6所示)。下列說法錯誤的是()A．該元素的相對原子質量為294gB．該元素的原子序數為117C．該元素的原子核外電子數為117D．鈣和锫都屬于金屬元素,第3課時物質構成的奧秘,A,考點聚焦,考向探究,真題體驗,,圖3－6,4．2012安徽取一濾紙條，等間距滴10滴紫色石蕊溶液，然后裝入玻璃管中(如圖3－7所示)，兩端管口同時放入分別蘸有濃氨水和濃鹽酸的棉球，幾秒后觀察到圖示現(xiàn)象。下列說法不正確的是()A．氨水的pH大于7B．酸、堿能使酸堿指示劑顯示不同顏色C．氨分子和氯化氫分子在不斷運動D．所有分子的運動速率都相等,第3課時物質構成的奧秘,考點聚焦,真題體驗,D,考點聚焦,考向探究,真題體驗,第3課時物質構成的奧秘,考點聚焦,考向探究,真題體驗,,圖3－7,[解析]由圖示現(xiàn)象可知，變藍的點要比變紅的點多，說明氨分子的運動速率比氯化氫分子快，故D說法錯誤。,第3課時物質構成的奧秘,考點聚焦,考向探究,真題體驗,5．2011安徽據報道，化學家創(chuàng)造出對CO2有較強吸收能力的糖粉狀物質——“干水”，其中每個顆粒含水95%，外層是SiO2。下列說法正確的是()A．干水吸收CO2的過程中只發(fā)生物理變化B．干水和干冰是同一種物質C．干水中的分子不再運動D．干水是一種混合物,第3課時物質構成的奧秘,D,考點聚焦,考向探究,真題體驗,[解析]干水吸收CO2的過程中，二氧化碳和水反應能生成碳酸，屬于化學變化，故A錯誤；干水和干冰不是同一種物質，干冰是固體的二氧化碳，干水是水和二氧化硅的混合物，故B錯誤、D正確；干水中的分子是不斷運動的，故C錯誤。,第3課時物質構成的奧秘,考點聚焦,考向探究,真題體驗,過氧化氫制備氧氣,高錳酸鉀制備氧氣,考點聚焦,考向探究,真題體驗,水的通電分解,氯酸鉀制備氧氣,考點聚焦,考向探究,真題體驗,