2019版高考生物二輪復習 專題突破練 單選3合1練四.doc

單選3合1練四(25分鐘108分)第1組(36分)1.(2018四川成都七中4月理綜考試)下列關于人體內(nèi)成熟紅細胞的描述,正確的是()A.可以通過無絲分裂進行增殖B.能產(chǎn)生ATP的場所有細胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體C.紅細胞中血紅蛋白的形成是細胞核內(nèi)基因選擇性表達的結果D.在蒸餾水中,其吸水能力逐漸增強,以至于發(fā)生破裂答案:C解析:人體內(nèi)成熟紅細胞為高度分化的細胞,不再進行分裂,A項錯誤;人體內(nèi)成熟紅細胞無線粒體,其只能進行無氧呼吸,產(chǎn)生ATP的場所為細胞質(zhì)基質(zhì),B項錯誤;紅細胞中血紅蛋白的形成是細胞核內(nèi)基因選擇性表達的結果,C項正確;在蒸餾水中,隨著不斷吸水,紅細胞的吸水能力逐漸減弱,但由于水分的不斷進入,可導致發(fā)生破裂,D項錯誤。2.(2018廣東省際名校茂名大聯(lián)考)下圖為糖類概念圖,下列說法不正確的是()A.若某種單糖A為果糖,則物質(zhì)是蔗糖B.若是動物細胞中的儲能物質(zhì),則是糖原C.若構成物質(zhì)的堿基有胸腺嘧啶,則某種單糖A為核糖D.若是腺嘌呤核糖核苷酸,則它可作為ATP的組成部分答案:C解析:據(jù)圖分析可知,若某種單糖A為果糖,根據(jù)果糖+葡萄糖蔗糖,可知是蔗糖,A項正確;如果某種單糖A經(jīng)縮合反應形成物質(zhì)作為動物細胞中儲存能量的物質(zhì),則物質(zhì)是糖原(肝糖原或肌糖原),B項正確;如果某種單糖A與磷酸和堿基結合形成物質(zhì),其中堿基有胸腺嘧啶,則是胸腺嘧啶脫氧核苷酸,某種單糖A為脫氧核糖,C項錯誤;ATP脫去2個磷酸基就是腺嘌呤核糖核苷酸,因此,腺嘌呤核糖核苷酸可參與ATP的組成,D項正確。3.(2018安徽安慶二模考試,2)利用熒光素雙醋酸酯(FDA)染色法測定動物細胞的活力,其基本原理是FDA本身無熒光,可自由通過細胞膜,經(jīng)細胞內(nèi)酯酶分解產(chǎn)生熒光素,積累在細胞內(nèi)并能發(fā)出綠色熒光,下列相關敘述正確的是()A.實驗中配制的FDA溶液是一種低滲溶液B.FDA通過胞吞方其進入細胞,需要消耗能量C.熒光素分子能以自由擴散的方式通過細胞膜D.一定范圍內(nèi),熒光強度與細胞活力呈正相關答案:D解析:實驗中配制的FDA溶液是一種高滲溶液,進而通過順濃度梯度自由擴散進入細胞,A項錯誤;根據(jù)題意“FDA本身無熒光,可自由通過細胞膜”,說明FDA進入細胞的方式是自由擴散,B項錯誤;“細胞內(nèi)酯酶分解產(chǎn)生熒光素,積累在細胞內(nèi)并能發(fā)出綠色熒光”,說明熒光素在細胞內(nèi),不能擴散出細胞,C項錯誤;細胞內(nèi)酯酶分解產(chǎn)生積累在細胞內(nèi)的熒光素,綠色熒光的強度越強,則酶活性越高,所以綠色熒光的強度與原生質(zhì)體的活力呈正相關,D項正確。4.給兔子喂養(yǎng)某種食物后,在其體內(nèi)檢測出了來自該食物的微小RNA,這種RNA不能編碼蛋白質(zhì),但可與兔子的M基因轉(zhuǎn)錄產(chǎn)生的mRNA結合,并抑制它的功能,最終引起兔子患病。下列說法錯誤的是()A.微小RNA與M基因的mRNA的基本單位都是核糖核酸B.微小RNA被吸收進入兔子體內(nèi),可能需要載體的協(xié)助C.微小RNA通過影響相關蛋白質(zhì)的合成,引起兔子患病D.微小RNA與M基因的mRNA結合時,不存在A與T配對答案:A解析:微小RNA與M基因的mRNA的基本單位都是核糖核苷酸,A項錯誤;微小RNA屬于小分子,小分子物質(zhì)跨膜運輸?shù)姆绞接凶杂蓴U散、協(xié)助擴散和主動運輸,其中協(xié)助擴散和主動運輸均需要載體的協(xié)助,因此微小RNA被吸收進入兔子體內(nèi),可能需要載體的協(xié)助,B項正確;微小RNA與兔子的M基因轉(zhuǎn)錄產(chǎn)生的mRNA結合,導致翻譯不能進行,所以微小RNA通過影響相關蛋白質(zhì)的合成,引起兔子患病,C項正確;RNA中不存在堿基T,因此微小RNA與M基因的mRNA結合時,不存在A與T配對,D項正確。5.(2018遼寧大連渤海中學猜題卷,1)在生物體的各項生命活動中發(fā)生著不同的變化,下列有關曲線中相對變化的描述,合理的是()A.在改變某一環(huán)境條件時,若a代表葉綠體中ADP與H含量之比,則b可代表C5與C3含量之比B.在細胞有絲分裂的某一時期,若a代表染色體與核DNA數(shù)量之比,則b可代表細胞膜上物質(zhì)運輸效率的變化C.在植物個體發(fā)育過程中,若a代表植株干重的相對含量變化,則b可代表細胞數(shù)量的變化D.在突觸小體中,若a代表突觸前膜內(nèi)側(cè)Na+的含量變化,則b可代表突觸小體表面積變化答案:A解析:a代表的葉綠體中ADP與H含量之比逐漸變大,由此可推知圖中光合作用光反應逐漸減小,則C5含量相對減少,C3含量相對增加,C5與C3含量之比變小,可用曲線b表示,A項正確;在細胞有絲分裂中,a表示的染色體與核DNA數(shù)量之比變大,由此可推知細胞處于后期,此時細胞的體積基本不變,其相對表面積基本不變,所以細胞膜上物質(zhì)運輸效率基本不變,B項錯誤;在植物個體發(fā)育過程中,當植株干重增加時,植物的細胞在生長,細胞數(shù)量也應增多,所以此時細胞數(shù)量的變化不能用b表示,C項錯誤;當突觸前膜內(nèi)側(cè)的Na+含量變大時,說明在突觸前膜處進行了Na+內(nèi)流的過程,產(chǎn)生了動作電位,此時,突觸前膜分泌神經(jīng)遞質(zhì),突觸小泡與突觸前膜融合,使突觸小體的表面積變大,D項錯誤。6.轉(zhuǎn)座子是一段可移動的DNA序列,這段DNA序列可以從原位上單獨復制或斷裂下來,插入另一位點。轉(zhuǎn)座子可在真核細胞染色體內(nèi)部和染色體間轉(zhuǎn)移,也可在細菌的擬核DNA、質(zhì)粒或噬菌體之間自行移動。有的轉(zhuǎn)座子中含有抗生素抗性基因,可以很快地傳播到其他細菌細胞。下列推測不合理的是()A.轉(zhuǎn)座子可以獨立進行DNA復制B.轉(zhuǎn)座子可造成染色體變異或基因重組C.轉(zhuǎn)座子可用于基因工程的研究D.細菌的抗藥性均來自自身的基因突變答案:D解析:由題干可知轉(zhuǎn)座子可以從原位上單獨復制或斷裂下來,A項正確;轉(zhuǎn)座子在真核細胞染色體內(nèi)部轉(zhuǎn)移,可形成基因的重組,在染色體間轉(zhuǎn)移,此變異屬于染色體變異,B項正確;有的轉(zhuǎn)座子中含有抗生素抗性基因,可以很快地傳播到其他細菌細胞,因此轉(zhuǎn)座子可用于基因工程的研究,C項正確;據(jù)題干可知,細菌的抗性基因可由轉(zhuǎn)座子中獲得,D項錯誤。第2組(36分)1.(2018吉林梅河五中二模,1)下列關于細胞內(nèi)化學元素和化合物的敘述,錯誤的是()A.原核細胞中既有DNA,又有RNAB.脂質(zhì)中的膽固醇是構成生物體的重要物質(zhì)C.核酸中的N存在于堿基中,蛋白質(zhì)中的N主要存在于氨基中D.同一生物體不同組織細胞內(nèi)的化學元素的含量有差異答案:C解析:原核生物的遺傳物質(zhì)是DNA,并以DNA為模板在細胞中轉(zhuǎn)錄合成RNA,所以原核細胞中既有DNA,又有RNA,A項正確;脂質(zhì)中的膽固醇是構成動物細胞膜的重要組成成分,所以膽固醇是構成生物體的重要物質(zhì),B項正確;蛋白質(zhì)分子中的N存在于氨基及肽鍵中,核酸中的N存在于含氮堿基中,C項錯誤;同一生物體不同組織細胞內(nèi)化學元素的種類和含量都有差異,D項正確。2.將A、B兩種物質(zhì)混合,T1時加入酶C。下圖為最適溫度下A、B濃度的變化曲線。下列敘述正確的是()A.酶C為該反應過程提供能量B.適當降低反應溫度,T2值增大C.T2后反應體系中酶活性降低D.該體系中酶促反應速率不變答案:B解析:據(jù)圖分析,將A、B兩種物質(zhì)混合,T1時加入酶C。加入酶C后,A濃度逐漸降低,B濃度逐漸升高,說明酶C催化物質(zhì)A生成了物質(zhì)B。酶的作用機理是降低化學反應的活化能,但是不能為該反應過程提供能量,A項錯誤;圖示是在最適溫度條件下進行的,若適當降低反應溫度,則酶活性降低,酶促反應速度減慢,T2值增大,B項正確;T2后反應體系中酶活性不變,由于反應物減少導致反應速率降低,C、D兩項錯誤。3.(2018貴州貴陽高三5月適應性考試二,6)在確定DNA是遺傳物質(zhì)的研究過程中,艾弗里和赫爾希與蔡斯進行的實驗有重要意義。下列相關敘述錯誤的是()A.兩個實驗的設計思路共同點是將DNA與蛋白質(zhì)分開B.他們都選用了結構十分簡單的生物病毒展開研究C.兩個實驗都應用了細菌培養(yǎng)技術為實驗成功提供了保障D.兩個實驗表明:親代的各種性狀是通過DNA遺傳給后代的答案:B解析:肺炎雙球菌體外轉(zhuǎn)化實驗和噬菌體侵染細菌實驗證明DNA是遺傳物質(zhì)的關鍵是:設法將DNA與其他物質(zhì)分開,單獨地、直接地觀察它們的作用,A項正確;艾弗里選用的實驗材料是肺炎雙球菌,赫爾希與蔡斯選用的實驗材料是噬菌體和大腸桿菌,B項錯誤;兩個實驗中都有細菌的培養(yǎng)過程,都應用了細菌培養(yǎng)技術,C項正確;兩個實驗都證明了DNA是遺傳物質(zhì),即親代的各種性狀是通過DNA遺傳給后代的,D項正確。4.下圖為人體免疫過程的示意圖。下列與此圖相關的說法,錯誤的是()A.圖中的固有免疫應答屬于第二道防線B.圖中淋巴細胞接受抗原刺激后大部分分化為記憶細胞C.圖中接受抗原刺激的淋巴細胞不可能是漿細胞D.圖中過程能說明免疫系統(tǒng)具有防衛(wèi)功能答案:B解析:分析圖示可知,圖中固有免疫應答是噬菌細胞可對部分病原體的非特異性吞噬處理,屬于人體第二道防線,A項正確;圖中淋巴細胞接受抗原刺激后只有小部分分化為記憶細胞,其中大部分分化為漿細胞,B項錯誤;漿細胞不具有識別抗原的功能,圖中接受抗原刺激的淋巴細胞不可能是漿細胞,C項正確;圖中過程能說明免疫系統(tǒng)具有識別、防御和殺滅外來病原體的功能,即體現(xiàn)了免疫系統(tǒng)的防衛(wèi)功能,D項正確。5.(2018吉林長白山質(zhì)量監(jiān)測,6)為了改良土壤、綠化海灘、改善海灘生態(tài)環(huán)境,我國在1980年從美國東海岸引入互花米草,幾年后互花米草出現(xiàn)瘋長現(xiàn)象,在沿海地帶大面積逸生,對沿海樹林造成重大威脅,據(jù)此下列說法不正確的是()A.互花米草的引入降低了當?shù)厣锒鄻有訠.因環(huán)境適宜,互花米草一段時間大致呈“J”型增長C.引入互花米草不會改變當?shù)厝郝溲萏娴乃俣群头较駾.互花米草會參與該生態(tài)系統(tǒng)的能量流動和物質(zhì)循環(huán)答案:C解析:根據(jù)題意分析,互米花草引入后,對沿海樹林造成重大威脅,導致生物多樣性降低,A項正確;幾年后互花米草出現(xiàn)瘋長現(xiàn)象,是由于環(huán)境適宜,缺乏天敵,互花米草一段時間大致呈“J”型增長,B項正確;引入互花米草后,使得生物多樣性降低,因此會改變當?shù)厝郝溲萏娴乃俣群头较?C項錯誤;互花米草是植物,可以進行光合作用,屬于生產(chǎn)者,因此其會參與該生態(tài)系統(tǒng)的能量流動和物質(zhì)循環(huán),D項正確。6.下列有關生物變異與人類遺傳病的敘述,正確的是()A.若某生物的一個體細胞的基因組成為AAaa,則其為四倍體B.染色體之間交換部分片段不一定屬于染色體結構變異C.21三體綜合征的病因可能是一個卵細胞與兩個精子結合D.患有遺傳病個體的某些細胞內(nèi)一定會有致病基因存在答案:B解析:由于不能確定該生物是受精卵發(fā)育而來還是由配子發(fā)育而來,因此該生物也有可能是單倍體,A項錯誤;非同源染色體之間交換部分片段屬于染色體結構變異,同源染色體的非姐妹染色單體之間的交叉互換屬于基因重組,B項正確;如果一個卵細胞和兩個精子結合,就不僅僅是21號染色體多一條,其他染色體均多一條,C項錯誤;人類遺傳病有單基因遺傳病、多基因遺傳病與染色體異常遺傳病,患有染色體異常遺傳病的個體的細胞內(nèi)不一定含有致病基因,D項錯誤。第3組(36分)1.(2018貴州貴陽高三5月適應性考試二,2)從小鼠的肝細胞中提取細胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體,分別保存于試管中,置于適宜環(huán)境中進行相關實驗。下列說法正確的是()A.為保持活性需將線粒體置于等滲緩沖溶液中B.向盛有細胞質(zhì)基質(zhì)的試管中注入葡萄糖,可測得有CO2產(chǎn)生C.向盛有線粒體的試管中注入葡萄糖,可測得氧的消耗量加大D.向盛有線粒體的試管中注入丙酮酸,降低溫度不改變線粒體的耗氧速率答案:A解析:線粒體分布在細胞質(zhì)基質(zhì)中,細胞質(zhì)基質(zhì)有一定的滲透壓,因此為保持活性防止線粒體漲破,需將提取的線粒體置于等滲緩沖溶液中,A項正確;小鼠細胞的細胞質(zhì)基質(zhì)發(fā)生無氧呼吸和有氧呼吸的第一階段,均不產(chǎn)生CO2,B項錯誤;線粒體中只發(fā)生有氧呼吸的第二、三階段,葡萄糖在細胞質(zhì)基質(zhì)被分解成丙酮酸后才能進入線粒體,C項錯誤;降低溫度會使有氧呼吸過程所需酶的活性下降,從而降低線粒體的耗氧速率,D項錯誤。2.能荷是指總的腺苷酸系統(tǒng)中(即ATP、ADP和AMP濃度之和)所負荷高能磷酸鍵的數(shù)量,即能量負荷,計算公式為能荷=(ATP+0.5ADP)/(ATP+ADP+AMP),下列生理過程能使細胞內(nèi)的能荷增加的是()A.H和O2在生物膜上結合產(chǎn)生H2OB.植物生長素由頂芽向側(cè)芽運輸C.成熟的紅細胞通過滲透作用吸水D.氨基酸在核糖體上脫水縮合形成肽鏈答案:A解析:根據(jù)題意分析,當消耗ATP時,計算公式中的分子變小,而分母不變,則能荷變小;當產(chǎn)生ATP時,計算公式中的分子變大,而分母不變,則能荷變大。H和O2在生物膜上結合產(chǎn)生H2O的過程產(chǎn)生ATP,能荷變大,A項正確。植物生長素由頂芽向側(cè)芽運輸?shù)姆绞绞侵鲃舆\輸,需要消耗ATP,導致能荷變小,B項錯誤。成熟的紅細胞通過滲透作用吸水,不消耗ATP,也不產(chǎn)生ATP,因此能荷不變,C項錯誤。氨基酸在核糖體上脫水縮合形成肽鏈的過程需要消耗ATP,導致能荷變小,D項錯誤。3.(2018湖南株洲教學質(zhì)檢二,5)乳頭瘤病毒(HPV)是一種球形DNA病毒,人感染可誘發(fā)宮頸癌等惡性腫瘤。研究機構為評估某種HPV疫苗的效果,在志愿者中進行接種。一段時間后,統(tǒng)計宮頸癌出現(xiàn)癌前病變(癌變前病理變化,可發(fā)展為惡性腫瘤)的人數(shù),結果見表。下列分析錯誤的是()組別接種物總?cè)藬?shù)癌前病變?nèi)藬?shù)A(接種前未檢出HPV DNA)A1對照劑7 86383A2疫苗7 8484B(接種前檢出HPV DNA)B1對照劑1 125126B2疫苗1 121125A.B1組人群中出現(xiàn)癌前病變比例顯著高于A1組,可推測HPV是誘發(fā)癌前病變因素B.B2與B1組人群出現(xiàn)癌前病變比例沒有明顯差異,說明感染后使用疫苗效果不明顯C.乳頭瘤病毒DNA在細胞內(nèi)復制的過程中,會有氫鍵的斷裂和形成D.病毒侵入機體后,能被內(nèi)環(huán)境中的漿細胞和效應T細胞特異性識別答案:D解析:B1組人群中出現(xiàn)癌前病變比例顯著高于A1組,原因是接種前即已檢出HPV DNA,說明HPV是誘發(fā)癌前病變因素,A項正確;B2與B1組人群出現(xiàn)癌前病變比例沒有明顯差異,說明感染后使用疫苗不能降低癌前病變比例,即效果不明顯,B項正確;DNA在復制過程中涉及雙鏈的解旋和形成,會有氫鍵的斷裂和形成,C項正確;漿細胞通過產(chǎn)生抗體再作用于抗原,但不能直接識別抗原,D項錯誤。4.為研究動物反射弧的結構和功能,研究人員利用脊蛙(剪除腦、保留脊髓的蛙)進行了如下實驗。實驗一:用1%硫酸溶液刺激左側(cè)后肢趾部皮膚,左側(cè)后肢出現(xiàn)屈腿反射;實驗二:去除左側(cè)后肢趾部皮膚,重復實驗一,實驗左側(cè)后肢不出現(xiàn)屈腿反射;實驗三:破壞脊蛙的脊髓,重復實驗,左側(cè)后肢不出現(xiàn)屈腿反射。下列關于本實驗的敘述,錯誤的是()A.實驗一中反射活動的完成需要完整的反射弧B.實驗二不出現(xiàn)屈腿反射的原因是感受器被破壞C.若實驗前不剪除腦將觀察不到蛙的屈腿反射D.該實驗表明脊髓可以不依賴于大腦,完成某些反射答案:C解析:反射弧完整是出現(xiàn)反射活動的必要條件,A項正確;皮膚中有感受外界刺激的感受器,實驗二去除皮膚后,不出現(xiàn)屈腿反射的原因是感受器被破壞,B項正確;屈腿反射中樞在脊髓,所以即使實驗前不剪除腦也能觀察到蛙的屈腿反射,C項錯誤;根據(jù)實驗一與實驗三的對照可知,屈腿反射中樞在脊髓,不需要大腦的參與,D項正確。5.(2018湖北武漢華大新高考聯(lián)盟4月質(zhì)檢,6)下列關于生態(tài)系統(tǒng)能量流動的敘述,不正確的是()A.生產(chǎn)者固定的能量是光能或化學能B.自然生態(tài)中,生物數(shù)量金字塔存在倒置情形,能量金字塔則不存在C.與傳統(tǒng)魚塘相比,桑基魚塘可顯著提高不同營養(yǎng)級之間的能量傳遞效率D.在農(nóng)田中除草、捉蟲可使能量持續(xù)高效地流向?qū)θ祟愖钣幸娴牟糠执鸢?C解析:生產(chǎn)者是自養(yǎng)型生物,包括能通過光合作用固定光能的綠色植物,能利用無機物氧化釋放的化學能進行化能合成作用的微生物(如硝化細菌),A項正確;自然生態(tài)中,生物數(shù)量金字塔可存在倒置情形(即生物數(shù)量隨營養(yǎng)級數(shù)的增加而增加),因能量流動逐級遞減,所以能量金字塔則不存在倒置情形,B項正確;與傳統(tǒng)魚塘相比,桑基魚塘可顯著提高能量的利用率,但不能提高不同營養(yǎng)級之間的能量傳遞效率,C項錯誤;在農(nóng)田中除草、捉蟲,是人為地調(diào)整能量流動的關系,可使能量持續(xù)高效地流向?qū)θ祟愖钣幸娴牟糠?D項正確。6.(2018重慶4月調(diào)研測試,4)現(xiàn)有若干未交配過的四種果蠅(甲、乙、丙、丁),眼色有正常眼(B)和褐眼(b),體色有灰體(E)和黑體(e),兩對基因分布情況如圖所示(除圖示外不考慮其他變異)。下列敘述錯誤的是()A.丙果蠅染色體之間交換片段,屬于染色體結構變異中的易位B.乙果蠅減數(shù)第二次分裂后期細胞基因組成為BBEE或bbEEC.若甲與丁雜交,后代中灰體雄果蠅所占比例為1/2D.在F1獲得基因型為BbEe的比例最高的親本雜交組合是甲和丁答案:C解析:丙果蠅的染色體之間交換片段發(fā)生在非同源染色體之間,所以屬于染色體結構變異中的易位,A項正確;乙果蠅的基因型是BbEE,減數(shù)第二次分裂后期細胞由于不含同源染色體,且復制的染色單體分開形成染色體,所以細胞的基因型為BBEE或bbEE,B項正確;據(jù)圖可知,甲的基因型為bbee,丁的基因型為BBEe,二者雜交后,產(chǎn)生灰體果蠅的概率為1/2,灰體雄果蠅所占比例為1/21/2=1/4,C項錯誤;由于甲、乙為雌性,丙、丁為雄果蠅,要使后代出現(xiàn)BbEe的比例最高,則雌性親本最好選甲,雄性親本最好選丁,后代中基因型為BbEe的個體為11/2,且直接通過表現(xiàn)型就可以選出來;如果選其他組合,其概率為0或小于此比例,D項正確。