2020屆高考語文一輪總復習 專題檢測(三十三)(含解析).doc
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專題檢測(三十三) 一、閱讀下面的文字,完成1~3題。(14分) 闖 灘 許 暢 天南走向大河邊,一條船從對面蘆葦叢中蕩出,八九只鴨子撲打著游向兩旁。“二哥!”他朝船上揮手。天南是來接外出闖灘的二哥的。 遠處是一個低矮小山坡,山坡上是一幢黃泥筑的房子。門前光禿禿的,長著一些棕黃的草。只有一棵歪脖子樹立著,是好多年前雷打斷的。 二哥比七個月前瘦了不少。天南很想找些話說,二哥一坐下,天南就遞給二哥他卷的煙:“嘗嘗吧?!倍绾芫貌抛⒁獾教炷线f過來的煙。“啊,好。”他的目光仍停留在堂前擺著的大哥和爹的相片。“二哥,”天南搓搓手,“今年我可十六了?!? 二哥拍拍天南,微微帶著笑:“是,天南長大了,看上哪家姑娘了吧?!? “才不是,我想跟你一起去闖灘?!? 二哥把煙一抖,面容一沉。天南站起來,他今年長得特別快,像春筍一樣往上躥,已經(jīng)和二哥差不多高了。天南把手臂舉著,臂上的肌肉凸出:“不信你捏,我長大了?!? “不行?!倍绨褵熢谧澜巧锨昧饲?,“你不行,你不知道有多危險,大哥已經(jīng)沒了!” “你不讓我去,你自己行!”天南瞪大眼睛。話一出口他就后悔了,二哥好不容易回來了,自己又和他吵?!霸蹅兗抑皇蓚€了?!倍鐕@了口氣,進屋去了。 晚上天南跟二哥背靠背睡。二哥壓低嗓音叫他:“天南,睡了嗎?”“還沒?!薄斑@次去做生意,貨都被人半路劫走了?!薄鞍。 碧炷象@呼,“怎么會這樣?!彪y怪接二哥時他系船的手有些發(fā)抖,下午也盯著大哥的相片發(fā)呆。 “路上碰著一個奇怪的人,說我們家四代以后都不得闖灘?!? 天南許久沒回話。他們家很早就有先輩闖灘,至此時正好四代。天南一時非常驚悚。 “那人大約是算命先生一類的,在途中問我們討水喝?!薄拔覀兗业慕?jīng)歷他都算出了?”“這倒沒有?!?“那一定是胡說騙錢的,我才不相信?!? “就算人人都不相信,我也不會讓你去冒這個險。” 天南想這莫不是二哥唬他的吧?可萬一是真的呢?天南有些不敢往下想了。他盤算著明早去鎮(zhèn)上把煙賣了,然后去找人算算。 天沒大亮天南就起床了,把上好的煙條放進背簍里。二哥不知去哪了。 煙條沒到正午就賣完了,他把銅子裝袋子扎好。他一時不知找誰了。他們家的事這鎮(zhèn)上誰都知道,任誰都能算出來。 天南一路想一路走,路上的人都和天南打招呼。他一路走到河邊上,又白又肥的鴨子在河里游著,一只只船泊在岸邊,也不知以后開向何方。 他從袋里摸到了昨天二哥擱在桌旁的小老虎模樣的口哨,然后怕別人聽見似的吹起來。 “嗚——嗚——” 樓上的人探出頭來:“哪家的?” “我是天南。”天南沒有看樓上的人,對著河大聲喊,“我是天南!”好像對自己說。 “喂?!币粋€人拍拍天南的肩膀,是二哥以前的雇工?!澳愣缈墒腔貋砹??”“是?!碧炷峡粗n老的面孔很親切?!盎貋砹司秃?,我現(xiàn)在的主人請你上去坐坐?!薄澳膫€?” “樓上的?!碧炷峡匆娛悄莻€先前問他哪家的人?!艾F(xiàn)在誰去闖灘可都歸他管?!? 天南一下子失了興趣,二哥一定欠了那人很大一筆錢吧??墒侨羰嵌绮蛔屗?,跟樓上的人闖也不是不可以。 正在天南猶豫不定的時候,他聽到二哥喊他:“走了,天南!” 二哥拉著天南,說:“打擾了,日后再來拜會!”天南剛想說些什么,二哥就揪了他一下。 河邊的蘆葦叢輕輕晃動,二哥拖著他越走越遠,他頻頻回頭。那個人還站在河邊。 “腦子里的事不要想了,只要我在你就別想去闖灘?!倍绲氖譁責幔炷喜淮鹪?。 “聽到?jīng)]?”“嗯?!碧炷喜桓市?,扭頭又往回望。 天南認為一個男人就應該出去闖一闖,但是死,他有些不敢往下想。他其實信二哥對他說的話,但天南就只想去試試。 他摸摸袋子里的銅子,差不多再攢上個一年,快的話十個月就夠了。他就可以撐船去外面了,他內心隱隱躍動。二哥察覺到什么似的盯著他的眼睛。 河邊好像又有船靠岸了,有些喧嘩。天南抬起頭來,我是天南,我才不怕。 等人們散去,大河又恢復了寧靜,有些人回來了,有些人永遠沒回來。天南在等著這樣一個出去的時候,多少人等著這樣一個回來的時候。 (節(jié)選自《小小說月刊》) 1.下列對小說相關內容與藝術特色的分析鑒賞,不正確的一項是(3分)( ) A.第二段景物描寫渲染了孤寂凄涼的氛圍,與后文二哥說的“咱們家只剩兩個了”情節(jié)相呼應,更見出“闖灘”給這個家庭帶來的深重打擊。 B.描寫“樓上的人”“二哥以前的雇工”,讓故事情節(jié)有想象空間,既照應二哥歸來,也引出下文與二哥相遇,使小說增添懸念。 C.二哥是天南的佑護者,也是天南“闖灘”路上的阻礙者。小說在二哥身上設置了太多的疑問,使得整個故事隱含著對天南未來命運的擔憂。 D.口哨這看似不經(jīng)意的事物,流露出天南失落害怕的心理,又由嗚嗚的哨聲自然引出“樓上的人”及“二哥以前的雇工”出場,推動了情節(jié)發(fā)展。 解析:D項,錯在“口哨”“流露出天南失落害怕的心理”?!翱谏凇痹嵌鐢R在桌旁的,可以說是與闖灘有關聯(lián)的東西,也因此哨聲一響,樓上的人探出頭來直問是“哪家的”;吹口哨也是天南潛意識里堅定要闖灘的外化動作行為的表現(xiàn),而非“流露出天南失落害怕的心理”。 答案:D 2.[理解重要語句的含意題]如何理解小說結尾“天南在等著這樣一個出去的時候,多少人等著這樣一個回來的時候”這句話的含意?(5分) 答: 答案:天南覺得作為一個男人應該出去闖一闖,渴望擁有外出闖灘的機會;闖灘危險,許多外出闖灘的人都希望自己能平安歸來,他們的家人更是在惶恐中等待闖灘的人平安歸來。 3.試探究小說以“闖灘”為題的妙處。(6分) 答: 答案:①從擬題技巧看,“闖灘”既是指闖河灘,也代表一種冒險精神,起到一語雙關的作用。②從故事情節(jié)看,整個情節(jié)圍繞天南想去闖灘而二哥不讓他去而展開,標題“闖灘”串接了故事情節(jié),是小說的線索。③從人物形象看,天南的性格特點通過“闖灘”這一理想已得到凸顯,人物形象得到了較為充分的展示。④從主題看,男人須直面困難、挫折甚至生命危險,應該無所畏懼地闖蕩,迎接挑戰(zhàn)與磨礪,標題“闖灘”蘊含了這一主題思想。 二、閱讀下面的文字,完成4~6題。(14分) 影子父親 一 心 近些年,受多種疾病的折磨,母親的身體越來越差,脾氣也越來越大。父親處處讓她,有時被激怒了,也跟她爭吵幾句??沙硽w吵,母親走到哪兒他就跟到哪兒,他怕母親摔倒。 “你媽看上去很好強,其實脆弱得很,她離不開我?!备赣H曾一臉自豪地跟我說。他以為自己很強大,此生給母親撐起了一座堅不可摧的“帝國大廈”,沒有什么能夠攻克它??蛇@場重病,卻讓他的大廈轟然倒塌。住院沒幾天,母親的病情逐漸加重,不能動,不能說,不能吃。下危重通知書的那天,我們剛好都不在,是父親簽的字。他仿佛一下子老了,挺拔的軍人身姿佝僂下來,一緊張就掏出速效救心丸服用。只要我們被醫(yī)生叫出去,一回來,他的目光就警惕地在我們的臉上掃來掃去,察覺有什么異樣,無論誰勸,他都不肯回家休息,只能睡在醫(yī)院的一張窄椅上,也睡不踏實,一聽到母親咳嗽他就爬起來。我們兄妹幾人輪流值夜,逼著他休息,可發(fā)現(xiàn)他睡著時常常做噩夢,蜷著身子,一頭汗,手攥得緊緊地,掰都掰不開。他的神經(jīng)繃得太緊了,怎么行? 我們決定請一個護工,晚上照顧母親??筛赣H不同意,一向溫和的他血紅著眼,向我們吼道:“你媽不會說話了,要翻身、咳痰,護工晚上睡著了,才不會管呢!不行!” 我也急了,提高嗓門說:“這病不是一天兩天的事兒,日子長著呢!你已經(jīng)是快八十歲的人了,不注意休息,你如果累垮了,我們照顧誰?” 在我們的堅持下,父親做了讓步,晚上回到弟弟家睡覺,但白天執(zhí)意要去醫(yī)院,我們也只好隨他了。因為放心不下母親,他總是想辦法拖延時間,很晚離開醫(yī)院,晚上又常常失眠,睡不了幾個小時,第二天早上又總是趕第一輛公交車到醫(yī)院。在醫(yī)院,他一刻也不肯休息,給母親按摩,獨自跟她說話,用針管一點點給她喂流食,推著輪椅在走廊里轉來轉去…… 過度的勞累,讓父親差點倒下。一天半夜,父親房間燈亮了。弟弟也醒了,起來一看,父親捂著胸口,面色蒼白,才知道他胸悶心慌。弟弟嚇壞了,知道父親心臟不太好,況且兩年前放過支架,趕緊送他到醫(yī)院。經(jīng)過一系列檢查,確定是太緊張、太勞累造成的胃病。 父親如釋重負,去醫(yī)院的路上步履如飛。母親正憂心忡忡地等著他,一聽說沒大事兒,用唯一能動的右手一遍遍摩挲著父親的臉,激動得淚流不止。父親也有種失而復得的驚喜,一手緊緊抓住母親的左手,一手為她擦拭淚水。我們也潮濕了眼,走出病房,讓他們享受這份不幸中的幸福。 傍晚我“押解”父親走出醫(yī)院,一再叮囑他要保重身體。他滿口答應道:“你放心吧,我以前想得很明白,不怕死,可現(xiàn)在怕了,我死了你媽怎么辦?為了她,我也要好好活下去!” 從康復醫(yī)院回來,母親睡眠不好,我們建議輪流陪護,可父親一定要睡在母親身邊,他說:“你媽想說什么我都懂,在康復醫(yī)院的時候,晚上受了很多委屈,以后我絕不離開她?!? 可他照顧母親,晚上常常睡不好,幾天后便憔悴不堪了。我們硬逼著他睡到二樓,半夜兩點左右,我聽到臥室外有腳步聲,走出房間,看到父親正躡手躡腳地準備下樓。被逮了個正著,他忙不迭地向我解釋道:“樓上太冷啦,樓下暖和,再說你媽需要我?!? 看著他慌張地下樓,步履蹣跚。我的眼淚不可遏制地流了下來,父親這一年老了許多,他一生輾轉,從四川到東北,到青藏高原,再到江南,幾十年的跋涉,他已經(jīng)像一輛疲憊的老馬車,卻依舊載著愛和責任徐徐前行。他不再看看了幾十年的《新聞聯(lián)播》,不再練練了幾十年的氣功,不再讀讀了幾十年的《易經(jīng)》。他只關注母親,關注她每一個眼神和手勢的內容——“你媽今天心情不錯,吃飯有進步……”“你媽這陣兒好像瘦了……”“你媽今天在寫字板上寫著不想活了,說是拖累我們了,唉……”“你媽……” 母親成了他生活的全部,她的喜怒哀樂就是他的喜怒哀樂。父親全然沒有了自我,他活成了母親的影子。 我曾經(jīng)固執(zhí)地認為人生是蒼涼的,赤身而來,赤身而去??晌业睦细赣H卻讓我感受到了別樣的溫暖:在你孤獨的生命航程里,有這樣一個擺渡者,始終撐著一船風雨一船愛,陪伴你渡過歲月的河流。 4.下列對小說相關內容和藝術特色的分析鑒賞,不正確的一項是(3分)( ) A.“你媽看上去很好強,其實脆弱得很,她離不開我”一句,是父親對母親的愛的真實寫照。 B.母親病重住院后,父親出現(xiàn)了一種異常反應:無論誰勸,他都不肯回家休息。可見父親固執(zhí)、任性的一面。 C.小說對父親形象的刻畫,主要采用語言描寫、動作描寫等手法,一個偉大的父親形象出現(xiàn)在讀者面前。 D.結尾段運用比喻手法,寫出了“我”從父親身上感受到的別樣溫暖,點明了文章主旨。 解析:“可見父親固執(zhí)、任性的一面”錯誤,表現(xiàn)了父親對母親的關心。 答案:B 5.[品味語言藝術題]文章畫橫線的句子令人動容,這段文字好在哪里?請簡要分析。(5分) 答: 答案:①運用比喻手法,生動形象地表現(xiàn)了父親得知自己的病并無大礙忙著照看母親的急切心情;②運用細節(jié)描寫,母親用唯一能動的右手“一遍遍摩挲著”父親的臉,以及父親緊緊抓住母親的“左手”,并為其擦拭淚水的細節(jié)描寫,生動地寫出了父母之間相依相伴的美好情愫,令人感動;③運用了直抒胸臆手法,“讓他們享受這份不幸中的幸福”,起到震撼人心的作用。 6.文章的標題有什么含義和作用?請簡要分析。(6分) 答: 答案:含義:“影子父親”指父親猶如母親的“影子”,時刻陪伴著母親,形象地揭示了父親對生病的母親的重要作用,體現(xiàn)了父母之間的真摯愛情。 作用:①以“影子父親”為全文的線索,因為母親生病,父親可以說是一直陪伴母親,就像影子一樣,以此串聯(lián)起相關內容;②以“影子父親”為題目吸引讀者,引起讀者的閱讀興趣。- 配套講稿:
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