2020年高考生物一輪復(fù)習(xí) 第6單元 遺傳的物質(zhì)基礎(chǔ) 第20講 基因的表達(dá)課后作業(yè)（含解析）（必修2）.doc

基因的表達(dá)一、選擇題1(2018吉林實(shí)驗(yàn)中學(xué)一模)關(guān)于遺傳信息及其傳遞過(guò)程，下列敘述錯(cuò)誤的是()A同一細(xì)胞在不同時(shí)期的轉(zhuǎn)錄產(chǎn)物不完全相同B不同基因轉(zhuǎn)錄形成的mRNA上不同的密碼子可能編碼相同的氨基酸C多個(gè)核糖體參與同一條多肽鏈的合成可提高翻譯效率D真核細(xì)胞的轉(zhuǎn)錄主要發(fā)生在細(xì)胞核內(nèi)，翻譯在細(xì)胞質(zhì)中進(jìn)行答案C解析因?yàn)榛虻倪x擇性表達(dá)，同一細(xì)胞在不同時(shí)期，轉(zhuǎn)錄的產(chǎn)物可以不同，A正確；由于一種氨基酸可由多種密碼子決定，所以不同的密碼子可能編碼同一種氨基酸，B正確；多個(gè)核糖體結(jié)合到同一條mRNA上，可先后翻譯出相同的多條肽鏈，從而提高翻譯效率，C錯(cuò)誤；真核細(xì)胞中轉(zhuǎn)錄的主要場(chǎng)所是細(xì)胞核，翻譯的場(chǎng)所只能是在細(xì)胞質(zhì)中，D正確。2(2015全國(guó)卷)端粒酶由RNA和蛋白質(zhì)組成，該酶能結(jié)合到端粒上，以自身的RNA為模板合成端粒DNA的一條鏈。下列敘述正確的是()A大腸桿菌擬核的DNA中含有端粒B端粒酶中的蛋白質(zhì)為RNA聚合酶C正常人細(xì)胞的每條染色體兩端都含有端粒DNAD正常體細(xì)胞的端粒DNA隨細(xì)胞分裂次數(shù)增加而變長(zhǎng)答案C解析端粒是每條染色體兩端都有的一段特殊序列的DNA，原核生物不具有染色體，A錯(cuò)誤，C正確；由題意可知，端粒酶以自身的RNA為模板合成DNA的一條鏈，故其中的蛋白質(zhì)為逆轉(zhuǎn)錄酶，B錯(cuò)誤；正常體細(xì)胞的端粒DNA序列在每次細(xì)胞分裂后會(huì)縮短一截，故正常體細(xì)胞的端粒DNA隨著細(xì)胞分裂次數(shù)的增加而變短，D錯(cuò)誤。3(2018黑龍江大慶二模)以下甲、乙兩圖，表示某真核細(xì)胞中遺傳信息傳遞的某些過(guò)程，下列敘述不正確的是()A甲圖所示過(guò)程進(jìn)行的場(chǎng)所可以為細(xì)胞核B乙圖所示過(guò)程不涉及堿基T與A的配對(duì)C乙圖中最終形成的物質(zhì)結(jié)構(gòu)不會(huì)相同DSARS病毒不能獨(dú)立完成甲乙兩圖所示生命過(guò)程答案C解析根據(jù)甲圖所示，是以DNA的一條鏈為模板，合成一條RNA，主要在細(xì)胞核中進(jìn)行，A正確；乙圖所示過(guò)程是在核糖體上以mRNA為模板，合成肽鏈，有tRNA上的反密碼子和mRNA上密碼子配對(duì)，不涉及堿基T與A的配對(duì)，B正確；乙圖中是正在合成的肽鏈，最終是氨基酸序列相同的肽鏈，是mRNA，和肽鏈結(jié)構(gòu)不同，C錯(cuò)誤；SARS病毒必須寄生在人體細(xì)胞中才能進(jìn)行RNA的復(fù)制和翻譯，不能獨(dú)立完成甲乙兩圖所示生命過(guò)程，D正確。4如圖是細(xì)胞內(nèi)蛋白質(zhì)合成的部分示意圖。下列敘述正確的是()AtRNA由3個(gè)核苷酸組成B核糖體沿著mRNA向左運(yùn)行CmRNA上3個(gè)相鄰堿基即為遺傳密碼D每種氨基酸都由對(duì)應(yīng)的1種tRNA轉(zhuǎn)運(yùn)答案B解析tRNA由若干個(gè)核苷酸組成，其中3個(gè)核苷酸組成反密碼子，A錯(cuò)誤；據(jù)圖分析，核糖體沿著mRNA向左運(yùn)行，B正確；mRNA上可以決定一個(gè)氨基酸的3個(gè)相鄰堿基為遺傳密碼，C錯(cuò)誤；每種氨基酸可以對(duì)應(yīng)1種或者多種tRNA，D錯(cuò)誤。5(2018廣東二模)下列關(guān)于中心法則的敘述，一定正確的是()A肽鏈的合成一定以RNA為模板，以氨基酸為原料B酶的合成一定以RNA為模板，以氨基酸為原料CRNA的合成一定以DNA為模板，以核糖核苷酸為原料DDNA的合成一定以DNA為模板，脫氧核苷酸為原料答案A解析肽鏈?zhǔn)且詍RNA為模板、氨基酸為原料，經(jīng)過(guò)翻譯過(guò)程形成的，A正確；大多數(shù)酶的化學(xué)本質(zhì)是蛋白質(zhì)，是以mRNA為模板、以氨基酸為原料合成的，少數(shù)酶的化學(xué)本質(zhì)是RNA，是以DNA為模板、核糖核苷酸為原料合成的，B錯(cuò)誤；RNA的合成原料一定是核糖核苷酸，而合成的模板可以是DNA或RNA，C錯(cuò)誤；DNA合成的原料一定是脫氧核苷酸，而合成的模板可以是DNA或RNA，D錯(cuò)誤。6(2018遼寧凌源聯(lián)考)如圖為某種細(xì)胞中進(jìn)行的主要遺傳信息的表達(dá)過(guò)程。據(jù)圖分析，下列敘述正確的是()A物質(zhì)a的形成過(guò)程需要DNA聚合酶的催化B物質(zhì)a與b的結(jié)合部位有4種堿基配對(duì)類(lèi)型C物質(zhì)c的合成過(guò)程中有水分子的生成D物質(zhì)c合成后可能經(jīng)內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體進(jìn)行再加工答案C解析物質(zhì)a是mRNA，其形成過(guò)程需要RNA聚合酶的催化，A錯(cuò)誤；物質(zhì)b是DNA的模板鏈，物質(zhì)a與b的結(jié)合部位(即DNA與mRNA的結(jié)合部位)有3種堿基配對(duì)類(lèi)型：A與U配對(duì)、T與A配對(duì)、G與C(或C與G)配對(duì)，B錯(cuò)誤；物質(zhì)c是由氨基酸分子通過(guò)脫水縮合而形成的多肽，此過(guò)程中有水分子的生成，C正確；題圖顯示：轉(zhuǎn)錄過(guò)程還沒(méi)有結(jié)束，翻譯過(guò)程就已經(jīng)開(kāi)始，由此可推知：圖示中遺傳信息的表達(dá)過(guò)程發(fā)生在原核細(xì)胞，而原核細(xì)胞中沒(méi)有內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體，D錯(cuò)誤。7(2019吉林舒蘭一中月考)下圖為一組模擬實(shí)驗(yàn)，假設(shè)實(shí)驗(yàn)?zāi)苷＿M(jìn)行，四個(gè)試管都有產(chǎn)物產(chǎn)生。下列敘述錯(cuò)誤的是()Aa試管內(nèi)模擬的是DNA復(fù)制過(guò)程Ba、b兩個(gè)試管內(nèi)的產(chǎn)物都是DNACb試管內(nèi)模擬的是轉(zhuǎn)錄過(guò)程Dd試管內(nèi)模擬的是逆轉(zhuǎn)錄過(guò)程答案B解析a中以DNA為模板合成DNA，模擬的是DNA分子的復(fù)制，A正確；b中以DNA為模板合成RNA，模擬的是轉(zhuǎn)錄過(guò)程，C正確；a試管內(nèi)的產(chǎn)物是DNA，b試管內(nèi)的產(chǎn)物是RNA，B錯(cuò)誤；d中以RNA為模板合成DNA，模擬的是逆轉(zhuǎn)錄過(guò)程，D正確。8(2018貴州遵義第二次聯(lián)考)下列物質(zhì)合成所需要的模板正確的是()A性激素的合成以mRNA為模板BDNA的復(fù)制以DNA的其中一條鏈為模板CrRNA的合成以DNA的一條鏈為模板D胰島素的合成以tRNA為模板答案C解析性激素是脂質(zhì)的一種，其合成不需要模板，A錯(cuò)誤；DNA的復(fù)制是以DNA兩條鏈為模板，B錯(cuò)誤；轉(zhuǎn)錄主要發(fā)生在細(xì)胞核中，是以DNA的一條鏈為模板，合成RNA(mRNA、tRNA、rRNA)的過(guò)程，C正確；胰島素的化學(xué)本質(zhì)是蛋白質(zhì)，其合成需要以mRNA為模板，D錯(cuò)誤。9(2019貴州遵義四中月考)關(guān)于真核生物基因表達(dá)的敘述，正確的是()A翻譯過(guò)程中存在TA的配對(duì)方式B停止分裂的活細(xì)胞仍有可能進(jìn)行基因表達(dá)C基因與性狀之間是一一對(duì)應(yīng)的關(guān)系D核糖體中的RNA是基因表達(dá)的終產(chǎn)物答案B解析翻譯過(guò)程中，位于mRNA上的組成密碼子的三個(gè)堿基與位于tRNA一端的組成反密碼子的三個(gè)堿基互補(bǔ)配對(duì)，其配對(duì)方式有AU和CG，A錯(cuò)誤；停止分裂的活細(xì)胞仍能合成蛋白質(zhì)，所以有可能進(jìn)行基因表達(dá)，B正確；基因與性狀之間并不都是一一對(duì)應(yīng)的關(guān)系，有的性狀受多個(gè)基因控制，也有一個(gè)基因控制多個(gè)性狀，C錯(cuò)誤；基因表達(dá)的終產(chǎn)物是蛋白質(zhì)，D錯(cuò)誤。10(2018遼寧大連八中期末)下圖是遺傳信息的傳遞過(guò)程，在記憶細(xì)胞和效應(yīng)T細(xì)胞內(nèi)，所能進(jìn)行的生理過(guò)程是()A兩者都只有B前者只有，后者有C兩者都只有D前者有，后者只有答案D解析依次表示DNA分子復(fù)制、轉(zhuǎn)錄和翻譯，而DNA分子復(fù)制發(fā)生在細(xì)胞分裂的間期，基因的表達(dá)過(guò)程包括轉(zhuǎn)錄和翻譯。記憶細(xì)胞有增殖、分化能力，存在DNA分子復(fù)制和基因的表達(dá)過(guò)程，即生理過(guò)程都能進(jìn)行；效應(yīng)T細(xì)胞沒(méi)有增殖能力，不能發(fā)生DNA分子復(fù)制，但能進(jìn)行基因的表達(dá)，即只能進(jìn)行過(guò)程。綜上分析，A、B、C均錯(cuò)誤，D正確。11(2018湖南、江西十四校聯(lián)考)如圖中心法則，下列有關(guān)說(shuō)法不正確的是()A所有細(xì)胞生物遺傳信息流動(dòng)的方向都包括三條途徑B煙草花葉病毒不是逆轉(zhuǎn)錄病毒，因此它不包括三條遺傳信息流動(dòng)方向C逆轉(zhuǎn)錄病毒的遺傳信息流動(dòng)方向包括途徑D朊病毒是一種沒(méi)有核酸，僅由蛋白質(zhì)組成的病毒，可推測(cè)朊病毒可能含有除上圖遺傳信息流動(dòng)以外的途徑答案C解析所有細(xì)胞生物的遺傳物質(zhì)都是DNA，因此遺傳信息流動(dòng)的方向都包括三條途徑，A正確；煙草花葉病毒的遺傳物質(zhì)是RNA，但不是逆轉(zhuǎn)錄病毒，因此它不包括三條遺傳信息流動(dòng)方向，B正確；逆轉(zhuǎn)錄病毒的遺傳信息流動(dòng)方向包括途徑，C錯(cuò)誤；朊病毒是一種沒(méi)有核酸，僅由蛋白質(zhì)組成的病毒，可推測(cè)朊病毒可能含有除上圖遺傳信息流動(dòng)以外的途徑，D正確。12(2018四川南充高級(jí)中學(xué)高三上學(xué)期第四次檢測(cè))下圖表示生物界完整的中心法則，有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是()A圖中所示的過(guò)程都能發(fā)生堿基互補(bǔ)配對(duì)B過(guò)程可以發(fā)生在某些病毒體內(nèi)C過(guò)程都需要有酶的參與D該圖揭示了遺傳信息傳遞的一般規(guī)律答案B解析圖示為遺傳學(xué)中的中心法則圖解，其中為DNA分子復(fù)制過(guò)程；表示轉(zhuǎn)錄過(guò)程；表示翻譯過(guò)程；表示逆轉(zhuǎn)錄過(guò)程；表示RNA分子的復(fù)制過(guò)程；表示RNA分子控制蛋白質(zhì)合成。圖中表示中心法則，都能發(fā)生堿基互補(bǔ)配對(duì)，A正確；是逆轉(zhuǎn)錄過(guò)程，是RNA分子復(fù)制過(guò)程，只能發(fā)生在被某些病毒侵染的細(xì)胞中，而不能發(fā)生在病毒體內(nèi)，B錯(cuò)誤；DNA的復(fù)制、翻譯和轉(zhuǎn)錄過(guò)程都需要酶參與催化，C正確；中心法則揭示了遺傳信息傳遞的一般規(guī)律，D正確。二、非選擇題13(2019貴州畢節(jié)威寧模擬)請(qǐng)根據(jù)下圖回答有關(guān)遺傳信息傳遞和表達(dá)的問(wèn)題。(1)圖1為細(xì)胞中合成蛋白質(zhì)的示意圖，其過(guò)程的模板是_(填序號(hào))，圖1中所示的過(guò)程具體是指_。(2)圖2表示某DNA片段遺傳信息的傳遞過(guò)程，表示物質(zhì)或結(jié)構(gòu)，a、b、c表示生理過(guò)程。在圖2中完成遺傳信息表達(dá)的是_(填字母)過(guò)程，a過(guò)程所需的酶有_，在圖2 c中能特異性識(shí)別的是_，寫(xiě)出圖中的一段由指導(dǎo)合成的多肽鏈中的氨基酸序列_。(可能用到的密碼子：AUG甲硫氨酸、GCU丙氨酸、AAG賴(lài)氨酸、UUC苯丙氨酸、UCU絲氨酸、UAC酪氨酸)(3)若中一個(gè)A替換成了U，合成的多肽鏈中氨基酸序列沒(méi)有變化，原因可能是_。答案(1)翻譯(2)b、c解旋酶和DNA聚合酶tRNA(或轉(zhuǎn)運(yùn)RNA或)甲硫氨酸丙氨酸絲氨酸苯丙氨酸(3)一種氨基酸可能對(duì)應(yīng)多種密碼子(或堿基改變后控制的氨基酸種類(lèi)相同或密碼子具有簡(jiǎn)并性)解析(1)圖1表示細(xì)胞中多聚核糖體合成蛋白質(zhì)的過(guò)程，稱(chēng)為翻譯，其中是mRNA，作為翻譯的模板。(2)圖2中是DNA，a表示DNA的自我復(fù)制過(guò)程，需要解旋酶和DNA聚合酶；是mRNA，b表示轉(zhuǎn)錄過(guò)程，是核糖體，是多肽鏈，是tRNA，c表示翻譯過(guò)程。遺傳信息的表達(dá)是指通過(guò)轉(zhuǎn)錄、翻譯形成蛋白質(zhì)的過(guò)程，即圖2中的b、c；是mRNA(密碼子)，能被tRNA(反密碼子)特異性的識(shí)別；mRNA上相鄰的三個(gè)堿基組成一個(gè)密碼子，密碼子決定氨基酸，所以由指導(dǎo)合成的多肽鏈中的氨基酸序列是甲硫氨酸丙氨酸絲氨酸苯丙氨酸。(3)由于一種氨基酸可能對(duì)應(yīng)多種密碼子(或堿基改變后控制的氨基酸種類(lèi)相同或密碼子具有簡(jiǎn)并性)，所以若中一個(gè)A替換成了U，合成的多肽鏈中氨基酸序列可能不變化。14乙肝被稱(chēng)為“中國(guó)第一病”。乙肝病毒的DNA有一條環(huán)狀鏈和一條較短的半環(huán)鏈，侵染時(shí)先形成完整的環(huán)狀，再以其中一條作為原始模板復(fù)制形成新的病毒，如圖所示：(1)發(fā)生在宿主細(xì)胞核中的過(guò)程有_(填圖中序號(hào))，發(fā)生在宿主細(xì)胞質(zhì)內(nèi)的過(guò)程有_。(2)乙肝病毒的中心法則為_(kāi)。(3)發(fā)生了堿基互補(bǔ)配對(duì)現(xiàn)象的有_過(guò)程(填圖中序號(hào))。(4)物質(zhì)a的作用是_。(5)過(guò)程的原料種類(lèi)數(shù)可能分別為_(kāi)。答案(1)(2)DNARNA蛋白質(zhì)(3)(4)攜帶DNA上的遺傳信息，作為翻譯的模板(5)20、4解析(1)乙肝病毒需要侵入宿主細(xì)胞內(nèi)，在細(xì)胞核內(nèi)通過(guò)過(guò)程先形成完整的環(huán)狀，然后進(jìn)行DNA的轉(zhuǎn)錄。是翻譯，是組裝，這兩個(gè)過(guò)程發(fā)生在細(xì)胞質(zhì)中。是病毒的逆轉(zhuǎn)錄過(guò)程，發(fā)生在釋放之前。(2)乙肝病毒的中心法則除正常的DNA轉(zhuǎn)錄、翻譯過(guò)程外，還存在逆轉(zhuǎn)錄過(guò)程。(3)是DNA復(fù)制，是轉(zhuǎn)錄，是翻譯，是逆轉(zhuǎn)錄，這些過(guò)程都發(fā)生了堿基互補(bǔ)配對(duì)現(xiàn)象。(4)物質(zhì)a是mRNA，攜帶DNA上的遺傳信息，并作為模板進(jìn)行翻譯，將遺傳信息傳遞給蛋白質(zhì)。(5)是翻譯形成多肽鏈的過(guò)程，需要20種氨基酸。是逆轉(zhuǎn)錄形成DNA的過(guò)程，需要4種脫氧核苷酸。15(2019四川雙流中學(xué)月考)如圖表示真核細(xì)胞中遺傳信息的傳遞過(guò)程，請(qǐng)據(jù)圖回答：(1)科學(xué)家克里克提出的中心法則包括圖中_所示的遺傳信息的傳遞過(guò)程。圖中需要解旋酶的過(guò)程有_。(填字母)(2)圖中a、b為mRNA的兩端，核糖體在mRNA上的移動(dòng)方向是_。圖中的不同核糖體最終形成的肽鏈_(填“相同”或“不同”)。(3)3種RNA的功能各不相同，這種功能多樣性的直接原因是_，而根本原因是_。(4)圖中DNA片段是一個(gè)600個(gè)堿基對(duì)的基因，經(jīng)過(guò)圖中的表達(dá)過(guò)程后，在C過(guò)程中脫去的水分子數(shù)最多為_(kāi)個(gè)。答案(1)A、B、CA(2)由a到b相同(3)RNA結(jié)構(gòu)的多樣性(或核糖核苷酸的數(shù)目和排列順序不同)基因結(jié)構(gòu)(或遺傳信息)的多樣性(4)796解析據(jù)圖分析，A過(guò)程表示DNA的復(fù)制，需要解旋酶，發(fā)生在有絲分裂間期和減數(shù)分裂前的間期；B過(guò)程表示轉(zhuǎn)錄，需要RNA聚合酶使DNA解旋，原料是四種游離的核糖核苷酸；C過(guò)程表示翻譯。科學(xué)家克里克提出的中心法則包括DNA的復(fù)制和基因控制蛋白質(zhì)的合成(轉(zhuǎn)錄、翻譯)，即圖中的A、B、C。(1)根據(jù)以上分析已知，科學(xué)家克里克提出的中心法則包括圖中的A、B、C三個(gè)過(guò)程；圖中A表示DNA的復(fù)制，B表示轉(zhuǎn)錄，A過(guò)程需要解旋酶和DNA聚合酶的參與，B過(guò)程需要RNA聚合酶的參與。(2)根據(jù)圖中多肽鏈的長(zhǎng)度可知，核糖體在mRNA上的移動(dòng)方向是由a到b；由于模板相同，所以不同的核糖體最后得到的肽鏈相同。(3)不同的RNA結(jié)構(gòu)不同導(dǎo)致了它們的功能不同，其根本原因是控制它們合成的基因不同。(4)根據(jù)中心法則可知，600個(gè)堿基對(duì)的基因可知合成的蛋白質(zhì)最多含有200個(gè)氨基酸，則這些氨基酸合成蛋白質(zhì)的過(guò)程中最多脫去199個(gè)水，因此C過(guò)程中四個(gè)核糖體最多失去了1994796個(gè)水分子。