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廣西2020版高考生物一輪復(fù)習(xí) 單元質(zhì)檢卷二 細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu) 細(xì)胞的物質(zhì)輸入和輸出(含解析)新人教版.docx

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廣西2020版高考生物一輪復(fù)習(xí) 單元質(zhì)檢卷二 細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu) 細(xì)胞的物質(zhì)輸入和輸出(含解析)新人教版.docx

細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu) 細(xì)胞的物質(zhì)輸入和輸出(時(shí)間:45分鐘,滿分:100分)一、選擇題(每小題6分,共72分)1.對(duì)某動(dòng)物細(xì)胞進(jìn)行熒光標(biāo)記實(shí)驗(yàn),如下圖所示,其基本過(guò)程:用某種熒光染料標(biāo)記該動(dòng)物細(xì)胞,細(xì)胞表面出現(xiàn)熒光斑點(diǎn);用激光束照射該細(xì)胞表面的某一區(qū)域,該區(qū)域熒光淬滅(消失);停止激光束照射一段時(shí)間后,該區(qū)域的熒光逐漸恢復(fù),即又出現(xiàn)了斑點(diǎn)。上述實(shí)驗(yàn)不能說(shuō)明的是()A.細(xì)胞膜具有流動(dòng)性B.熒光染料能與細(xì)胞膜組成成分結(jié)合C.根據(jù)熒光恢復(fù)的速率推算出物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)乃俾蔇.根據(jù)熒光恢復(fù)的速率可推算出膜中蛋白質(zhì)或脂質(zhì)的流動(dòng)速率答案 C解析 用某種熒光染料標(biāo)記該動(dòng)物細(xì)胞,細(xì)胞表面出現(xiàn)熒光斑點(diǎn),說(shuō)明熒光染料能與細(xì)胞膜組成成分結(jié)合,B項(xiàng)正確;用激光束照射該細(xì)胞表面的某一區(qū)域,這個(gè)區(qū)域的蛋白質(zhì)被激光分解,熒光消失,停止激光束照射一段時(shí)間后,該區(qū)域的熒光逐漸恢復(fù),是因?yàn)樵搮^(qū)域附近的被熒光標(biāo)記的蛋白質(zhì)或脂質(zhì)流動(dòng)到該區(qū)域,故可說(shuō)明細(xì)胞膜具有流動(dòng)性,A項(xiàng)正確;由此也可根據(jù)熒光恢復(fù)的速率推算出膜中蛋白質(zhì)或脂質(zhì)的流動(dòng)速率,D項(xiàng)正確;但不能根據(jù)熒光恢復(fù)的速率推算出物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)乃俾?C項(xiàng)錯(cuò)誤。2.用差速離心法分離出某動(dòng)物細(xì)胞的三種細(xì)胞器,經(jīng)測(cè)定其中三種有機(jī)物的含量如下圖所示。下列說(shuō)法正確的是()A.細(xì)胞器甲是線粒體,有氧呼吸時(shí)葡萄糖進(jìn)入其中被徹底氧化分解B.細(xì)胞器乙只含有蛋白質(zhì)和脂質(zhì),肯定與分泌蛋白的加工和分泌有關(guān)C.若細(xì)胞器丙不斷從內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上脫落下來(lái),將直接影響分泌蛋白的合成D.乳酸菌細(xì)胞與此細(xì)胞共有的細(xì)胞器可能有甲和丙答案 C解析 細(xì)胞器甲含有蛋白質(zhì)、脂質(zhì)和核酸,說(shuō)明其具有膜結(jié)構(gòu)并且含有核酸,動(dòng)物細(xì)胞中具有膜結(jié)構(gòu)且含有核酸的細(xì)胞器只有線粒體,有氧呼吸時(shí)葡萄糖在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中分解為丙酮酸,丙酮酸進(jìn)入線粒體被徹底氧化分解為二氧化碳和水,A項(xiàng)錯(cuò)誤;細(xì)胞器乙只含有蛋白質(zhì)和脂質(zhì),說(shuō)明其具有膜結(jié)構(gòu),但其不一定與分泌蛋白的加工和分泌有關(guān),如溶酶體與分泌蛋白的加工和分泌無(wú)關(guān),B項(xiàng)錯(cuò)誤;細(xì)胞器丙無(wú)膜結(jié)構(gòu),含有核酸,說(shuō)明其是核糖體,附著于內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上的核糖體不斷從內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上脫落下來(lái),將直接影響分泌蛋白的合成,C項(xiàng)正確;乳酸菌是原核生物,只有一種細(xì)胞器核糖體,乳酸菌細(xì)胞與此細(xì)胞共有的細(xì)胞器只有丙,D項(xiàng)錯(cuò)誤。3.(2018河北衡水中學(xué)十模)下列關(guān)于人體細(xì)胞的結(jié)構(gòu)和功能的敘述,正確的是()A.細(xì)胞分化、衰老和癌變都會(huì)導(dǎo)致細(xì)胞形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能發(fā)生變化B.細(xì)胞間傳遞信號(hào)的分子都是由細(xì)胞內(nèi)的核糖體合成的C.神經(jīng)元處于靜息狀態(tài)時(shí)不進(jìn)行葡萄糖的跨膜運(yùn)輸D.人體細(xì)胞中,催化丙酮酸進(jìn)一步分解的酶都位于線粒體中答案 A解析 細(xì)胞分化、衰老和癌變都會(huì)導(dǎo)致細(xì)胞形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能發(fā)生變化,A項(xiàng)正確;細(xì)胞間傳遞信號(hào)的分子不一定都是蛋白質(zhì),如性激素是脂質(zhì),合成場(chǎng)所是內(nèi)質(zhì)網(wǎng),B項(xiàng)錯(cuò)誤;神經(jīng)元處于靜息狀態(tài)時(shí)也要吸收葡萄糖用于細(xì)胞呼吸,C項(xiàng)錯(cuò)誤;人體細(xì)胞進(jìn)行無(wú)氧呼吸時(shí),在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中將丙酮酸分解成乳酸,D項(xiàng)錯(cuò)誤。4.(2018山東棗莊八中一模)下列關(guān)于物質(zhì)運(yùn)輸方式的敘述,錯(cuò)誤的是()A.小分子的主動(dòng)運(yùn)輸和大分子物質(zhì)的運(yùn)輸都需要消耗能量B.神經(jīng)細(xì)胞在靜息狀態(tài)下,仍需要消耗能量來(lái)進(jìn)行離子的跨膜運(yùn)輸C.質(zhì)壁分離過(guò)程中,水分子只能由細(xì)胞內(nèi)流向細(xì)胞外D.在胚芽鞘尖端,生長(zhǎng)素通過(guò)主動(dòng)運(yùn)輸向形態(tài)學(xué)下端運(yùn)輸答案 C解析 大分子物質(zhì)通過(guò)胞吞、胞吐進(jìn)出細(xì)胞,胞吞、胞吐和小分子的主動(dòng)運(yùn)輸都需要消耗能量,A項(xiàng)正確;神經(jīng)細(xì)胞在靜息狀態(tài)下,仍需要消耗能量來(lái)進(jìn)行離子的跨膜運(yùn)輸,B項(xiàng)正確;質(zhì)壁分離過(guò)程中,水分子可以雙向流動(dòng),只是由細(xì)胞內(nèi)流向細(xì)胞外的多于由細(xì)胞外流向細(xì)胞內(nèi)的,C項(xiàng)錯(cuò)誤;在胚芽鞘尖端,生長(zhǎng)素通過(guò)主動(dòng)運(yùn)輸由形態(tài)學(xué)上端向形態(tài)學(xué)下端運(yùn)輸,D項(xiàng)正確。5.下列關(guān)于細(xì)胞核的敘述,錯(cuò)誤的是()A.細(xì)胞核是DNA和RNA儲(chǔ)存和復(fù)制的主要場(chǎng)所B.限制細(xì)胞長(zhǎng)大的因素之一是細(xì)胞核的控制能力有限C.細(xì)胞衰老時(shí)細(xì)胞核體積增大,染色質(zhì)收縮、染色加深D.通過(guò)核孔可實(shí)現(xiàn)核質(zhì)之間的物質(zhì)交換和信息交流答案 A解析 細(xì)胞核中RNA不能復(fù)制,A項(xiàng)錯(cuò)誤;細(xì)胞核所能控制的范圍是有限的,所以細(xì)胞不能無(wú)限長(zhǎng)大,B項(xiàng)正確;衰老細(xì)胞的細(xì)胞核體積增大,染色質(zhì)收縮、染色加深,C項(xiàng)正確;核孔是某些大分子的運(yùn)輸通道,實(shí)現(xiàn)了核質(zhì)之間的物質(zhì)交換和信息交流,D項(xiàng)正確。6.下圖A為兩個(gè)滲透裝置,溶液a、b為不同濃度的同種溶液,且a溶液濃度<b溶液濃度,c為清水,圖B為顯微鏡下觀察到的某植物表皮細(xì)胞,下列敘述錯(cuò)誤的是()A.圖A中裝置2的液面一段時(shí)間后會(huì)高于裝置1的液面B.圖B中的相當(dāng)于圖A中的C.若圖B所示為某農(nóng)作物根毛細(xì)胞,此時(shí)應(yīng)及時(shí)灌溉D.圖B中的與圖A中的通透性不同答案 B解析 根據(jù)題干“a溶液濃度<b溶液濃度,c為清水”可推斷一段時(shí)間后裝置2的液面高于裝置1的液面,A項(xiàng)正確;圖B細(xì)胞中含有大液泡,因此可以構(gòu)成滲透系統(tǒng),其中原生質(zhì)層相當(dāng)于圖A中的半透膜,圖B中細(xì)胞膜、液泡膜以及兩者之間的細(xì)胞質(zhì)()共同構(gòu)成原生質(zhì)層,B項(xiàng)錯(cuò)誤;若圖B所示為某農(nóng)作物根毛細(xì)胞,上述圖中細(xì)胞發(fā)生了質(zhì)壁分離,應(yīng)及時(shí)灌溉,C項(xiàng)正確;圖B中的的膜具有選擇透過(guò)性,圖A中的則沒(méi)有選擇透過(guò)性,只要微粒小于膜上的孔均可以通過(guò),D項(xiàng)正確。7.右圖表示分泌蛋白的合成、加工和運(yùn)輸過(guò)程,表示細(xì)胞器,a、b、c表示某些過(guò)程。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是()A.分別是內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體和線粒體B.該過(guò)程可以說(shuō)明細(xì)胞器的結(jié)構(gòu)和功能之間具有密切的聯(lián)系C.a表示脫水縮合過(guò)程,b、c表示蛋白質(zhì)的加工及運(yùn)輸過(guò)程D.圖解中的過(guò)程在原核細(xì)胞中也可以進(jìn)行答案 D解析 分泌蛋白是在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上的核糖體上合成的,需要經(jīng)過(guò)內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體的加工修飾,由線粒體提供能量,分泌到細(xì)胞外,所以分別是內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體和線粒體,A項(xiàng)正確;分泌蛋白的合成和運(yùn)輸,與核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體和線粒體有關(guān),說(shuō)明蛋白質(zhì)的合成和運(yùn)輸與細(xì)胞器的結(jié)構(gòu)和功能具有密切的聯(lián)系,B項(xiàng)正確;在核糖體上,氨基酸脫水縮合形成多肽,經(jīng)內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體加工修飾,C項(xiàng)正確;原核生物沒(méi)有內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體和線粒體,因此不能發(fā)生題圖中的過(guò)程,D項(xiàng)錯(cuò)誤。8.(2018山西六校四模)某實(shí)驗(yàn)小組在室溫條件下,將紫色洋蔥鱗片葉外表皮細(xì)胞置于一定濃度的某溶液中,測(cè)得細(xì)胞液濃度與該溶液濃度的比值(P值)隨時(shí)間的變化曲線如右圖所示。下列相關(guān)敘述正確的是()A.該溶液是一定濃度的蔗糖溶液B.細(xì)胞在t1時(shí)刻開(kāi)始從外界溶液中吸收溶質(zhì)C.若降低溫度,則t1t2時(shí)間段會(huì)變長(zhǎng)D.t2時(shí)刻后,P值不再增大主要是由于細(xì)胞壁的限制答案 C解析 據(jù)圖可知,實(shí)驗(yàn)開(kāi)始時(shí),即t0t1時(shí)間段,P值<1,則細(xì)胞液濃度<外界溶液濃度,細(xì)胞表現(xiàn)為失水。t1時(shí)P值=1,則細(xì)胞液濃度=外界溶液濃度,此時(shí)細(xì)胞吸水和失水達(dá)到平衡,表現(xiàn)為不吸水也不失水。t1t2時(shí)間段,P值>1,則細(xì)胞液濃度>外界溶液濃度,細(xì)胞表現(xiàn)為吸水。據(jù)此可推測(cè)細(xì)胞可吸收外界溶液中的溶質(zhì),外界溶液不可能是蔗糖溶液,A項(xiàng)錯(cuò)誤;細(xì)胞在t1時(shí)刻之前就已開(kāi)始從外界溶液中吸收溶質(zhì),B項(xiàng)錯(cuò)誤;降低溫度,細(xì)胞膜的流動(dòng)性減弱,同時(shí)與細(xì)胞呼吸有關(guān)的酶活性會(huì)降低,影響主動(dòng)運(yùn)輸,所以t1t2時(shí)間段會(huì)變長(zhǎng),C項(xiàng)正確;t2時(shí)刻后,P值不再增大主要是由于細(xì)胞膜上運(yùn)輸外界溶液中溶質(zhì)的載體蛋白數(shù)量有限,D項(xiàng)錯(cuò)誤。9.右上圖是幾種物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞方式中,運(yùn)輸速度與影響因素間的關(guān)系曲線圖,下列與圖相關(guān)的敘述,正確的是()A.與水進(jìn)出細(xì)胞相符的圖有B.與葡萄糖進(jìn)入紅細(xì)胞相符的圖有C.與K+進(jìn)入麗藻細(xì)胞相符的圖有D.與蛋白質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞相符的圖有答案 A解析 分析題圖曲線可知,為自由擴(kuò)散,為協(xié)助擴(kuò)散,為自由擴(kuò)散或協(xié)助擴(kuò)散,為主動(dòng)運(yùn)輸,為自由擴(kuò)散,為協(xié)助擴(kuò)散或主動(dòng)運(yùn)輸。水進(jìn)出細(xì)胞的方式為自由擴(kuò)散,葡萄糖進(jìn)入紅細(xì)胞的方式為協(xié)助擴(kuò)散,K+進(jìn)入麗藻細(xì)胞的方式為主動(dòng)運(yùn)輸,蛋白質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的方式為胞吞和胞吐。10.(2018湖北黃岡起點(diǎn)考試)右圖為一個(gè)滲透裝置,假設(shè)溶質(zhì)分子或離子不能通過(guò)半透膜,實(shí)驗(yàn)開(kāi)始時(shí),液面a和b平齊。下列判斷錯(cuò)誤的是()A.如果甲、乙都是蔗糖溶液,甲的質(zhì)量分?jǐn)?shù)低于乙,則液面a會(huì)下降,液面b會(huì)上升B.如果甲、乙分別是葡萄糖溶液和蔗糖溶液,兩者的質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同,則液面a會(huì)上升,液面b會(huì)下降C.當(dāng)半透膜兩側(cè)的滲透作用達(dá)到平衡時(shí),甲、乙溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)不一定相等D.當(dāng)半透膜兩側(cè)的滲透作用達(dá)到平衡時(shí),甲、乙溶液的滲透壓一定相等答案 D解析 如果甲、乙都是蔗糖溶液,甲的質(zhì)量分?jǐn)?shù)低于乙,則水向乙一側(cè)擴(kuò)散得多,導(dǎo)致液面a下降,液面b上升;如果甲、乙分別是葡萄糖溶液和蔗糖溶液,兩者的質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同,由于蔗糖是二糖,葡萄糖是單糖,因此甲的物質(zhì)的量濃度大于乙,甲滲透壓大于乙,因此液面a會(huì)上升,液面b會(huì)下降;當(dāng)半透膜兩側(cè)的滲透作用達(dá)到平衡時(shí),由于液面高的一側(cè)對(duì)半透膜的壓力大,甲、乙溶液的滲透壓不一定相等,因此甲、乙溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)不一定相等。11.人體不同組織細(xì)胞膜上分布有葡萄糖轉(zhuǎn)運(yùn)體家族(簡(jiǎn)稱G,包括G1、G2、G3、G4等多種轉(zhuǎn)運(yùn)體),右圖是人體兩種細(xì)胞吸收葡萄糖的情況。以下說(shuō)法錯(cuò)誤的是()A.葡萄糖通過(guò)主動(dòng)運(yùn)輸?shù)姆绞竭M(jìn)入兩種細(xì)胞B.G1與葡萄糖的親和力比G2高C.細(xì)胞膜缺少G蛋白可能導(dǎo)致高血糖D.不同組織細(xì)胞膜上的G蛋白種類和數(shù)目不同是細(xì)胞分化的具體體現(xiàn)答案 A解析 據(jù)圖可知,葡萄糖進(jìn)入紅細(xì)胞的方式是協(xié)助擴(kuò)散,A項(xiàng)錯(cuò)誤;據(jù)圖可知,G1曲線在G2曲線上方,說(shuō)明G1與葡萄糖的親和力比G2高,B項(xiàng)正確;若細(xì)胞膜上沒(méi)有運(yùn)輸葡萄糖的G蛋白,則血漿中的葡萄糖不能進(jìn)入細(xì)胞中,從而使血糖升高,C項(xiàng)正確;不同細(xì)胞膜上G蛋白的種類不同是基因選擇性表達(dá)的結(jié)果,D項(xiàng)正確。12.(2018河南豫南九校第二次質(zhì)評(píng))下圖表示細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)和物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的方式,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是()A.圖中A、B、D分別表示蛋白質(zhì)、磷脂、糖類B.過(guò)程a、d都可以表示細(xì)胞吸收葡萄糖C.細(xì)胞缺氧時(shí),過(guò)程b、c、d基本不受影響D.過(guò)程b不能反映細(xì)胞膜的選擇透過(guò)性答案 D解析 據(jù)圖分析,A為載體蛋白,B為磷脂雙分子層,D為多糖,只分布在細(xì)胞膜外側(cè),A項(xiàng)正確;過(guò)程a、d分別表示主動(dòng)運(yùn)輸和協(xié)助擴(kuò)散,葡萄糖進(jìn)入紅細(xì)胞的方式是協(xié)助擴(kuò)散,進(jìn)入其他細(xì)胞的方式是主動(dòng)運(yùn)輸,B項(xiàng)正確;過(guò)程b、c、d均表示被動(dòng)運(yùn)輸,不需要消耗能量,因此細(xì)胞缺氧時(shí),過(guò)程b、c、d基本不受影響,C項(xiàng)正確;過(guò)程b表示自由擴(kuò)散,磷脂分子只允許部分小分子物質(zhì)通過(guò),能反映細(xì)胞膜的選擇透過(guò)性,D項(xiàng)錯(cuò)誤。二、非選擇題(共28分)13.(14分)生物膜系統(tǒng)從結(jié)構(gòu)和功能上看都是一個(gè)統(tǒng)一的整體。根據(jù)圖中所給信息,回答下列問(wèn)題。圖1圖2(1)研究圖1所示的生理過(guò)程,一般采用的方法是。從圖中可以看出溶酶體起源于,并具有分解侵入機(jī)體的細(xì)菌的功能。在細(xì)胞分泌蛋白質(zhì)的分泌面,通常會(huì)形成較多褶皺,依據(jù)圖中信息,從膜結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)移方面解釋,其原因是。(2)囊性纖維化患者生物膜系統(tǒng)結(jié)構(gòu)受損,導(dǎo)致這一疾病發(fā)生的主要原因是編碼CFTR蛋白的基因發(fā)生突變,圖2顯示了細(xì)胞膜的模型,所展示的兩類載體蛋白中,氯離子跨膜運(yùn)輸?shù)恼_M(jìn)行是由決定的。(3)在正常細(xì)胞內(nèi),氯離子在CFTR蛋白的協(xié)助下通過(guò)方式轉(zhuǎn)運(yùn)至細(xì)胞外,隨著氯離子在細(xì)胞外濃度逐漸升高,水分子向膜外擴(kuò)散的速度,使覆蓋于肺部細(xì)胞表面的黏液被稀釋。答案 (1)同位素標(biāo)記法乙(高爾基體)分泌小泡不斷與細(xì)胞膜融合,使細(xì)胞膜面積增加形成褶皺(2)流動(dòng)鑲嵌功能正常的CFTR蛋白(3)主動(dòng)運(yùn)輸加快解析 (1)圖1過(guò)程為分泌蛋白的形成過(guò)程,一般用同位素標(biāo)記法標(biāo)記氨基酸來(lái)研究該過(guò)程;從圖中可以看出溶酶體起源于乙(高爾基體),并具有分解侵入機(jī)體的細(xì)菌的功能;褶皺產(chǎn)生的原因主要是發(fā)生了膜與膜的融合。(2)圖2表示細(xì)胞膜的流動(dòng)鑲嵌模型,其基本支架是磷脂雙分子層,氯離子的跨膜運(yùn)輸方式是主動(dòng)運(yùn)輸,需要載體蛋白(CFTR蛋白)和能量,所以氯離子跨膜運(yùn)輸?shù)恼_M(jìn)行是由膜上功能正常的CFTR蛋白決定的。(3)在正常細(xì)胞內(nèi),氯離子在CFTR蛋白的協(xié)助下通過(guò)主動(dòng)運(yùn)輸方式轉(zhuǎn)運(yùn)至細(xì)胞外,隨著氯離子在細(xì)胞外濃度逐漸升高,細(xì)胞內(nèi)外濃度差增大,導(dǎo)致水分子向膜外擴(kuò)散的速度加快,使覆蓋于肺部細(xì)胞表面的黏液被稀釋。14.(14分)科學(xué)家在研究Na+、K+、Ca2+等無(wú)機(jī)鹽通過(guò)細(xì)胞膜的運(yùn)輸方式時(shí),做了如下實(shí)驗(yàn):(1)向槍烏賊神經(jīng)纖維里注入微量的放射性同位素24Na+,不久可測(cè)得神經(jīng)纖維周圍溶液中存在24Na+。如果在神經(jīng)纖維膜外溶液中先后加入某藥物和ATP,測(cè)得周圍溶液中24Na+的量如上圖所示。則可據(jù)圖判斷,神經(jīng)纖維排出24Na+需要消耗。“某藥物”的作用機(jī)理是。(2)如果在青蛙的離體心臟施加某種毒素后,Ca2+的吸收明顯減少,但K+的吸收不受影響,最可能的原因是該毒素抑制了心肌細(xì)胞膜上轉(zhuǎn)運(yùn)Ca2+的的活性。(3)紅樹(shù)林分布于熱帶亞熱帶海岸潮間帶,通常受到鹽脅迫。紅樹(shù)林植物為抵抗鹽脅迫,通過(guò)葉子和嫩枝可以將吸收到植物體內(nèi)的鹽分排出,它是強(qiáng)耐鹽植物。那么紅樹(shù)林從海水及土壤中吸收無(wú)機(jī)鹽的方式是主動(dòng)運(yùn)輸還是被動(dòng)運(yùn)輸,設(shè)計(jì)以下實(shí)驗(yàn)進(jìn)行探究。實(shí)驗(yàn)步驟:a.取生長(zhǎng)發(fā)育相同的紅樹(shù)林植物,分成A、B兩組,放入適宜濃度的含有K+、Ca2+的溶液中;b.A組給予正常的呼吸條件,B組;c.。實(shí)驗(yàn)結(jié)論:a.若兩組植株對(duì)K+、Ca2+的吸收速率相同,說(shuō)明;b.,說(shuō)明紅樹(shù)林從海水及土壤中吸收無(wú)機(jī)鹽的方式是主動(dòng)運(yùn)輸。答案 (1)ATP抑制細(xì)胞呼吸(2)載體蛋白(3)b.完全抑制有氧呼吸c(diǎn).一段時(shí)間后測(cè)定兩組植株根系對(duì)K+、Ca2+等無(wú)機(jī)鹽的吸收速率a.紅樹(shù)林從海水及土壤中吸收無(wú)機(jī)鹽的方式是被動(dòng)運(yùn)輸b.若B組吸收速率明顯小于A組吸收速率解析 (1)由題圖可知,加入某藥物后,神經(jīng)纖維周圍溶液中24Na+不再增加,而加入ATP后溶液中的24Na+又增加,可見(jiàn),神經(jīng)纖維排出24Na+時(shí)需要消耗ATP,某藥物可抑制細(xì)胞產(chǎn)生ATP,即抑制細(xì)胞呼吸。(2)施加某種毒素后,Ca2+的吸收明顯減少,但K+的吸收不受影響,說(shuō)明該毒素不影響物質(zhì)運(yùn)輸時(shí)的能量供給,主動(dòng)運(yùn)輸需要能量和載體蛋白,因此該毒素抑制了運(yùn)輸Ca2+的載體蛋白的活性。(3)主動(dòng)運(yùn)輸和被動(dòng)運(yùn)輸最主要的區(qū)別在于是否需要能量,而能量主要是通過(guò)細(xì)胞的有氧呼吸提供的,因此實(shí)驗(yàn)組和對(duì)照組的自變量應(yīng)為是否進(jìn)行有氧呼吸,因變量是無(wú)機(jī)鹽離子的吸收速率。

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本文(廣西2020版高考生物一輪復(fù)習(xí) 單元質(zhì)檢卷二 細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu) 細(xì)胞的物質(zhì)輸入和輸出(含解析)新人教版.docx)為本站會(huì)員(xt****7)主動(dòng)上傳,裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)上載內(nèi)容本身不做任何修改或編輯。 若此文所含內(nèi)容侵犯了您的版權(quán)或隱私,請(qǐng)立即通知裝配圖網(wǎng)(點(diǎn)擊聯(lián)系客服),我們立即給予刪除!

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