2020高考生物一輪復習 配餐作業(yè)7 物質跨膜運輸?shù)膶嵗头绞剑ê馕觯?doc

配餐作業(yè)(七)物質跨膜運輸?shù)膶嵗头绞?在如圖所示的裝置中，A、B、C中均為一定濃度的蔗糖溶液，溶液之間均用半透膜隔開，一段時間后達到滲透平衡形成一定的高度差，如圖所示，h1>h2，在達到平衡后，A、B、C中蔗糖溶液的濃度大小關系為()AABC BA>B>CCA>C>B D無法確定解析在達到滲透平衡后，單位時間內，水分子通過半透膜從A到B及從B到A擴散的速率相等，由于影響水分子擴散速率的因素有兩個，即溶液的濃度和水柱h1形成的靜水壓，故A中溶液濃度大于B中溶液濃度。同理可知，C中溶液濃度大于B中溶液濃度，但由于水柱h2形成的靜水壓比水柱h1形成的靜水壓小，故可推知A中溶液濃度大于C中溶液濃度。因此，蔗糖溶液的濃度大小關系為A>C>B，C正確。答案C2(2018江西名校聯(lián)盟學段檢測)下列關于質壁分離與復原實驗的說法，正確的是()A紫色洋蔥鱗片葉的內表皮細胞不能發(fā)生質壁分離B需要把裝片放在酒精燈上加熱固定后再觀察C該實驗說明細胞膜與細胞壁在物質透過性上存在顯著差異D發(fā)生質壁分離后處于復原過程的細胞吸水能力逐漸增強解析紫色洋蔥鱗片葉的內表皮細胞為成熟的植物細胞，可以發(fā)生質壁分離，A錯誤；觀察質壁分離與復原實驗中實驗材料一直處于生活狀態(tài)，不能加熱固定，B錯誤；質壁分離實驗可以說明細胞膜是選擇透過性膜，而細胞壁是全透的，C正確；發(fā)生質壁分離后處于復原過程的細胞吸水能力逐漸減弱，D錯誤。答案C3在“觀察植物細胞的質壁分離和復原”實驗中，對紫色洋蔥鱗片葉外表皮細胞臨時裝片進行了三次觀察和兩次處理。下列有關敘述正確的是()A第一次觀察為低倍鏡觀察，后兩次為高倍鏡觀察B第一次處理滴加的液體為清水，第二次滴加的液體為0.3 g/mL的蔗糖溶液C若將紫色洋蔥鱗片葉的外表皮換成內表皮，則不會發(fā)生質壁分離D紫色洋蔥鱗片葉外表皮中不屬于原生質層的有細胞壁、細胞核和細胞液解析“觀察植物細胞的質壁分離和復原”實驗中，一般需要進行三次顯微觀察，第一次是正常細胞的觀察，第二次是質壁分離細胞的觀察，第三次是質壁分離復原細胞的觀察。三次觀察均為低倍鏡觀察，A錯誤；第一次處理滴加的液體為0.3 g/mL的蔗糖溶液，觀察質壁分離現(xiàn)象，第二次滴加的液體為清水，觀察質壁分離復原現(xiàn)象，B錯誤；紫色洋蔥鱗片葉的內表皮細胞也會發(fā)生質壁分離，但其不含色素，不容易觀察，C錯誤；原生質層是指細胞膜、液泡膜及兩層膜之間的細胞質，紫色洋蔥鱗片葉外表皮中不屬于原生質層的有細胞壁、細胞核和細胞液，D正確。答案D4(2017樂山二模)下列敘述中，正確的是()A植物細胞發(fā)生質壁分離的基礎只是其原生質層比細胞壁的伸縮性大B體驗制備細胞膜時，破裂哺乳動物紅細胞利用的是滲透作用的原理C生物膜選擇透過性是指協(xié)助擴散和主動運輸選擇性的允許物質通過D成熟植物細胞的原生質層是由細胞壁、細胞膜和液泡膜共同組成的解析植物細胞發(fā)生質壁分離的原因有外因和內因，外因是外界溶液濃度>細胞液濃度，內因是原生質層的伸縮性大于細胞壁的伸縮性，A錯誤；把哺乳動物成熟紅細胞放在清水里，由于滲透作用，水會進入細胞，使細胞漲破，從而得到純凈的細胞膜，B正確；生物膜選擇透過性就是讓水分子可以自由通過(自由擴散)，選擇吸收的離子和小分子也可以通過，其他的離子、小分子和大分子物質則不能通過，C錯誤；成熟植物細胞的原生質層是由細胞膜、液泡膜以及兩層膜之間的細胞質共同組成的，D錯誤。答案B5(2018漳州八校聯(lián)考)在順濃度梯度的情況下，葡萄糖分子可以進入細胞；如果細胞需要，它們也可以逆濃度梯度進入細胞。下列有關敘述正確的是()A葡萄糖通過被動運輸進入細胞B葡萄糖逆濃度梯度進入細胞需要消耗能量C葡萄糖通過主動運輸進入細胞D被動運輸能順濃度梯度和逆濃度梯度進行解析根據(jù)題干信息分析，葡萄糖可以逆濃度梯度進入細胞，說明該情況下葡萄糖進入細胞的方式是主動運輸，A錯誤；葡萄糖逆濃度梯度進入細胞的方式是主動運輸，需要載體蛋白的協(xié)助，并需要消耗能量，B正確；在順濃度梯度的情況下，葡萄糖分子可以進入細胞，說明葡萄糖可以通過被動運輸?shù)姆绞竭M入細胞，如葡萄糖進入紅細胞的方式是協(xié)助擴散，C錯誤；被動運輸只能順濃度梯度進行，D錯誤。答案B6(2018臨沂期末)下列關于物質進出細胞的方式，判斷正確的是()A依據(jù)穿膜的層數(shù)，穿膜層數(shù)為0的就是胞吞或胞吐B依據(jù)是否消耗能量，運輸過程中耗能的就是主動運輸C依據(jù)物質濃度梯度，順濃度梯度運輸?shù)木褪亲杂蓴U散D依據(jù)是否需要載體蛋白，需要載體蛋白的就是協(xié)助擴散解析大分子或顆粒性物質是以胞吐或胞吞的方式出入細胞的，沒有穿過生物膜，即穿膜層數(shù)為0，A正確；主動運輸、胞吐和胞吞過程中都消耗能量，B錯誤；自由擴散和協(xié)助擴散過程中物質都是順濃度梯度運輸?shù)?，C錯誤；協(xié)助擴散和主動運輸都需要載體蛋白的協(xié)助，D錯誤。答案A7所謂膜流，是指由于膜泡運輸，真核細胞生物膜在各個膜性細胞器及細胞膜之間的常態(tài)性轉移。下列有關敘述正確的是()A質壁分離和復原現(xiàn)象是“膜流”現(xiàn)象的例證B蛋白質和RNA進出細胞核發(fā)生“膜流”現(xiàn)象C漿細胞分泌抗體的過程發(fā)生“膜流”現(xiàn)象D大腸桿菌和酵母菌都能發(fā)生“膜流”現(xiàn)象解析本題借助膜流的概念考查生物膜和具膜細胞器的結構和功能，要求考生依據(jù)所學的生物膜的相關知識準確理解膜流的含義。質壁分離和復原是細胞在失水和吸水過程中原生質層伸縮引起的現(xiàn)象，沒有發(fā)生生物膜在各個膜性細胞器及細胞膜之間的轉移，A錯誤；蛋白質和RNA進出細胞核是通過核孔進行的，沒有膜成分之間的轉移，B錯誤；漿細胞分泌的抗體是在核糖體上合成并經(jīng)內質網(wǎng)加工，再經(jīng)囊泡轉移到高爾基體中進一步加工、分類和包裝后通過囊泡轉移分泌到細胞外的，C正確；大腸桿菌為原核生物，無膜結構的細胞器，不能發(fā)生“膜流”現(xiàn)象，D錯誤。答案C8圖甲表示四種不同的物質在一個動物細胞內外的相對濃度差異。通過圖乙所示的過程來維持細胞內外濃度差異的物質是()ANa BCO2C胰島素 DK解析圖甲中Na由細胞內向細胞外的運輸方式屬于主動運輸，與圖乙不符，A錯誤；CO2的運輸方式屬于自由擴散，不需要載體和能量，B錯誤；胰島素屬于分泌蛋白，運輸方式屬于胞吐，圖乙的運輸方式為主動運輸，C錯誤；K在細胞外的濃度低于細胞內，從膜外運輸?shù)侥?，屬于主動運輸，符合圖乙，D正確。答案D9如圖甲、乙分別表示a、b兩種物質跨膜轉運的方式。據(jù)圖分析下列說法中錯誤的是()A圖甲可表示葡萄糖進入紅細胞的方式B圖乙表示細胞通過主動運輸吸收物質bC去除細胞膜中的蛋白質對物質a、b的運輸均有影響Da、b兩種物質均為細胞代謝所需的營養(yǎng)物質解析本題考查物質跨膜運輸?shù)南嚓P知識，意在考查考生的識圖、判斷和應用能力。選項A，據(jù)圖分析，物質a跨膜轉運方式為協(xié)助擴散，而葡萄糖進入紅細胞的方式就是協(xié)助擴散。選項B，有糖蛋白的一側為細胞膜的外側，圖乙中物質b的運輸方式是主動運輸。選項C，物質a、b跨膜運輸均需細胞膜上蛋白質的參與。選項D，細胞代謝所需的營養(yǎng)物質或代謝廢物等均進行跨膜運輸，而物質a的運輸方向可能是由細胞內到細胞外，所以不一定是細胞代謝所需的營養(yǎng)物質。答案D10如圖甲是細胞膜的流動鑲嵌模型示意圖，代表物質運輸方式。圖乙表示某物質進出細胞的情況。據(jù)圖回答問題：(1)構成細胞膜基本支架的是_(填圖中字母)。(2)精子和卵細胞結合形成受精卵，首先需要識別對方，該任務主要與細胞膜上的_(填圖中字母)相關。動物細胞吸水膨脹時，a的厚度變小，說明細胞膜具有_的特點。(3)水分子能以圖中_的方式進出細胞，物質跨膜運輸方式都需要_這一條件。(4)圖甲中物質跨膜運輸方式與圖乙曲線相符的是_。解析本題考查生物膜的結構、物質跨膜運輸?shù)膸追N方式。(1)磷脂雙分子層(即a)構成細胞膜的基本支架。(2)位于細胞膜外側的糖蛋白c有識別作用。磷脂雙分子層厚度的變化體現(xiàn)了細胞膜具有一定的流動性。(3)水分子進出細胞的方式是自由擴散。從題圖可以看出，物質跨膜運輸都需要載體蛋白的參與。(4)圖乙中細胞內物質的濃度大于細胞外時，細胞還能吸收該物質，說明該物質可以逆濃度梯度運輸，屬于需要消耗ATP的主動運輸。答案(1)a(2)c一定的流動性(3)載體蛋白(4)11如圖所示，圖乙細胞是將圖甲細胞放置于一定濃度的蔗糖溶液中的結果，圖丙是將另外一種植物的細胞依次浸于蒸餾水、物質的量濃度為0.3 mol/L的蔗糖溶液和0.5 mol/L的尿素溶液中，原生質的體積隨時間變化的曲線圖，請據(jù)圖回答：(1)圖甲細胞中，全透性的結構是_。圖乙細胞中半透性的原生質層由_構成(填序號)。(2)圖乙細胞在質壁分離結束時，處充滿了_。(3)圖丙的A、B、C三曲線中，表示細胞在蒸餾水中的是_。表示在0.3 mol/L的蔗糖溶液中的是_。(4)bc段的細胞液濃度變化為_(填“增大”“減小”或“不變”)。(5)試簡要分析B、C兩曲線存在差異的原因：B曲線是在0.5 mol/L的尿素溶液中，細胞先因滲透失水而發(fā)生質壁分離，后由于_能進入細胞，使得質壁分離后的細胞因吸水而自動復原；C曲線是由于_不能進入細胞，因此質壁分離后細胞不能發(fā)生自動復原。解析本題考查植物細胞質壁分離和復原的結構基礎及過程。(1)圖甲細胞中細胞壁是全透性的。圖乙細胞中原生質層由細胞膜、液泡膜及二者之間的細胞質構成，具有選擇透過性。(2)由于細胞壁是全透性的，圖乙細胞在質壁分離結束時，處充滿了外界的蔗糖溶液。(3)據(jù)圖丙可知，A曲線原生質的體積逐漸變大，直至不變，說明細胞在滲透吸水，因此A曲線代表細胞浸入蒸餾水后的體積變化。B曲線原生質的體積先變小而后恢復至原來的狀態(tài)，說明細胞先因失水發(fā)生了質壁分離，后因某種物質被細胞吸收進入細胞，細胞液濃度增大，水分子又隨之進入細胞，進而發(fā)生了質壁分離的自動復原。C曲線原生質的體積逐漸變小直至不變，說明細胞因滲透失水發(fā)生了質壁分離，沒有發(fā)生質壁分離的自動復原。因蔗糖是大分子物質，不能進入細胞，故B曲線代表細胞浸入0.5 mol/L的尿素溶液中的體積變化，C曲線代表細胞浸入0.3 mol/L的蔗糖溶液中的體積變化。(4)b點代表細胞發(fā)生質壁分離完畢，由于尿素可以被細胞吸收，細胞液濃度增大，水分子隨之進入細胞，因此bc段的細胞液濃度在增大。答案(1)(2)蔗糖溶液(3)AC(4)增大(5)尿素蔗糖12(2017臨沂一模)圖甲表示在不同分類依據(jù)下，物質進出細胞的五種運輸方式(DH)間的關系；圖乙表示物質運輸速率與被運輸物質濃度的關系。下列敘述錯誤的是()選項圖甲中A與B的分類依據(jù)推導的結論A.是否需要載體蛋白F一定符合圖乙曲線B.是否需要載體蛋白D、E符合圖乙曲線C.是否消耗ATPF一定符合圖乙曲線D.是否穿過細胞膜G可能符合圖乙曲線解析據(jù)圖分析，若圖中A和B的分類依據(jù)是是否需要載體蛋白，則D、E表示主動運輸和協(xié)助擴散，符合圖乙曲線，F(xiàn)表示自由擴散，不符合圖乙曲線，A錯誤、B正確；若圖中A和B的分類依據(jù)是是否消耗ATP，則F表示主動運輸，符合圖乙曲線，C正確；若圖中A和B的分類依據(jù)是是否穿過細胞膜，則G表示協(xié)助擴散或自由擴散，可能符合圖乙曲線，D正確。答案A13(2018百校聯(lián)考)下列關于細胞內物質運輸?shù)臄⑹?，正確的是()A肝細胞中內質網(wǎng)合成的磷脂可轉移至中心體B細菌細胞中DNA指導合成的蛋白質可轉移至線粒體C吞噬細胞中高爾基體加工的蛋白質可轉移至溶酶體D胰島細胞中內質網(wǎng)加工的蛋白質可直接轉移至細胞膜解析磷脂是構成生物膜的重要成分，中心體不具膜結構，A項錯誤；細菌是原核生物，細胞內沒有線粒體，B項錯誤；吞噬細胞的核糖體內產(chǎn)生的蛋白質經(jīng)由內質網(wǎng)進行初加工后進入高爾基體，在高爾基體進行再加工后由高爾基體分泌囊泡運到溶酶體，C項正確；胰島細胞中內質網(wǎng)加工的蛋白質需經(jīng)過高爾基體做進一步的修飾加工，然后由高爾基體形成包裹著蛋白質的囊泡，轉移到細胞膜，D項錯誤。答案C14(2017青島一模)健康人原尿中葡萄糖的濃度與血漿中的基本相同，而終尿中幾乎不含葡萄糖。原尿中的葡萄糖是借助于Na的轉運被腎小管主動重吸收的，葡萄糖由腎小管上皮細胞進入血液不消耗ATP，下列有關敘述不正確的是()A葡萄糖進入腎小管上皮細胞是逆濃度梯度進行的B細胞膜上相關載體蛋白的數(shù)量和Na的吸收量會限制腎小管上皮細胞對葡萄糖的重吸收C驅動葡萄糖由腎小管上皮細胞進入血液的動力來自葡萄糖的濃度差D胰島B細胞受損的糖尿病患者腎小管上皮細胞對Na的轉運少于正常人解析終尿中幾乎不含葡萄糖，說明葡萄糖進入腎小管上皮細胞是逆濃度梯度進行的，A正確；原尿中的葡萄糖是借助于Na的轉運被腎小管主動重吸收的，說明葡萄糖的重吸收與運輸葡萄糖的載體蛋白有關，同時與Na的吸收量有關，B正確；葡萄糖由腎小管上皮細胞進入血液不消耗ATP，說明該過程是被動運輸，運輸動力來自葡萄糖的濃度差，C正確；胰島B細胞受損的糖尿病患者，血糖濃度過高，原尿中的葡萄糖濃度超過了腎小管的重吸收能力，腎小管上皮細胞對Na的轉運多于正常人，D錯誤。答案D15為探究主動運輸?shù)奶攸c，科研人員利用下圖裝置進行實驗，其中HgCl2是一種可以影響ATP水解的細胞代謝抑制劑。(1)該實驗目的是_，自變量是_。(2)主動運輸不同于協(xié)助擴散的特點是_。(3)實驗結果如圖2所示，比較乙組與甲組，得出的結論是_。與甲組相比，丙組吸收磷酸鹽較少的原因可能與_(細胞器)少有關。解析(1)圖中該實驗的自變量是HgCl2的有無和細胞成熟程度，則目的是探究HgCl2和細胞成熟程度對細胞主動運輸(吸收磷酸鹽)的影響。(2)主動運輸和協(xié)助擴散均需要載體蛋白，但前者可從低濃度向高濃度運輸，需要能量。(3)實驗目的是探究HgCl2和細胞成熟程度對主動運輸?shù)挠绊懀捉M和乙組比較，乙組ATP水解被抑制，則磷酸鹽吸收量減少，說明主動運輸需要ATP水解提供的能量；丙組吸收磷酸鹽較少的原因可能是幼嫩胡蘿卜細胞中線粒體數(shù)量較少。答案(1)探究HgCl2和細胞成熟程度對細胞主動運輸(吸收磷酸鹽)的影響是否有HgCl2、細胞成熟程度(2)從低濃度向高濃度運輸，需要能量(3)細胞主動運輸需要能量線粒體