四川省成都市高中化學(xué) 第33課 硅及其化合物 第1課時(shí)教案 新人教版必修1.doc
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無(wú)機(jī)非金屬材料的主角(第1課時(shí)) 課程標(biāo)準(zhǔn)描述 通過實(shí)驗(yàn)了解硅及其重要化合物的主要性質(zhì),認(rèn)識(shí)其在生產(chǎn)中的應(yīng)用和對(duì)生態(tài)環(huán)境的影響。 考試大綱描述 理解硅單質(zhì)及其重要化合物的主要性質(zhì)并了解其應(yīng)用; 了解硅單質(zhì)及其重要化合物對(duì)環(huán)境質(zhì)量的影響。 教材內(nèi)容分析 從硅及其化合物的知識(shí)體系來看,它由二氧化硅和硅酸、硅酸鹽以及硅單質(zhì)等三部分內(nèi)容組成。在內(nèi)容編排上打破常規(guī),首先從硅的親氧性引出硅主要存在的兩種形式──二氧化硅和硅酸鹽,接著介紹二氧化硅的性質(zhì)用途,再介紹硅酸、硅酸鹽的一些性質(zhì)及用途,最后介紹硅單質(zhì)。先學(xué)習(xí)比較熟悉的硅的化合物,再學(xué)習(xí)單質(zhì)硅的順序符合認(rèn)知規(guī)律,有利于學(xué)生接受。 學(xué)生分析 經(jīng)過第三章金屬元素及其化合物的學(xué)習(xí),學(xué)生基本掌握了學(xué)習(xí)元素化合物的方法與技巧。 學(xué)習(xí)目標(biāo) 1、了解硅的存在; 2、了解SiO2的結(jié)構(gòu)、物理性質(zhì)與用途; 3、掌握SiO2的化學(xué)性質(zhì); 4、了解硅酸的物理性質(zhì); 5、掌握硅酸膠體的制備。 重點(diǎn) SiO2的化學(xué)性質(zhì)、硅酸膠體的制備。 難點(diǎn) SiO2的化學(xué)性質(zhì)、硅酸膠體的制備。 教學(xué)過程 教師活動(dòng) 學(xué)生活動(dòng) 設(shè)計(jì)意圖(備注) 導(dǎo) 展示山、沙灘、土壤的圖片,讓他們知道它們主要都含有硅元素(無(wú)機(jī)非金屬材料的主角),地殼中含量第二的元素 觀看 激發(fā)學(xué)生興趣,導(dǎo)入主題 思 監(jiān)督學(xué)生完成《導(dǎo)學(xué)提綱》 自主完成導(dǎo)學(xué)提綱 自主學(xué)習(xí),理解記憶新知識(shí),發(fā)現(xiàn)問題 議 監(jiān)督學(xué)生討論,觀察每一組的討論情況,解答小組個(gè)別問題 小組內(nèi)討論《導(dǎo)學(xué)提綱》 學(xué)生通過討論補(bǔ)充、完善知識(shí),同時(shí)增進(jìn)對(duì)知識(shí)的理解 展 安排小組展示 小組主動(dòng)展示《導(dǎo)學(xué)提綱》 進(jìn)一步完善知識(shí),加深理解 評(píng) SiO2的結(jié)構(gòu)、用途;SiO2的化學(xué)性質(zhì);硅酸膠體的制備做重點(diǎn)總結(jié)與提示 理解、記憶 突破重難點(diǎn) 檢 布置堂測(cè) 完成堂測(cè) 鞏固新知 教學(xué)反思 教學(xué)后完成 檢查結(jié)果及修改意見: 合格[ ] 不合格[ ] 教研組長(zhǎng)(簽字): 檢 查 日 期: 年 月 日- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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