電子商務(wù)類專業(yè)生涯規(guī)劃范文

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..目錄開篇 .11.0 自我認(rèn)知 21.1 職業(yè)測(cè)評(píng) .21.1.1 MBTI 性格測(cè)評(píng) .21.1.2 霍蘭德職業(yè)測(cè)評(píng) 31.2 興趣愛好 .41.3 職業(yè)方面 .71.3.1 打工經(jīng)驗(yàn) 71.3.2 從業(yè)經(jīng)驗(yàn) 81.3.2 職業(yè)技能 .101.4 環(huán)境分析 131.4.1 家庭環(huán)境 .131.4.2 學(xué)習(xí)環(huán)境 .141.4.3 綜合評(píng)價(jià) .142.0 職業(yè)認(rèn)知 .162.1 就業(yè)市場(chǎng)概述 162.2 就業(yè)市場(chǎng)分析 172.3 職業(yè)分析報(bào)告 182.4 職業(yè)人物訪談 19人物（一） .20人物（二） .213.0 職業(yè)決策 .23.3.1 職業(yè)性質(zhì) 233.2 SWOT 分析 244.0 職業(yè)生涯規(guī)劃 .254.1 目標(biāo)路徑 254.1.1 初入新媒體：畢業(yè)前 .264.1.2 職業(yè)提升階段：畢業(yè)三至五年 .284.1.3 遠(yuǎn)期計(jì)劃：30 歲 —35 歲 295.0 自我監(jiān)控 .305.1 時(shí)間自我監(jiān)控—— 番茄工作法 305.2 自我監(jiān)控—— 自我控制 315.3 風(fēng)險(xiǎn)預(yù)估及解決方法 336.0 備選方案 .34結(jié)語(yǔ) 35.開篇隨著互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的到來，新媒體行業(yè)應(yīng)運(yùn)而生，新的機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存。作為一名在校的大學(xué)生，我熱愛新鮮事物，對(duì)新媒體運(yùn)營(yíng)等相關(guān)工作產(chǎn)生了濃厚的興趣，并希望通過努力成為行業(yè)的佼佼者。通過客觀、全面的職業(yè)生涯規(guī)劃準(zhǔn)則，我確定了自己的職業(yè)生涯方向——新媒體運(yùn)營(yíng)。2015 年 3 月 5 日 十 二 屆 全 國(guó) 人 大 三 次 會(huì) 議 上 ， 李 克 強(qiáng) 總 理 在 政 府 工 作 報(bào) 告 中首 次 提 出 “互 聯(lián) 網(wǎng) +”行 動(dòng) 計(jì) 劃 。 李 總 理 提 出 ， 制 定 “互 聯(lián) 網(wǎng) +”行 動(dòng) 計(jì) 劃 ， 推 動(dòng)移 動(dòng) 互 聯(lián) 網(wǎng) 、 云 計(jì) 算 、 大 數(shù) 據(jù) 、 物 聯(lián) 網(wǎng) 等 與 現(xiàn) 代 制 造 業(yè) 結(jié) 合 ， 促 進(jìn) 電 子 商 務(wù) 、 工業(yè) 互 聯(lián) 網(wǎng) 和 互 聯(lián) 網(wǎng) 金 融 健 康 發(fā) 展 ， 引 導(dǎo) 互 聯(lián) 網(wǎng) 企 業(yè) 拓 展 國(guó) 際 市 場(chǎng) 。兩年來，互聯(lián)網(wǎng)經(jīng)濟(jì)面臨著更大的發(fā)展空間和更大的挑戰(zhàn)，同時(shí)“互聯(lián)網(wǎng)+” 的行動(dòng)計(jì)劃也更好的推動(dòng)了我國(guó)電子商務(wù)的發(fā)展，電子商務(wù)從擴(kuò)大內(nèi)需的潛力點(diǎn)轉(zhuǎn)為經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要引擎。電子商務(wù)下的新媒體也開始嶄露頭角，從《人民日?qǐng)?bào)》的新媒體運(yùn)作開始， 標(biāo)志著中國(guó)新媒體運(yùn)營(yíng)得到了國(guó)家的高度認(rèn)可與支持。在大時(shí)代背景的推動(dòng)下， 我的個(gè)人職業(yè)生涯目標(biāo)日漸清晰，而全面客觀的職業(yè)生涯規(guī)劃將成為我實(shí)現(xiàn)職業(yè)生涯目標(biāo)的藍(lán)圖。職業(yè)生涯規(guī)劃是職業(yè)生涯的指明燈，合理有效的職業(yè)生涯規(guī)劃在每個(gè)人的職業(yè) 生 涯 中 起 著 決 定 性 作 用 。 《 勸 學(xué) 》 中 “青 春 需 早 為 ， 豈 能 長(zhǎng) 少 年 ”成 為 正 值 青 春 時(shí)期 的 我 的 警 句 。 作 為 新 時(shí) 代 的 大 學(xué) 生 ， 我 們 應(yīng) 當(dāng) 樹 立 正 確 的 職 業(yè) 生 涯 目 標(biāo) 及 規(guī) 劃 ， 并為 實(shí) 現(xiàn) 自 己 的 職 業(yè) 生 涯 目 標(biāo) 付 出 無(wú) 悔 的 努 力 ， “長(zhǎng) 風(fēng) 破 浪 會(huì) 有 時(shí) ， 直 掛 云 帆 濟(jì) 滄 海 ”職 涯 追 夢(mèng) ， 我 在 路 上 ！.1.0 自我認(rèn)知1.1 職業(yè)測(cè)評(píng)1.1.1 MBTI 性格測(cè)評(píng)性格是人對(duì)待現(xiàn)實(shí)的態(tài)度和相應(yīng)的行為方式，具有比較穩(wěn)定、核心意義的個(gè)性心理特征。對(duì)于性格的清楚和合理的判斷，能夠在選擇職業(yè)和工作中起到積極作用，通過合理的性格測(cè)評(píng)能發(fā)揮自己的潛在能力。DISC 性 格 測(cè) 評(píng) 能 夠 全 面 的 對(duì) 個(gè) 人 進(jìn) 行 深 入 的 性 格 分 析 ， 以 下 為 本 人 的 DISC 測(cè)評(píng) 數(shù) 據(jù) 分 析 ：通過性格分析，我為支配/控制 D 型人格：1. 在 情 感 方 面 ， D 型 人 是 一 個(gè) 堅(jiān) 定 果 斷 的 人 ， 酷 好 變 化 ， 喜 歡 控 制 ， 干 勁 十 足 ， 獨(dú) 立 自 主 ， 超 級(jí)自 信 。2. 在 工 作 方 面 ， D 型 人 是 一 個(gè) 務(wù) 實(shí) 和 講 究 效率 的 人 ， 目 標(biāo) 明 確 ， 眼 光 全 面 ， 組 織 力 強(qiáng) ， 行 動(dòng)迅 速 ， 解 決 問 題 不 過 夜 ， 果 斷 堅(jiān) 持 到 最 后 ，（1-1-1 性 格分 析圖 ） 在反對(duì)聲中成長(zhǎng)。3. 在人際關(guān)系方面，D 型 人 對(duì) 他 人 的 組 織控 制 及 管 理 能 力 較 強(qiáng) 。性格測(cè)試關(guān)鍵詞為：積極進(jìn)取，爭(zhēng)強(qiáng)好勝，強(qiáng)勢(shì)，愛追根究底，直截了當(dāng)， 主動(dòng)開拓，堅(jiān)持意見，自信，直率。通 過 DISC 性 格 測(cè) 評(píng) ， 我 總 結(jié) 得 了 出 本 人 性 格 趨 向 ： 具 有 較 強(qiáng) 的 理 性 觀 念 ， 理想 與 行 動(dòng) 相 結(jié) 合 的 理 念 ， 在 處 理 人 際 中 能 勇 于 發(fā) 表 自 己 的 觀 點(diǎn) ， 做 事 能 相 對(duì) 考 慮 全面 ， 性 格 獨(dú) 立 自 主 ， 生 活 中 是 個(gè) 自 信 積 極 的 人 。.1.1.2 霍蘭德職業(yè)測(cè)評(píng)DISC 性 格 測(cè) 評(píng) 對(duì) 個(gè) 人 性 格 方 面 進(jìn) 行 了 全 面 分 析 ， 而 “霍 蘭 德 職 業(yè) 興 趣 測(cè) 評(píng) ” 將 對(duì) 個(gè) 人 外 部 適 應(yīng) 環(huán) 境 及 職 業(yè) 生 涯 測(cè) 評(píng) 進(jìn) 行 系 統(tǒng) 的 分 析 ， 通 過 “霍 蘭 德 職 業(yè) 興 趣 測(cè)評(píng) ”得 到 以 下 數(shù) 據(jù) ：A（藝術(shù)型） S（社會(huì)型） E（企業(yè)型） C（傳統(tǒng)型） R（現(xiàn)實(shí)型） I（研究型）420分?jǐn)?shù)121086霍蘭德職業(yè)興趣測(cè)評(píng)通過圖表能夠得出我個(gè)人的職業(yè)興趣傾向于：企業(yè)型。企業(yè)型興趣特點(diǎn)：追求權(quán)力、權(quán)威和物質(zhì)財(cái)富，具有領(lǐng)導(dǎo)才能。喜歡競(jìng)爭(zhēng)、敢冒風(fēng)險(xiǎn)、有野心、抱負(fù)。為人務(wù)實(shí)，習(xí)慣以利益得失，權(quán)利、地位、金錢等來衡量做事的價(jià)值，做事有較強(qiáng)的目的性。職業(yè)類型：職業(yè)喜歡要求具備經(jīng)營(yíng)、管理、勸服、監(jiān)督和領(lǐng)導(dǎo)才能，以實(shí)現(xiàn)機(jī)構(gòu)、政治、社會(huì)及經(jīng)濟(jì)目標(biāo)的工作，并具備相應(yīng)的能力。如項(xiàng)目經(jīng)理、銷售人員，營(yíng)銷管理人員、政府官員、企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)、法官、律師等。總 結(jié) ： 通 過 DISC 性 格 測(cè) 評(píng) 及 “霍 蘭 德 職 業(yè) 興 趣 測(cè) 評(píng) ”， 我 總 結(jié) 出 個(gè) 人 具 有 較 強(qiáng)的 主 觀 觀 念 ， 勇 于 冒 險(xiǎn) ， 敢 于 競(jìng) 爭(zhēng) ， 渴 望 成 為 領(lǐng) 導(dǎo) 人 物 ， 在 對(duì) 管 理 類 職 業(yè) 具 有 濃 厚 的興 趣 的 同 時(shí) ， 我 更 加 確 定 了 自 己 的 職 業(yè) 生 涯 運(yùn) 行 方 向 ——新 媒 體 運(yùn) 營(yíng) ！.1.2 興趣愛好對(duì)于生活，我愿意把時(shí)間花費(fèi)在一切美好的事物上。我堅(jiān)持過兩年的跑步生活，看到了早上五點(diǎn)的充滿朝氣的太陽(yáng)，晨跑路上早起捉蝦的勤勞質(zhì)樸的叔叔，夜跑路邊活力四射的廣場(chǎng)舞阿姨，暗黃路燈下還在打球 的 少 年 。 我 還 有 幸 認(rèn) 識(shí) 到 了 一 位 堅(jiān) 持 晨 練 40 多 年 的 教 授 爺 爺 。 他 說 年 輕 人 就 像朝 陽(yáng) ， 充 滿 活 力 和 生 機(jī) ， 應(yīng) 該 通 過 自 身 不 斷 散 發(fā) 的 能 量 感 染 身 邊 的 人 。 通 過 一 步 步的 積 累 ， 我 跑 步 距 離 達(dá) 到 了 800 多 公 里 。 記 得 我 第 一 次 步 履 蹣 跚 的 跑 完 半 程 馬拉松后，就明白了堅(jiān)持就能勝利！我對(duì)跑步的熱愛從未止步。一次次的跑步中，不僅讓我欣賞到了沿途的美景，也讓我對(duì)未來無(wú)限憧憬，鑄造了我積極向上，樂觀的性格。很感謝一路上給我那么多正能量的跑者們！我結(jié)識(shí)到了各行各業(yè)、不同年齡的跑步愛好者，跑步拉近了我們彼此的距離。我相信，在今后的學(xué)業(yè)、就業(yè)等方面，他們也會(huì)為我提供很大的幫助。一天之計(jì)在于晨，早起的勞作者用行為給我上 了 深 深 的 一 課 ， “年 輕 人 就 該 早 睡 早 起 ， 養(yǎng) 成 良 好 的 生 物 鐘 ， 才 能 更 好 的 面 對(duì) 生活，形成積極向上的心態(tài)。 ”（1-2-2 炫彩 跑現(xiàn) 場(chǎng)圖 ） （1-2-3 半程 馬拉 松 挑 戰(zhàn)自 己）.生活是有限的，而為人民服務(wù)是無(wú)限的。我很感謝命運(yùn)賜予我衣食無(wú)憂的環(huán)境，但這個(gè)世界上還有人過著你想不到的生活。當(dāng)我們因?yàn)橘I不到名牌的新鞋而沮喪時(shí)，這個(gè)世界有許多孩子生來就被沒收了腳或者腿；當(dāng)我們?cè)诓蛷d挑剔食物的味道，這個(gè)世界的某個(gè)角落里或許有人已經(jīng)被餓死。在校期間，我積極參加紅十字協(xié)會(huì)，并擔(dān)任科長(zhǎng)一職，希望通過自己的綿薄之力去幫助那些需要幫助的人，并通過公益活動(dòng)鍛煉了自己的活動(dòng)組織及策劃能力。通過不斷獻(xiàn)血，我給了更多生命重生的機(jī)會(huì)；參加艾滋病宣傳活動(dòng)，我讓更多的年輕人能預(yù)防艾滋??；參加公益撿垃圾活動(dòng)，我們的世界因?yàn)檫@一個(gè)小小的善舉變得更加美麗。活動(dòng)名稱 活動(dòng)內(nèi)容 活動(dòng)圖片公益獻(xiàn)血活動(dòng) 提倡無(wú)償獻(xiàn)血幫助他人，在大學(xué)內(nèi)組織無(wú)償獻(xiàn)血活動(dòng)，增加學(xué)生對(duì)獻(xiàn)血活動(dòng)的認(rèn)識(shí)，幫助需要幫助的人。“給我一個(gè)擁抱”艾滋病宣傳活動(dòng)通過線下假裝自己是艾滋病人的形式，索取路人的擁抱， 讓更多的人了解到艾滋病，預(yù)防艾滋??；同時(shí)，不再歧視艾滋病人。金沙灘撿垃圾義工 地球是人類賴以生存的家園， 保護(hù)環(huán)境是每一個(gè)人的責(zé)任， 作為一名大學(xué)生，我們不僅要以身作則，更要投入到服務(wù)社會(huì)當(dāng)中。.在校期間先后參加兩次獻(xiàn)血活動(dòng)，讓我了解了血液的重要性，通過參加校級(jí)“我身邊的獻(xiàn)血英雄”演講比賽活動(dòng)，讓我認(rèn)識(shí)到了一個(gè)為他人生命不斷奉獻(xiàn)自己的 基 層 人 士 ， “獻(xiàn) 血 ， 可 能 你 認(rèn) 為 是 一 件 看 似 簡(jiǎn) 單 的 小 事 情 ， 卻 能 拯 救 很 多 人 的 生 命 ?！币?個(gè) 普 通 的 農(nóng) 民 工 大 叔 ， 堅(jiān) 持 獻(xiàn) 血 14 年 ， 他 的 血 液 曾 拯 救 過 無(wú) 數(shù) 條 生 命 ，“如 果 我 死 了 ， 我 相 信 流 淌 我 血 液 的 人 會(huì) 為 我 更 好 的 活 著 ”， 透 過 他 的 眼 神 我 看 到了 他 對(duì) 于 生 命 的 熱 愛 ……生命的意義不是在于接受或索取，而是在于付出，在于給予。在紅十字協(xié)會(huì)工作期間里讓我更明白了人存在的意義，在人生的道路上我將不再彷徨！我將堅(jiān)定信念，勇往直前。.1.3 職業(yè)方面1.3.1 打工經(jīng)驗(yàn)受 家 庭 環(huán) 境 的 熏 陶 ， 讓 我 自 小 養(yǎng) 成 了 獨(dú) 立 自 主 的 習(xí) 慣 ， 在 15 歲 那 年 ， 因 為 中考 落 榜 ， 家 里 要 我 在 上 學(xué) 和 就 業(yè) 中 做 選 擇 ， 倔 強(qiáng) 的 我 選 擇 了 工 作 。 第一份工作是和工地上做工頭的舅舅一起安裝空調(diào)， 炎 日 下 工 地 的 溫 度 接 近 40 度 ， 工 地 沒 有 飲 用水 ， 我 們 直 接 喝 自 來 水 。 疲 憊 不 堪 的 時(shí) 候 ， 我 們 直 接 躺 在 大 街 上 睡 覺 。 那 段 時(shí)間，我每天睡覺只有 5 個(gè)小時(shí)。兩個(gè)月的工地生活，我掙到了人生的第一筆血汗錢 2500 元。接到錢的那一刻，我滿含淚水，最后堅(jiān)定的選擇了升學(xué)的道路。感謝第一次打工的經(jīng)歷，他讓我更加明確了自己的人生目標(biāo)——要成為一個(gè)出色的人，要讓家人為我感到自豪！第一次的打工經(jīng)歷也讓我暗自發(fā)誓，以后要更好的磨練升華自己。所以在職高讀書的每個(gè)暑寒假，我都沒有放棄過對(duì)自己磨礪的機(jī)會(huì)。我先后從業(yè)過電子廠小工、超市打雜員和促銷員、飯店服務(wù)員、擺地?cái)偟?。每次的打工都不斷打磨我稚嫩的性格，讓我不斷的成長(zhǎng)、成熟。我學(xué)會(huì)了心平氣和的和別人說話，懂得尊重每一個(gè)平凡崗位的工作人員。在平凡的崗位中，我形成良好的生物鐘，也能夠堅(jiān)持每天閱讀，時(shí)常反思自己。通過不斷的接觸社會(huì)，也讓我更好的確定了人生的方向。因?yàn)槌赃^苦，所以懂得生活的不容易，珍惜現(xiàn)在，認(rèn)清目標(biāo)，加倍努力?。?-3- 1-1 服務(wù) 生） （ 1-3-1-1 兼 職小 “廚 師” ）.1.3.2 從業(yè)經(jīng)驗(yàn)在職高三年的讀書期間間我努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，參加各項(xiàng)專業(yè)技能競(jìng)賽，不斷完善自己的職業(yè)能力。職高期間我曾獲得過：威海市高中組網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)大賽二等獎(jiǎng)photoshop 四級(jí)證書、普通話證書山東省電子商務(wù)技能大賽中職組三等獎(jiǎng)職 高 畢 業(yè) ， 我 榮 獲 校 級(jí) “優(yōu)秀畢業(yè)生” 稱 號(hào) ， 并 通 過 自 學(xué) 方 式 參 加 春 季 高 考 ， 最 終 圓 了 自 己 的 大 學(xué) 夢(mèng) 。在大學(xué)臨近開學(xué)之際。我找到了一份淘寶美工設(shè)計(jì)工作，開始了自己真正意義上的職業(yè)生涯。（1-3-1-1 美工設(shè)計(jì)工作）我任職美工設(shè)計(jì)工作期間，photoshop 軟 件 、 html 代 碼 、 網(wǎng) 頁(yè) 美 工 、 攝 影 技術(shù) 都 得 到 了 進(jìn) 一 步 的 學(xué) 習(xí) 。 在 職 場(chǎng) 的 工 作 中 ， 讓 我 更 好 的 了 解 到 了 各 個(gè) 部 門 之 間 協(xié)調(diào) 合 作 的 作 用 ， 養(yǎng) 成 了 做 事 以 團(tuán) 隊(duì) 為 主 的 大 局 觀 。進(jìn)入大學(xué)后，我更是將優(yōu)勢(shì)放大，并合理利用周邊人脈，創(chuàng)建了自己的“小型工作室 ”——修遠(yuǎn)設(shè)計(jì)工作室 。 大 一 期 間 ， 我 孤 軍 奮 戰(zhàn) ， 進(jìn) 行 網(wǎng) 頁(yè) 美 工 的 相 關(guān) 設(shè) 計(jì) 工 作 ， 先 后 對(duì) 各 種 淘 寶 中 小 商 家 進(jìn) 行 了 淘 寶 店 鋪 美 工 設(shè) 計(jì) 。 同 時(shí) 為 了 提 升 自己與他人的交際能力，我還利用寒假期間一對(duì)一給企業(yè)負(fù)責(zé)人進(jìn)行過美工設(shè)計(jì)授課。.我大學(xué)期間的第二份工作是通過“二度人脈”的介紹，成功應(yīng)聘威海超威體育用品有限公司擔(dān)任網(wǎng)絡(luò)運(yùn)營(yíng)。在職期間，我不僅要對(duì)淘寶進(jìn)行運(yùn)營(yíng)工作，同時(shí)在微信公眾號(hào)、阿里巴巴、斗魚直播等均有涉及宣傳。在工作期間，我不僅對(duì)網(wǎng)絡(luò) 運(yùn) 營(yíng) 等 平 臺(tái) 進(jìn) 行 了 細(xì) 致 了 解 ， 由 于 職 位 的 特 殊 性 ， 我 還 要 適 當(dāng) 協(xié) 調(diào) 上 下 級(jí) 關(guān) 系 ， 在 職 場(chǎng) 中 得 到 了 更 好 的 磨 練 。（1-3-1-2 超威體育用品大家庭）(1-3-1-3 美工設(shè)計(jì)作品展示).1.3.2 職業(yè)技能有人把大學(xué)比作惰性的溫床：打不完的王者榮耀，看不完的電視劇，睡不醒的 覺 ， 一 周 就 能 復(fù) 習(xí) 完 的 期 末 考 試 。 九 零 后 被 社 會(huì) 戴 上 了 最 沒 活 力 的 一 代 的 帽 子 ， 但這 個(gè) 世 界 總 有 人 不 愿 安 于 此 狀 ， 而 我 就 是 那 其 中 的 一 份 子 ！趁著年輕為夢(mèng)拼一把。進(jìn)入大學(xué)后，由于職高三年的學(xué)習(xí)及實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，讓我對(duì)所學(xué)的電子商務(wù)專業(yè)有了更為深入的了解。我為自己整理了一份大學(xué)清單：專業(yè)性技能 潛在技能 興趣1. 簡(jiǎn)單了解網(wǎng)站搭建所 要 應(yīng) 用 的 Html5、 SQL、Dreamweaver 等軟件。2. 閱讀大量的網(wǎng)絡(luò)平臺(tái) 運(yùn)營(yíng)的基礎(chǔ)知識(shí)書籍， 儲(chǔ)備知識(shí)面。3. 參加各類專業(yè)性技能比 賽 ， 提 高 自 己 的 眼 界和 專 業(yè) 技 能 。4. 學(xué) 習(xí) 英 語(yǔ) 、 高 數(shù) ， 為 自己 的 學(xué) 歷 提 升 進(jìn) 行 鋪墊 。5. 考取本科學(xué)歷。1.參加學(xué)生會(huì)社團(tuán)，積攢人 脈 ， 妥 善 處 理 人 際 關(guān) 系 。2.鍛煉自己的口才，積極參加各項(xiàng)演講類比賽活 動(dòng)。3.培養(yǎng)自己的活動(dòng)組織及策劃能力。4.適當(dāng)閱讀勵(lì)志、文學(xué)書籍 ， 提 升 自 己 的 精 神 素 養(yǎng) 。1.堅(jiān)持跑步，養(yǎng)成早睡早起的習(xí)慣。2.堅(jiān)持健身，自律方能自由。3.養(yǎng)成良好的生物鐘，保證每天的作息規(guī)律，以更好的精神面對(duì)新的一天。.“千里之行始于足下”在確定了目標(biāo)后，懂得腳踏實(shí)地的堅(jiān)持才能離自己的目標(biāo)更接近。目前我已經(jīng)處于了大三階段，對(duì)于大學(xué)期間的規(guī)劃我進(jìn)行了詳細(xì)的總結(jié)： 專業(yè)性技能：對(duì)于一名即將就業(yè)的大學(xué)生，目前我已掌握網(wǎng)頁(yè)美工、淘寶美工等關(guān)于設(shè)計(jì)的專業(yè)性知識(shí)及技能，并通過工作和學(xué)習(xí)，能夠成為一名合格的從業(yè)人員。我對(duì)專業(yè)性書籍以及相關(guān)文章均有所閱讀。我積極參加各類本專業(yè)技能比賽，獲獎(jiǎng)情況如下： 我校紅十字協(xié)會(huì)演講比賽三等獎(jiǎng)我校征文寫作大賽一等獎(jiǎng)我校 2016 年打字比賽三等獎(jiǎng)2016 年全國(guó)高校商業(yè)經(jīng)營(yíng)挑戰(zhàn)賽商業(yè)信息化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)競(jìng)賽山東省選拔賽第十屆電子商務(wù)專業(yè)競(jìng)賽總決賽三等獎(jiǎng)2017 年全國(guó)高校商業(yè)經(jīng)營(yíng)挑戰(zhàn)賽商業(yè)信息化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)競(jìng)賽山東省選拔賽第十一屆電子商務(wù)專業(yè)競(jìng)賽總決賽二等獎(jiǎng)（1-3-2-1 比賽現(xiàn) 場(chǎng)） （1-3-2-2 比 賽證 書）.潛在技能：在校期間先后參加紅十字協(xié)會(huì)、學(xué)生會(huì)文藝部、普法協(xié)會(huì)等組織，先后擔(dān)任策劃科科長(zhǎng)、副部長(zhǎng)，在校期間個(gè)人的演講能力、文案策劃能力、活動(dòng)組織能力及人際交流能力相比開學(xué)之初均有所提升。大學(xué)期間我曾一度被自己的各種獎(jiǎng)狀及那些微不足道的榮譽(yù)所沖昏頭腦，自認(rèn)為已經(jīng)成為一個(gè)了不起的人，而通過不斷的比賽和見識(shí)讓我看到了更廣闊的世界，認(rèn)識(shí)到更多比自己優(yōu)秀的人，讓我更懂得了腳踏實(shí)地的重要性?！安灰レ乓约核鶕碛械模嬲膹?qiáng)者永遠(yuǎn)懷著一顆謙卑的心理”，就職期間的經(jīng)理曾對(duì)我說：“所有曾經(jīng)得到的東西，只是對(duì)于曾經(jīng)的自己一個(gè)認(rèn)可和評(píng)估，并不能成為炫耀的資本，新媒體行業(yè)如果放棄了去提煉和升華自己，那么將會(huì)永遠(yuǎn)止步不前?！睂?duì)于新媒體行業(yè)我依舊是一枚“小白”，只有懷著謙卑，不斷進(jìn)取才能有所進(jìn)步。能力點(diǎn)分析：能力 行為點(diǎn) 水平PS 軟件使用設(shè)計(jì)經(jīng)驗(yàn)美工設(shè)計(jì)視覺審美能力 行為點(diǎn) 水平組織能力策劃能力交際能力創(chuàng)新能力.1.4 環(huán)境分析1.4.1 家庭環(huán)境“可 怕 的 不 是 窮 ， 可 怕 的 是 自 我 放 棄 。 ”當(dāng) 我 年 過 六 十 的 姥 姥 還 在 創(chuàng) 業(yè) 的 路 上奔 波 時(shí) ， 她 用 實(shí) 際 行 動(dòng) 教 會(huì) 我 ， 越 是 窮 越 不 能 自 我 放 棄 。 我 出 生 在 農(nóng) 村 家 庭 ， 有幸在城市長(zhǎng)大。四歲的時(shí)候，姥姥因?yàn)槔褷數(shù)牟≈夭坏貌婚_始她第二次的創(chuàng)業(yè)追夢(mèng)路，對(duì)于一個(gè)異鄉(xiāng)人來講，城市里，沒有任何人際關(guān)系、沒有錢，一切只能白手起家。五十歲的她奔波商場(chǎng)，從事保健品行業(yè)。從一個(gè)“不會(huì)說話”的農(nóng)村婦女 ， 最 后 變 成 了 一 個(gè) “超 級(jí) 演 說 家 ”。 通 過 勤 奮 、 刻 苦 和 不 斷 拼 搏 的 精 神 ， 她 在 城 市里 迎 來 了 人 生 第 二 春 ?！昂芏嗳畾q的人因?yàn)榻Y(jié)婚放棄了自己的事業(yè)，放棄追求夢(mèng)想的機(jī)會(huì)，而當(dāng)你說晚的時(shí)候，卻正是時(shí)候?！蹦赣H常和我講，太多的人因?yàn)榧彝?、年齡等因素放棄了對(duì)夢(mèng)想的追求，而這些完全不能成為放棄夢(mèng)想的理由，四十歲的母親開始學(xué)習(xí)法律，每天聽講座?！耙?年 里 你 是 活 了 三 百 六 十 五 個(gè) 不 一 樣 的 每 一 天 ， 還 是 每 天 活 了 三 百 六 十 五 一樣 的 日 子 。 ”舅 舅 的 事 業(yè) 開 始 逐 漸 有 了 起 色 ， 他 從 一 個(gè) 普 通 的 修 空 調(diào) 小 工 ， 利 用 五年的時(shí)間創(chuàng)立了自己的公司。在與他的交流中，他告訴我“如果當(dāng)你覺得日復(fù)一日的時(shí)候，就證明你在原地踏步” 。家 庭 環(huán) 境 并 未 給 我 提 供 多 好 的 平 臺(tái) ， 但 生 長(zhǎng) 在 一 個(gè) 充 滿 愛 的 環(huán) 境 中 ， 給 予 我 不一 樣 的 溫 暖 。 受 家 庭 環(huán) 境 的 影 響 ， 我 養(yǎng) 成 了 獨(dú) 立 自 主 、 積 極 向 上 、 永 不 放 棄 的 精 神 。姥姥 永不放棄，不斷學(xué)習(xí)舅舅 能夠吃苦，堅(jiān)定夢(mèng)想媽媽 不甘平凡，敢于挑戰(zhàn).1.4.2 學(xué)習(xí)環(huán)境學(xué)校秉承做事與做人合一的的教學(xué)理念，讓學(xué)生從做一名合格的大學(xué)生開始， 認(rèn)真對(duì)待生活，養(yǎng)成自律自主的生活方式，促使我們?cè)趯W(xué)校嚴(yán)謹(jǐn)?shù)男ｏL(fēng)引導(dǎo)下， 對(duì)待任何事情更有條理性。三 年 來 ， 通 過 學(xué) 校 組 織 的 各 項(xiàng) 活 動(dòng) ， 我 不 斷 擴(kuò) 展 眼 界 和 思 路 ， 更 好 的 鍛 煉 了 自己 的 活 動(dòng) 策 劃 能 力 、 語(yǔ) 言 組 織 能 力 、 社 交 能 力 等 。 同 時(shí) ， 學(xué) 校 的 校 企 合 作 項(xiàng) 目 ， 讓我 們 利 用 在 校 時(shí) 間 就 更 好 的 與 企 業(yè) 對(duì) 接 ， 能 夠 利 用 在 校 期 間 明 確 自 己 的 學(xué) 習(xí) 和 職 業(yè)生 涯 目 標(biāo) 。1.4.3 綜合評(píng)價(jià)我很感謝命運(yùn)給與我一個(gè)有愛的家庭，雖然自己未能考上理想的大學(xué)，但所讀大學(xué)有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)男ｏL(fēng)，讓我養(yǎng)成了自立自強(qiáng)、自律自信的生活方式及心態(tài)。為 了 更 深 度 的 了 解 自 己 ， 我 對(duì) 身 邊 的 人 對(duì) 我 的 評(píng) 價(jià) 進(jìn) 行 了 采 訪 和 總 結(jié) ， 通 過 對(duì)父 母 、 老 師 、 同 學(xué) 、 任 職 期 間 領(lǐng) 導(dǎo) 的 交 談 ， 讓 我 全 面 的 了 解 到 自 己 是 一 個(gè) 怎 么 樣 的人 。下面是父母、同學(xué)、教師、任職期間領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的評(píng)價(jià)：家人評(píng)價(jià)：特別愛運(yùn)動(dòng)，有活力。每天習(xí)慣早起去跑跑步、打打球。在家里很乖巧，經(jīng)常沒事給我們做飯吃。每個(gè)假期都會(huì)去打工，幫家里減輕些生活負(fù)擔(dān)。.同學(xué)評(píng)價(jià)：運(yùn) 動(dòng) 狂 ， 特 別 愛 運(yùn) 動(dòng) ， 沒 事 就 去 跑 步 、 健 身 。宿 舍 的 開 心 果 。 在 校 期 間 會(huì) 利 用 自 己 的 人 脈 掙 錢 。沒 事 經(jīng) 常 看 書 。教師評(píng)價(jià)：班上為數(shù)不多的愛出頭、有朝氣的學(xué)生。有問題經(jīng)常會(huì)跑到辦公室來問。很有自己的主觀意識(shí)，不隨波逐流。有較強(qiáng)的領(lǐng)導(dǎo)能力。領(lǐng)導(dǎo)評(píng)價(jià)：剛?cè)温毜臅r(shí)候，話比較少，懂得在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候說適當(dāng)?shù)脑?。后來發(fā)現(xiàn)他特別幽默，很討人喜歡。剛開始做事有點(diǎn)笨拙，但從來不怕苦怕累， 常常自己要求加班，很有責(zé)任心?？?結(jié) ： 在 我 人 生 的 道 路 上 ， 我 遇 到 過 很 多 的 貴 人 ， 在 迷 茫 時(shí) ， 指 引 我 前 進(jìn) 的 方 向 ；在 氣 餒 時(shí) ， 給 我 前 進(jìn) 的 動(dòng) 力 。 從 一 個(gè) 性 格 不 穩(wěn) 定 的 “小 孩 子 ”到 別 人 嚴(yán) 重 成 熟 的“大 男 孩 ”， 離 不 開 身 邊 人 一 直 給 予 我 的 鼓 勵(lì) ， 我 會(huì) 帶 著 他 們 的 希 望 ， 在 職 業(yè) 生 涯的 路 上 ， 勇 往 直 前 ！.2.0 職業(yè)認(rèn)知2.1 就業(yè)市場(chǎng)概述根據(jù)教育部發(fā)布的最新信息，2017 年高校畢業(yè)生人數(shù)達(dá)到 795 萬(wàn)，超越 2016年的 765 萬(wàn)，根據(jù)人社部的畢業(yè)生數(shù)據(jù)，如果加上中職畢業(yè)生和 16 年尚未就業(yè)的學(xué)生數(shù)量，今年待就業(yè)的加在一起將超過 1000 萬(wàn)。但 根 據(jù) 前 程 無(wú) 憂 發(fā) 布 的 《 2016 應(yīng) 屆 畢 業(yè) 生 求 職 到 位 率 調(diào) 查 報(bào) 告 》 ， 今 年 創(chuàng) 業(yè) 應(yīng)屆 生 占 1.3%。在大學(xué)生就業(yè)形勢(shì)愈發(fā)嚴(yán)峻的情況下，越來越多高校學(xué)子選擇了創(chuàng)業(yè)這條路。同時(shí)，各級(jí)政府出臺(tái)了一系列相關(guān)政策鼓勵(lì)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)，力圖通過 高 校 、 政 府 、 社 會(huì) 三 方 建 立 有 效 機(jī) 制 ， 引 導(dǎo) 大 學(xué) 生 創(chuàng) 新 ， 支 持 大 學(xué) 生 創(chuàng) 業(yè) 實(shí) 踐 。2017 年 開 始 ， 互 聯(lián) 網(wǎng) 經(jīng) 濟(jì) 的 發(fā) 展 推 動(dòng) 了 新 興 行 業(yè) 的 興 起 ， 出 現(xiàn) 了 更 多 的 大 學(xué)生 就 業(yè) 平 臺(tái) ， 大 學(xué) 生 就 業(yè) 從 以 前 的 “單 一 體 系 ”行 業(yè) 轉(zhuǎn) 向 為 互 聯(lián) 網(wǎng) 行 業(yè) 發(fā) 展 。 隨著中國(guó)“一帶一路”的建設(shè)，我國(guó)的電子商務(wù)、跨境電商、新媒體等行業(yè)開始呈現(xiàn)百家爭(zhēng)鳴的趨勢(shì)，大學(xué)生的就業(yè)平臺(tái)逐漸增多，針對(duì)各個(gè)新型行業(yè)所需的人才也不斷增加，雖然我國(guó)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)開始放緩，但市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)前景一片光明，未來針對(duì)互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)的產(chǎn)業(yè)將逐漸成為主力軍。（2-1-1 2016 年就業(yè)熱門行業(yè)）.2.2 就業(yè)市場(chǎng)分析本科生畢業(yè)半年后平均月薪為 4376 元，其中信息安全專業(yè)畢業(yè)生平均月薪最高，達(dá) 5906 元。去年本科畢業(yè)生就業(yè)率為 91.8%這 份 報(bào) 告 基 于 對(duì) 2016 屆大學(xué)生畢業(yè)半年后的跟蹤評(píng)價(jià)，數(shù)據(jù)顯示，2016 屆全 國(guó) 本 科 畢 業(yè) 生 就 業(yè) 率 為 91.8%，與去年持平; 從就業(yè)滿意度看，2016 屆大學(xué)畢業(yè) 生 的 就 業(yè) 滿 意 度 為 66%。從學(xué)科和專業(yè)來觀察，上述調(diào)查報(bào)告顯示，2016 屆 畢 業(yè) 生 半 年 后 就 業(yè) 率 最 高的 專 業(yè) 是 金 融 投 資 、 證 券 行 業(yè) (96.5%)， 其 次 為 互 聯(lián) 網(wǎng) (95.9%)和 電 子 商 務(wù) 和 新 媒體 (95.8%);最 低 的 是 繪 畫 專 業(yè) (82.5%)， 其 次 是 口 腔 醫(yī) 學(xué) (84.1%)和 音 樂 表 演(85.5%)。通過數(shù)據(jù)表明，互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)的就業(yè)率較高，市場(chǎng)前景較好。（2-2-1 2016 年月薪較高的企業(yè)）.2.3 職業(yè)分析報(bào)告我理想就業(yè)的目標(biāo)行業(yè)——新媒體，近幾年來，數(shù)字技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)和通信技 術(shù) 介 入 媒 體 的 構(gòu) 成 當(dāng) 中 ， 創(chuàng) 造 出 諸 多 被 稱 之 為 新 媒 體 的 媒 體 形 態(tài) 。 短 短 幾 年 間 ， 中 國(guó) 的 傳 統(tǒng) 媒 體 界 、 新 媒 體 機(jī) 構(gòu) 和 用 戶 也 的 確 或 多 或 少 看 到 了 新 媒 體 給 信 息 傳 播 乃至 生 活 帶 來 的 新 景 觀 。 全 球 信 息 網(wǎng) 絡(luò) 以 及 通 信 技 術(shù) 的 迅 猛 發(fā) 展 將 傳 媒 行 業(yè) 帶 入 了 一個(gè) 嶄 新 的 時(shí) 代 ， 一 大 批 網(wǎng) 絡(luò) 新 媒 體 如 雨 后 春 筍 般 成 長(zhǎng) 起 來 。 僅 中 國(guó) ， 目 前 注 冊(cè) 的 網(wǎng)站 數(shù) 量 達(dá) 到 60 多 萬(wàn) ， 在 網(wǎng) 絡(luò) 新 媒 體 迅 猛 發(fā) 展 的 同 時(shí) ， 網(wǎng) 絡(luò) 安 全 以 及 互 聯(lián) 網(wǎng) 的 健 康問 題 也 越 來 越 成 為 全 球 關(guān) 注 的 焦 點(diǎn) 。（2-3-1 2011-2018 年中國(guó)整體網(wǎng)民及移動(dòng)網(wǎng)民規(guī)模）網(wǎng)絡(luò)新媒體發(fā)展的現(xiàn)狀1.網(wǎng)絡(luò)新媒體的技術(shù)支撐體系已經(jīng)成熟這是我國(guó)新媒體發(fā)展的先決條件。網(wǎng)絡(luò)新媒體是一種傳播方式，不能將傳播方式、載體和內(nèi)容混為一談，目前傳播內(nèi)容沒變，新媒體帶來的只是傳播方式不同。從全世界范圍內(nèi)來看，新媒體技術(shù)已經(jīng)完全成熟，計(jì)算機(jī)成為新媒體傳播的中心環(huán)節(jié)，互聯(lián)網(wǎng)成為基本載體，光電傳導(dǎo)、電子紙也日趨成熟。我國(guó)網(wǎng)絡(luò)新媒體傳播的硬件技術(shù)和支持條件已經(jīng)成熟，特別是在通訊領(lǐng)域，技術(shù)上不但與國(guó)際發(fā)展水平相當(dāng)，甚至有幾十項(xiàng)技術(shù)能夠領(lǐng)先于國(guó)外發(fā)達(dá)國(guó)家。2.新媒體的終端已經(jīng)相當(dāng)普及任何媒體傳播都沒有今天新媒體傳播的條件好，中國(guó)目前計(jì)算機(jī)顯示器、閱讀器有 1.3 億，市場(chǎng)上流通的電子書有 3O0 多萬(wàn)種 ，網(wǎng)絡(luò)新媒體的終端設(shè)備已經(jīng).相當(dāng)普及。這不是政府規(guī)劃，而是市場(chǎng)自動(dòng)形成的，絕大多數(shù)有閱讀能力的人都具 備 新 媒 體 閱 讀 的 終 端 。 網(wǎng) 絡(luò) 新 媒 體 傳 播 的 內(nèi) 容 正 在 日 益 豐 富 傳 統(tǒng) 媒 體 每 天 傳 播的 信 息 量 不 及 互 聯(lián) 網(wǎng) 的 1/4，互聯(lián)網(wǎng)提供了豐富的內(nèi)容，給人們帶來了精神享受。網(wǎng)絡(luò)新媒體的市場(chǎng)雖達(dá)到了一定的規(guī)模，但網(wǎng)絡(luò)新媒體的市場(chǎng)還在逐年擴(kuò)大，產(chǎn)業(yè)的規(guī)模也越來越大?！笆濉逼陂g，我國(guó)通信網(wǎng)絡(luò)物理連接與保護(hù)設(shè)備市場(chǎng)規(guī)模將保持增長(zhǎng)態(tài)勢(shì)，到 2016 年將達(dá)到 234.90 億元。3.使用網(wǎng)絡(luò)新媒體的消費(fèi)者越來越多在 新 聞 出 版 總 署 進(jìn) 行 的 閱 讀 調(diào) 查 中 ， 閱 讀 傳 統(tǒng) 出 版 物 的 人 數(shù) 在 以 每 年 12%的速度 下 降 ， 閱 讀 網(wǎng) 絡(luò) 新 媒 體 的 人 數(shù) 則 以 3O% 的速度在增長(zhǎng)，特別是年輕人和知識(shí)分子人群表現(xiàn)尤為明顯，他們正是出版物市場(chǎng)未來消費(fèi)的最大主力。比如說，過去人們讀書、看報(bào)的時(shí)間，現(xiàn)在已經(jīng)大量轉(zhuǎn)移到網(wǎng)絡(luò)上。這些事實(shí)都說明了新媒體已經(jīng)被讀者、觀眾和聽眾所接受，人們的閱讀學(xué)習(xí)習(xí)慣已經(jīng)發(fā)生很大的轉(zhuǎn)變。據(jù)統(tǒng)計(jì)：2007 年教育行業(yè)網(wǎng)絡(luò)設(shè)備的市場(chǎng)規(guī)模達(dá)到 19.8 億元人民幣，較上年同 期 增 長(zhǎng) 10.61%，2008 年 以 來 隨 著 教 育 行 業(yè) 對(duì) 現(xiàn) 有 網(wǎng) 絡(luò) 不 斷 進(jìn) 行 更 新 與 完 善 ， 以及 行 業(yè) 產(chǎn) 品 品 種 、 銷 售 價(jià) 格 的 變 動(dòng) ， 我 國(guó) 教 育 行 業(yè) 網(wǎng) 絡(luò) 設(shè) 備 的 市 場(chǎng) 規(guī) 模 變 動(dòng) 較 為明顯，到 2014 年底我國(guó)教育行業(yè)網(wǎng)絡(luò)設(shè)備的市場(chǎng)規(guī)模達(dá)到 33.7 億元。2.4 職業(yè)人物訪談為 了 能 更 深 層 次 的 了 解 新 媒 體 行 業(yè) ， 讓 自 己 更 明 白 新 媒 體 工 作 者 的 相 關(guān) 從 業(yè) 技能 和 工 作 方 向 ， 本 人 通 過 采 訪 的 方 式 對(duì) 新 媒 體 在 職 工 作 者 李 經(jīng) 理 和 電 子 商 務(wù) 運(yùn) 營(yíng) 總監(jiān) 修 經(jīng) 理 進(jìn) 行 了 詳 細(xì) 訪 談 ， 針 對(duì) 新 媒 體 行 業(yè) 的 運(yùn) 營(yíng) 策 劃 及 電 子 商 務(wù) 的 企 業(yè) 的 新 媒 體發(fā) 展 進(jìn) 行 了 詳 細(xì) 的 采 訪 ， 以 便 自 己 能 更 加 深 入 的 了 解 新 媒 體 運(yùn) 作 ， 掌 握 新 媒 體 運(yùn) 營(yíng)的 基 本 思 路 和 技 巧 。.人物（一）新媒體運(yùn)營(yíng)的負(fù)責(zé)人要有超前的眼光和營(yíng)銷意識(shí)。采訪時(shí)間：2017 年 9 月 1 日采訪方式：網(wǎng)上聊天被采訪人：網(wǎng)易號(hào)策劃 李振東采訪內(nèi)容精選：新媒體運(yùn)營(yíng)負(fù)責(zé)人要掌握全面的技能，初期可能接觸的是一些簡(jiǎn)單的采編、排版，后期還有活動(dòng)的策劃、目標(biāo)群體的定位。問題一：您認(rèn)為要成為一個(gè)合格的新媒體運(yùn)營(yíng)應(yīng)該具備哪些能力和素質(zhì)？李 經(jīng) 理 ： 我 認(rèn) 為 新 媒 體 行 業(yè) 目 前 是 創(chuàng) 業(yè) 風(fēng) 口 下 的 一 個(gè) 代 表 行 業(yè) ， 初 期 可 能 接 觸 的是 一 些 簡(jiǎn) 單 的 采 編 、 排 版 ， 后 期 還 有 活 動(dòng) 的 策 劃 、 目 標(biāo) 群 體 的 定 位 尤 為 重 要 。 運(yùn) 營(yíng) 的負(fù) 責(zé) 人 要 掌 控 的 因 素 尤 其 的 多 ， 像 新 媒 體 的 這 些 策 劃 能 力 和 文 案 編 輯 能 力 ， 即 使 放到 電 商 、 營(yíng) 銷 這 樣 的 崗 位 也 是 適 用 的 。文案編輯能力，這個(gè)需要日積月累的鍛煉。營(yíng)銷策劃能力，這個(gè)需要系統(tǒng)的學(xué)習(xí)營(yíng)銷方法，分析行業(yè)案例。客戶運(yùn)營(yíng)能力，如何留住粉絲，提高閱讀率。我覺的最重要的是網(wǎng)感，就是對(duì)互聯(lián)網(wǎng)熱點(diǎn)的敏銳捕捉能力，多關(guān)注互聯(lián)網(wǎng)的動(dòng)態(tài)， 多了解行業(yè)知識(shí)。問題二：那您在職期間工作流程及分工是怎樣的？李經(jīng)理：每周需要開選題會(huì)，確定幾個(gè)選題，然后實(shí)習(xí)生需要從互聯(lián)網(wǎng)的四面八方搜集素材，美工攝影都為選題創(chuàng)作素材，排版加工處理，再由主編修改潤(rùn)色發(fā)布，如果有商業(yè)推廣需要的還會(huì)跟商家溝通修改最終產(chǎn)生一篇推送。問題三：您認(rèn)為新媒體行業(yè)的發(fā)展前景如何？李經(jīng)理：就目前來看，前景是非常好的。我國(guó)的市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)開始向互聯(lián)網(wǎng)方向發(fā) 展 ， 新 媒 體 行 業(yè) 應(yīng) 運(yùn) 而 生 ， 目 前 我 了 解 到 的 ， 像 做 的 比 較 好 的 “咪 蒙 ”， 頭 條 廣告 報(bào) 價(jià) 68w，不接受改稿，不接受硬植入。.人物（二）別 放 棄 開 拓 眼 界 的 機(jī) 會(huì) ， 因 為 那等 于 放 棄 自 己 。采訪時(shí)間：2017 年 6 月 18 日采 訪 方 式 ： 網(wǎng) 上 聊 天被采訪人：前威海市修遠(yuǎn)貿(mào)易有限公司總經(jīng)理：修宋曉采訪內(nèi)容精選：新媒體行業(yè)的前景很好，但對(duì)于很多電商企業(yè)而言，新媒體營(yíng)銷的概念并沒有徹底貫徹，很多企業(yè)把新媒體當(dāng)作一個(gè)展示面，很大程度上限制了新媒體的發(fā)展，就職的門檻也變得更高。問 題 一 ： 您 認(rèn) 為 就 電 商 企 業(yè) 而 言 ， 公 眾 號(hào) 、 微 博 運(yùn) 營(yíng) 的 相 關(guān) 人 員 的 前 景 怎 樣 ？ 修 經(jīng) 理 ： 如 果 打 算 以 微 信 或 者 微 博 推 廣 作 為 自 己 的 職 業(yè) 技 能 來 應(yīng) 聘 企 業(yè) 崗 位的話，我個(gè)人認(rèn)為選擇面很窄，得看運(yùn)氣的成分比較大。而且大部分企業(yè)并不把這一方面作為重要項(xiàng)目來看，畢竟在收益方面很一般。屬于那種小公司不在乎， 大公司當(dāng)作有勝于無(wú)的一個(gè)領(lǐng)域。當(dāng)然也不排除你也許會(huì)在這方面有標(biāo)新立異的創(chuàng)新，可以為適當(dāng)?shù)钠髽I(yè)帶來不菲的收入。這樣一來，如果遇到正好打算在這方面想突破的企業(yè)，會(huì)有一番作為。但是這兩個(gè)條件都比較難，一個(gè)是你有自己獨(dú)有的運(yùn)營(yíng)方法并能短時(shí)間內(nèi)帶來收益，二是正好有企業(yè)想做這方面推廣。問題二：那升遷途徑和能力提升方面應(yīng)該怎樣更好的掌握？修 經(jīng) 理 ： 職 業(yè) 升 遷 ， 用 業(yè) 績(jī) 說 話 ， 業(yè) 績(jī) 占 7 成 。 為 人 處 事 占 3 成 。 能 力 提 升 ， 沒 有 捷 徑 ， 必 須 不 斷 學(xué) 習(xí) 。 新 興 行 業(yè) 最 大 的 好 處 就 是 有 很 大 的 潛 力 去 供 人 挖 掘 和 發(fā) 現(xiàn) 。新 媒 體 工 作 的 壓 力 較 大 ， 要 做 好 每 個(gè) 部 門 之 間 的 協(xié) 調(diào) 工 作 ， 同 時(shí) 還 要 不 斷 提 煉 升 華 自己 ， 什 么 時(shí) 候 停 止 了 學(xué) 習(xí) 和 接 受 新 事 物 ， 什 么 時(shí) 候 就 開 始 走 下 坡 路 。.在訪談的最后，修經(jīng)理還給我分享了自己的創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗(yàn)：說出來容易，但做到的人太少，至少我身邊的朋友大部分做不到。有的失敗幾次就徹底被擊垮了，也可能是和家境、運(yùn)氣、性格有關(guān)。失敗幾次就徹底從豪情萬(wàn)丈變成一蹶不振了。不過我不太相信運(yùn)氣， 運(yùn)氣本身也是實(shí)力的一部分，一團(tuán)爛泥，給他再好的運(yùn)氣也仍然是一團(tuán)爛泥。千萬(wàn)記住一點(diǎn)，你在學(xué)校即使取得再優(yōu)秀的成績(jī)，也幾乎可以說與你畢業(yè)后是否會(huì)有一番成就沒有任何關(guān)系，絕對(duì)沒有。學(xué)校就是學(xué)校，社會(huì)就是社會(huì)，在社會(huì)上要懂得謙卑的學(xué)習(xí)，不要好高騖遠(yuǎn)?？偨Y(jié)：新媒體行業(yè)所涵蓋的面較廣，對(duì)于任職的技能性需求要求較高，通過采訪和自我能力分析，我更加明確了自己在新媒體行業(yè)的就職方向。作 為 業(yè) 內(nèi) 的 小 白 ， 我 更 應(yīng) 該 不 斷 完 善 自 己 的 專 業(yè) 技 能 ， 懂 得 腳 踏 實(shí) 地 的 學(xué) 習(xí) ， 才 能 實(shí) 現(xiàn) 自 己 的 目 標(biāo) 和 規(guī) 劃 。.3.0 職業(yè)決策3.1 職業(yè)性質(zhì)從大學(xué)生目標(biāo)就業(yè)來看，企業(yè)需要的新媒體人才主要分為三個(gè)層次：1、 新媒體圖文編輯2、 新媒體行業(yè)技術(shù)顧問3、 新媒體渠道運(yùn)營(yíng)師根據(jù)我自身的現(xiàn)實(shí)情況，我比較傾向第一個(gè)層次——新媒體圖文編輯。這也是我前期的職業(yè)目標(biāo)。圖文內(nèi)容是新媒體運(yùn)營(yíng)當(dāng)中相當(dāng)重要的一個(gè)環(huán)節(jié)，只有有料的東西才能吸引人們的眼球。我覺得新媒圖文編輯最起碼要具備三種技能。第一：網(wǎng)感，能夠抓住當(dāng)下人群的視覺焦點(diǎn)，并能利用當(dāng)下較為熱門的關(guān)鍵詞，進(jìn)行文案排版的設(shè)計(jì)，同時(shí)要針對(duì)企業(yè)自身的產(chǎn)品設(shè)計(jì)出相應(yīng)的文章。不僅要 對(duì) 當(dāng) 前 的 網(wǎng) 絡(luò) 趨 勢(shì) 要 有 一 定 的 了 解 ， 身 邊 的 朋 友 在 談 論 什 么 ， 網(wǎng) 友 在 談 論 什 么 ， 你 都 要 很 清 楚 。 甚 至 要 有 預(yù) 判 能 力 ， 可 以 預(yù) 測(cè) 一 下 未 來 什 么 東 西 可 能 會(huì) 火 ， 從 而 提前 準(zhǔn) 備 ， 搶 占 先 機(jī) 。 第 二 ： 整 合 ， 要 做 一 名 新 媒 體 圖 文 編 輯 ， 整 合 資 料 的 能 力 一定 要 強(qiáng) ， 網(wǎng) 上 的 相 關(guān) 資 料 那 么 多 ， 需 要 提 取 有 用 的 東 西 ， 并 對(duì) 資 料 進(jìn) 行 整 合 ， 編寫 出 一 篇 合 格 的 文 案 。 第 三 ： 文 采 ， 新 媒 體 編 輯 工 作 對(duì) 文 案 的 要 求 是 比 較 高 的 。 在 傳統(tǒng) 媒 體 的 時(shí) 代 ， 我 們 充 當(dāng) 的 是 一 個(gè) 記 者 的 角 色 。 新 媒 體 時(shí) 代 下 的 文 案 編 輯 ， 要 懂得 抓 住 當(dāng) 下 的 視 覺 營(yíng) 銷 特 點(diǎn) ， 同 時(shí) 能 夠 下 筆 成 文 。 通 過 三 年 的 設(shè) 計(jì) 經(jīng) 驗(yàn) ， 讓 我 對(duì) 設(shè)計(jì) 方 面 有 相 對(duì) 結(jié) 實(shí) 的 基 礎(chǔ) ， 能 夠 具 備 從 業(yè) 的 條 件 ， 同 時(shí) ， 在 大 學(xué) 的 兩 年 時(shí) 間 ， 我通 過 組 織 各 項(xiàng) 文 藝 匯 演 、 活 動(dòng) 策 劃 ， 自 己 的 策 劃 及 組 織 能 力 均 有 所 提 升 ，我相信自己能夠勝任一個(gè)合格的新媒體運(yùn)營(yíng)！.3.2 SWOT 分析特點(diǎn) 內(nèi)容 解決方法S（優(yōu)勢(shì)） 1.在 校 期 間 擔(dān) 任 不 同 協(xié) 會(huì) 的干 部 職 務(wù) ， 利 用 協(xié) 會(huì) 增 加 了 自己 的 為 人 處 事 能 力 。2.先后參加學(xué)校各類文藝演出的幕后策劃工作，養(yǎng)成了更好的策劃能力及組織能力。3.就職經(jīng)驗(yàn)豐富，專業(yè)型技能掌握良好，通過多年的社會(huì)就職經(jīng)驗(yàn)，個(gè)人的能力均有所提高，社會(huì)經(jīng)驗(yàn)豐富。1.發(fā) 揮 自 己 的 顯 性 優(yōu) 勢(shì) ， 不 斷擴(kuò) 大 自 己 的 優(yōu) 勢(shì) 特 點(diǎn) 。2. 明 確 自 我 定 位 ， 通 過 個(gè) 人優(yōu) 勢(shì) 明 確 自 己 發(fā) 展 方 向 ， 取 長(zhǎng)補(bǔ) 短 ， 不 斷 完 善 自 己 。3. 繼 續(xù) 發(fā) 揮 潛 在 技 能 ， 養(yǎng) 成良 好 的 行 為 習(xí) 慣 和 積 極 向 上的 生 活 方 式 。W（劣勢(shì)） 1.未能正式參加新媒體運(yùn)營(yíng)的相關(guān)工作，對(duì)新媒體運(yùn)營(yíng)的接觸面較少。 2.網(wǎng)絡(luò)文案功底相對(duì)薄弱，對(duì)于新媒體營(yíng)銷的眼光和眼界有待提高。3.學(xué)歷限制，相關(guān)部門的就職門檻較高，學(xué)歷受到的約束條件較多。1.利用在校期間積極參加學(xué)內(nèi)新媒體運(yùn)營(yíng)的相關(guān)平臺(tái)運(yùn)作，提升專業(yè)性技能。2.不 斷 接 觸 新 知 識(shí) ， 大 量 閱讀 ， 擴(kuò) 展 視 野 ， 增 強(qiáng) 眼 界 和 營(yíng)銷 能 力 。3．參加專升本學(xué)習(xí)，考取本科學(xué)歷。O（機(jī)遇） 1.新媒體運(yùn)作屬于新型行業(yè)， 處于成長(zhǎng)階段，機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存。2.現(xiàn) 代 網(wǎng) 絡(luò) 企 業(yè) 對(duì) 新 媒 體 運(yùn)營(yíng) 的 認(rèn) 知 面 較 少 ， 人 才 需 求 量較 大 。3.新型新媒體運(yùn)營(yíng)市場(chǎng)空間較大，相關(guān)專業(yè)性人才較少。1.緊跟我國(guó)“互聯(lián)網(wǎng)+”計(jì)劃導(dǎo) 航 ， 不 斷 完 善 自 己 的 專 業(yè) 技能 ， 掌 握 當(dāng) 代 新 媒 體 發(fā) 展 的 形式 和 機(jī) 遇 。2.秉 承 全 面 發(fā) 展 的 策 略 ， 提 高自 己 專 業(yè) 技 能 ， 努 力 實(shí) 現(xiàn) 就 職要 求 。3.升華自身軟硬實(shí)力。.T（威脅） 1.新 媒 體 運(yùn) 行 的 多 樣 化 ， 平 臺(tái)呈 現(xiàn) “百 家 爭(zhēng) 鳴 ”的 行 業(yè) 現(xiàn) 狀 ， 發(fā) 展 可 預(yù) 測(cè) 性 及 風(fēng) 險(xiǎn) 性 較 高 。2.新 媒 體 崗 位 對(duì) 于 多 項(xiàng) 專 業(yè)均 有 涉 及 ， 就 職 競(jìng) 爭(zhēng) 壓 力 相 對(duì)較 大 。1.平 臺(tái) 的 多 樣 性 較 大 ， 但 從 宏觀 而 言 ， 新 媒 體 運(yùn) 作 所 需 的 專業(yè) 技 能 要 求 相 對(duì) 統(tǒng) 一 ， 著 力 發(fā)展 自 身 硬 性 條 件 以 面 對(duì) 多 變的 平 臺(tái) 市 場(chǎng) 。2.不斷擴(kuò)展自己的視野，提升營(yíng)銷能力?？偨Y(jié)：新時(shí)代的新媒體行業(yè)面臨多變的市場(chǎng)和更多的就業(yè)機(jī)會(huì)，機(jī)遇與挑戰(zhàn)并 存 。 平 臺(tái) 就 職 門 檻 的 增 加 ， 使 應(yīng) 屆 畢 業(yè) 生 面 臨 新 的 挑 戰(zhàn) 。 作 為 一 名 在 校 大 學(xué) 生 ， 我 對(duì) 新 媒 體 運(yùn) 營(yíng) 的 相 關(guān) 性 專 業(yè) 知 識(shí) 認(rèn) 知 較 少 。 只 有 秉 承 “謙 虛 好 學(xué) ”的 宗 旨 ， 才 能更 好 的 升 華 自 己 ， 成 為 企 業(yè) 所 需 要 的 專 業(yè) 技 能 型 人 才 。4.0 職 業(yè) 生 涯 規(guī) 劃4.1 目標(biāo)路徑2015 年 10 月 ， 我 第 一 接 觸 到 新 媒 體 行 業(yè) ——微 信 公 眾 號(hào) ， 從 閱 讀 電 影 的 點(diǎn) 評(píng)開 始 ， 我 慢 慢 的 養(yǎng) 成 了 閱 讀 公 眾 號(hào) 的 習(xí) 慣 ， 毒 舌 影 評(píng) 、 新 媒 體 課 堂 、 有 書 、 橙 子TC 等我先后關(guān)注了三十多個(gè)公眾號(hào)。一年來所有關(guān)注的公眾號(hào)文章均有閱讀，對(duì)于公眾號(hào)的排版、策劃等方面有了一定的了解。.一年的時(shí)間里，我養(yǎng)成了長(zhǎng)期閱讀的習(xí)慣，也希望自己能夠加入新媒體的運(yùn)營(yíng)工作中，在工作的同時(shí)，能夠讓人養(yǎng)成長(zhǎng)期閱讀的好習(xí)慣，并傳播更多積極正能量的文章！為了更好的實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)，我為自己制定了職業(yè)生涯的規(guī)劃方向：我的職業(yè)生涯規(guī)劃是從一名優(yōu)秀的畢業(yè)生開始，畢業(yè)后我將發(fā)揮自己的設(shè)計(jì)優(yōu)勢(shì)，擔(dān)任新媒體行業(yè)圖文編輯一職，利用三至五年的時(shí)間，更好的了解新媒體行業(yè)，同時(shí)增加自己的職業(yè)經(jīng)驗(yàn)，五年后，我將競(jìng)職平臺(tái)運(yùn)營(yíng)主管的職務(wù)，工作十年后，我的職業(yè)目標(biāo)為——新媒體運(yùn)營(yíng)總監(jiān)。4.1.1 初入新媒體：畢業(yè)前作為一名即將專科畢業(yè)的大三學(xué)生，本人的畢業(yè)條件均已達(dá)標(biāo)。同時(shí)，利用寒暑假時(shí)間參加了專升本的培訓(xùn)班，決心利用大三時(shí)間專注升本學(xué)習(xí)。升本成功后，利用半年的放假期間，本人將通過在威海、青島等地參加相關(guān)新媒體工作頂崗實(shí)習(xí)。在 校 期 間 ， 本 人 多 次 參 加 過 青 島 大 學(xué) 生 聯(lián) 盟 “橙 子 TC”公眾號(hào)的相關(guān)活動(dòng)， 橙 子 TC 提 倡 的 “文 娛 結(jié) 合 ”的 大 學(xué) 生 生 活 方 式 ， 豐 富 了 我 們 的 課 余 時(shí) 間 ， 也 讓 我們 更 好 的 從 活 動(dòng) 中 學(xué) 習(xí) 到 了 新 的 知 識(shí) ， 認(rèn) 識(shí) 到 了 新 的 朋 友 。我 認(rèn) 為 橙 子 TC 是 一 個(gè) 充 滿 正 能 量 的 大 學(xué) 生 平 臺(tái) ， “橙 子 TC”是我畢業(yè)后的理想就職企業(yè)，畢業(yè)后我將應(yīng)聘圖文編輯一職，在工作之余，為大學(xué)生提供更好的學(xué)習(xí)、交流平臺(tái)。.本科開學(xué)后，我希望參與本科學(xué)校的新媒體運(yùn)營(yíng)工作，主要發(fā)展方向?yàn)槲⑿殴娞?hào)、微博運(yùn)營(yíng)等。合理利用校內(nèi)平臺(tái)機(jī)會(huì)，更多的去接觸新媒體運(yùn)營(yíng)等方面的工作，增加自己的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)。9 月：通過自學(xué)，考取職業(yè)相關(guān)技能證書10 月：參加青島職業(yè)生涯規(guī)劃大賽學(xué)業(yè)路徑 11 月：不斷學(xué)習(xí)，盡快完成大三最后的課程學(xué)習(xí)12 月：參加專升本培訓(xùn)班，考取本科學(xué)歷 考試結(jié)束： 應(yīng)聘 “橙子 TC”的圖文編輯一職路徑分解 本科生涯：積極參加校內(nèi)新媒體運(yùn)營(yíng)工作保持樂觀向上、陽(yáng)光健康的心態(tài)每天晚上跑步，鍛煉身體、強(qiáng)健體魄大量閱讀新媒體相關(guān)文章書籍綜合素質(zhì) 在實(shí)踐中增強(qiáng)人際溝通能力，拓展社會(huì)人脈 閱讀歷史、經(jīng)濟(jì)、管理類書，豐富自己的素養(yǎng)增加實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，通過網(wǎng)絡(luò)視頻課程學(xué)習(xí)新媒體知識(shí)(4-1-1-1 橙子 TC 頒發(fā)“鐵桿粉絲”證書)