遼寧省沈陽市八年級物理上冊 3.1溫度教案 新版新人教版

溫度教師 年級 學科物理第1課時 課題第一節(jié) 溫度課型預習展示課學 習 目 標溫度計原理及其使用熱脹冷縮現(xiàn)象 重點熱脹冷縮現(xiàn)象難點溫度計原理及其使用環(huán)節(jié)學的設計導的設計。一、自主學習我能行1、（查找）（1）溫度： 。（2）攝氏溫度：在一個大氣壓下冰水混合物的溫度規(guī)定為_；沸水（即開水）的溫度規(guī)定為_；將兩者中間平分100等分，每一格就是_。（3）溫度計的原理： ；涉及到的物理科學方法： ?？刂谱兞浚哭D(zhuǎn)化法？2、（思考）你會讀這些溫度嗎：1、0.1、-5？其中的“”或“C”表示什么含義？ 3、（記憶）溫度計的使用方法、注意事項和常見生活溫度值。二、目標完成有障礙：1、我有幾個目標沒有達到： 。2、我發(fā)現(xiàn)的新問題： 。三、我是老師（20分鐘）：（一）我是小老師（小組互助學習）：我明白了 。我有新問題： 。*（二）我是大老師（跨組互助學習）：（各組進行問題展示）勇當大老師：這個班級性的問題由我來講四、不懼考驗(10分鐘)：（將“自主學習我能行”部分遮蓋起來，完成下面任務）1、溫度是表示物體_程度的物理量。2、常用的溫度計是利用_的性質(zhì)制成的。3、攝氏溫度以_為 0，在一個標準大氣壓下，沸水的溫度為_。4、每種溫度計都有自己的零刻度、量程和_。6、人體正常體溫是 左右，超過 為高燒。7、分工合作（操作）：用溫度計測量你桌子上兩個燒杯中水的溫度是多少，并記錄下來。觀察：溫度計量程 ，分度值 ；測量：熱水溫度 ，冷水溫度 五、必有所得（5分鐘）： 。 6EDBC3191F2351DD815FF33D4435F3756EDBC3191F2351DD815FF33D4435F3756EDBC3191F2351DD815FF33D4435F3756EDBC3191F2351DD815FF33D4435F3756EDBC3191F2351DD815FF33D4435F3756EDBC3191F2351DD815FF33D4435F375