《人教版美術(shù)六年級(jí)上冊(cè)《會(huì)動(dòng)的剪影》表格式教案》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《人教版美術(shù)六年級(jí)上冊(cè)《會(huì)動(dòng)的剪影》表格式教案（3頁珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、
最新人教版美術(shù)六年級(jí)上冊(cè)《會(huì)動(dòng)的剪影》表格
式教案
4 課
課題
《會(huì)動(dòng)的剪影》
課型
繪畫基礎(chǔ)課
幾課時(shí)完成
3 課時(shí)完成
學(xué)習(xí)目
1、學(xué)習(xí)用黑色卡紙制作剪影人物。
2、了解皮影藝術(shù)的特點(diǎn)。
標(biāo)
3、增強(qiáng)對(duì)民間傳統(tǒng)藝術(shù)的了解。
教學(xué)重
重點(diǎn)：學(xué)生了解皮影藝術(shù)的特點(diǎn)。
難點(diǎn)
難點(diǎn)：用卡紙制作會(huì)動(dòng)的皮影。
1. 搜集有關(guān)皮影的圖片、文字資料。
教具準(zhǔn)
2、
2、準(zhǔn)備黑色卡紙、針線、竹條、剪刀、刀片等用于制作剪影的材料。
備
3、選擇幾個(gè)傳統(tǒng)劇目或故事（民間故事、成語故事）。所選擇的劇目或故事
, 內(nèi)容
和情節(jié)應(yīng)簡(jiǎn)單、易懂。
活 動(dòng) 內(nèi) 容
活 動(dòng) 方 式
設(shè)計(jì)意圖
第 1-2 課時(shí)
一、引導(dǎo)階段。
1、學(xué)生之間交流搜集到的有關(guān)皮影的圖像
和文字資料 , 談?wù)勊麄兯赖钠び爸R(shí)。
2 、分組討論皮影戲中人物的造型特點(diǎn)。
（用燈光照射獸皮或紙版雕刻成的人物剪影
以表演故事的戲劇
3、劇目、唱腔多同地方戲曲
相互影響 , 由藝人一邊操縱一邊演唱
, 并配以
音樂。）
3、指導(dǎo)學(xué)生觀察教科書上的圖例、技法點(diǎn)
擊欄目中的剪影人物制作過程
, 想一想皮影
該如何制作。
教
（ 1）第一步：剪出人物造型。
（ 2）第二步：用針線縫上手臂、腿。
學(xué)
（ 3）第三步：裝上木棍。
過
二、發(fā)展階段。
1、將學(xué)生根據(jù)劇目或故事
, 分成 8
組 , 分小
組進(jìn)行構(gòu)思、合作創(chuàng)作。（提示學(xué)生要根據(jù)
程
4、
故 事 的 內(nèi) 容 和 情 節(jié) 來 考 慮 人 物 的 造 型 特
點(diǎn)。）
學(xué) 生 的 課前 準(zhǔn)備 有 助 于理 解和制作皮影。
集思廣益 ,培養(yǎng)學(xué) 生 的 團(tuán)隊(duì) 合作意識(shí)。
2、學(xué)生進(jìn)行創(chuàng)作 , 教師巡視指導(dǎo)。
3、未完成的可以在課后接著制作。
第 3 課時(shí)
4、準(zhǔn)備下節(jié)課的表演 , 想一想改怎樣表演。
（剪影表演）
課前準(zhǔn)備：布置環(huán)
一、 8 個(gè)小組將自己制作的剪影
, 輪流進(jìn)行
境
表演、展示。體驗(yàn)民
5、間皮影藝人的表演技
能。
二、教師對(duì)學(xué)生的表演進(jìn)行總結(jié)、點(diǎn)評(píng)。
三、總結(jié)：激發(fā)學(xué)生對(duì)民間美術(shù)的認(rèn)同感。
四、拓展：用透明膠片等透明或半透明的材
料 , 試著制作彩色的皮影
, 在課余 , 同小伙伴
一起演一演。
豐 富 美 術(shù)課 的教程 ,培養(yǎng)學(xué)生的表演能力。
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第 4 課 會(huì)動(dòng)的剪影
板
制作皮影步驟：第一步：剪出人物造型。
書
第二步：用針線縫上手臂、腿。
設(shè)
第三步：裝上木棍。
計(jì)
課
后
反
思
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人教版美術(shù)六年級(jí)上冊(cè)《會(huì)動(dòng)的剪影》表格式教案
