2019年二年級(jí)美術(shù)上冊(cè)《灑水成畫》教學(xué)簡(jiǎn)案 湘教版.doc
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2019年二年級(jí)美術(shù)上冊(cè)《灑水成畫》教學(xué)簡(jiǎn)案 湘教版 備課人: 班級(jí): 年級(jí)( )班 等級(jí): 學(xué)習(xí)目標(biāo): 1、通過(guò)灑水游戲,讓學(xué)生認(rèn)識(shí)灑水成畫的基本方法。 2、認(rèn)識(shí)繪畫及其工具材料的多樣性,了解線條和線條繪畫的基本知識(shí)。 3、培養(yǎng)興趣,體驗(yàn)學(xué)習(xí)的愉快。 教學(xué)課時(shí):2 教學(xué)過(guò)程:一、 游戲?qū)? 1、師:同學(xué)們,你們喜歡看魔術(shù)嗎?今天老師要給大家變一個(gè)小魔術(shù),你們看! 2、“變魔術(shù)”,往地上灑水。 3、提問(wèn):同學(xué)們,你在地上看到了什么?它象什么? 4、師:同學(xué)們也來(lái)變一變小魔術(shù),把水灑一灑,認(rèn)真觀察,看看你能發(fā)現(xiàn)什么! 5、灑水游戲:小朋友以組為單位到指定的地方自由地往地下灑,要求邊灑邊注意觀察你發(fā)現(xiàn)了什么?教師參與、巡視。 6、集中,匯報(bào) 提問(wèn):你發(fā)現(xiàn)了什么? 師歸納:對(duì)!我們通過(guò)往地上灑水,水在地上留下的痕跡會(huì)形成各種各樣的形象,可有趣了!老師這里還有更加有趣的!你們看! 二、講授新課 1、師以瓶為筆,滴水作畫。 提問(wèn):這一次,你又看到了什么?想不想自己試一試?你想畫什么?好!拿上水瓶,你也來(lái)試一試! 2、生以瓶為筆,滴水作畫,師巡回輔導(dǎo)。 3、師:同學(xué)們畫得非常的不錯(cuò),誰(shuí)能來(lái)說(shuō)一說(shuō),你是怎樣畫的?你是怎樣控制水瓶里的水的? 4、生思考回答 5、師:聽(tīng)了其他同學(xué)的介紹,你一定學(xué)到了新的方法,趕快找到 你的小伙伴,再來(lái)合作畫一畫! 7、生小組合作作畫 三、小結(jié)- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
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