2019年六年級信息技術(shù)下冊 第一課社區(qū)信息知多少1教案 華中師大版.doc

2019年六年級信息技術(shù)下冊 第一課社區(qū)信息知多少1教案 華中師大版一、教材選擇：華中師范大學版 第八冊 第1課二、教學目標：（一）通過走進社區(qū)，感受人們的生活中充滿信息。（二）在實踐中體會信息與人們生產(chǎn)、生活及娛樂等緊密相關，并完成社區(qū)綜合信息表。（三） 基本了解信息的收集、整理和傳播三個基本過程。（四） 對同學們進行與人交往、團結(jié)合作、求真務實等方面的綜合教育。三、教學重難點：教學重點：1.按自寫的方案到社區(qū)進行信息的收集，并認真完成社區(qū)綜合信息表。2.通過小組合作形式，與同學、家人進行交流、討論。教學難點：按自寫的方案到社區(qū)進行信息的收集，并認真完成社區(qū)綜合信息表。四、教學課時1課時五、教學環(huán)境：網(wǎng)絡教室、課文上的四幅圖六、教學過程：一、導入無論是城市還是鄉(xiāng)村，我們生活的社區(qū)都充滿了信息，今天，同學們就分組去搜集一下吧。（課前準備做調(diào)查）二、新授同學們所在的社區(qū)在新年期間都開展了哪些活動？有同學為大家介紹一下嗎？社區(qū)生活總是豐富多彩的，你知道嗎？看看書上的23頁的圖，請同學們分組說一說。你準備去哪些地方搜集信息？將你和組內(nèi)同學搜集到的信息匯總一下，然后填寫下表，如果還有些欄目不清楚，可以再去調(diào)查或找其他組的同學了解。為了更有效、更準確地搜集信息，第五頁的圖上這些辦法都是非常有效的！你用過哪些方法？請寫在下面的方塊中。你在搜集社區(qū)綜合信息的活動中，一定遇到過不少有趣的事，一同在班上（或組內(nèi)）交流一下。三、 總結(jié)四、 與同學們合作，設計一份有關社區(qū)綜合信息介紹的表格。