一年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文單元測(cè)試第四單元人教部編版含答案

上傳人:仙*** 文檔編號(hào):40069819 上傳時(shí)間:2021-11-13 格式:DOC 頁(yè)數(shù):6 大?。?59KB
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1、第四單元綜合測(cè)試卷 時(shí)間:60分鐘,滿分100分 題號(hào) 一 二 三 四 總分 得分 1、 。(62分) 1.。(5分) _____ong ____uāng ____ǒng _____ǎ ____u 粽 窗 涌 灑 座 h____ r_____ q_____ w_____ w______ 虹 肉 群 微 望 2.

2、。(9分) wǎn chung qin g (1)媽媽每天 上在 給我講 事。 gāo xng b ba xio (2)為了讓我們 , 講了許多 話。 3.。(9分) 我 :__________________________________________ 書(shū) :_________________

3、________________________ 再 :_________________________________________ 4.。(6分) 草 腳 挑 據(jù) 夜 微 水 說(shuō) 色 原 尖 笑 5.,。(6分) 直 八 夕 卜 田 心 口 十 搭 6. 。(5分) 聽(tīng) 做 蕩 吃 游戲 粽子 秋千 積木 音樂(lè) 7.。(9分) (1) __________________飄來(lái)飄去。 (2) ________

4、__________十分_____________________。 (3) ______________________________________嗎? 8.。(13分) (1)雨停了,天上有一座美麗的橋,這座橋是 。 (2) 光, 疑是 霜。 (3) 此 。 深不知處。 二、。(18分) (1) 。(7分) 《端午粽》節(jié)選 外婆包的粽子十分好吃,花

5、樣也多。除了紅棗粽,還有紅豆粽和鮮肉粽。我們?cè)谕馄偶颐雷套痰爻粤酥?,外婆還會(huì)裝一小籃粽子要我們帶回去,分給鄰居吃。 長(zhǎng)大了我才知道,人們端午節(jié)吃粽子,據(jù)說(shuō)是為了紀(jì)念?lèi)?ài)國(guó)詩(shī)人屈原。 1.?。(3分) 2.。 外婆裝一籃粽子讓我們帶回家分給鄰居,表現(xiàn)了外婆( )(2分) ①很大方,對(duì)鄰居很友好。 ②粽子做得多,吃不完。 3.。(2分) 人們端午節(jié)吃粽子,是為了紀(jì)念(毛主席 屈原)。 (2) 。(11分) ,:“,,?!?,,? ,,。。:,,:“,?!?。 ,。:“,,!”!,:“,。”:“,?!? ,,。,

6、。 ,,:“我家的小兔真棒!” 1. 短文中小豬請(qǐng)小兔去游樂(lè)場(chǎng)______________,小松鼠請(qǐng)小兔到________家嘗冰淇淋。(4分) 2. 兔媽媽和外婆為什么讓小兔自己去外婆家?用“______”在文中畫(huà)出相關(guān)的語(yǔ)句。(3分) 3. 你想對(duì)文中的小兔說(shuō)些什么?(4分) ______________________________________________________________________________________________________________________ 3、 。(5分) 小朋友們,你們那兒過(guò)端午節(jié)都吃什么?人們有哪些活動(dòng)

7、?請(qǐng)你來(lái)說(shuō)一說(shuō)。 ___________________________________________________________ ___________________________________________________________ 4、 。(15分) ,物? 。, 。 _____________________________________________________________________

8、_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 參考答案:一、1.z ch y s z ng u n ēi ng 2. 3. “教書(shū)先生”恐怕是市井百姓最為熟悉的一種稱(chēng)呼,從最初的門(mén)館、私塾到晚清的學(xué)堂,“教書(shū)先生”那一行當(dāng)怎么說(shuō)也算是讓國(guó)人景仰甚或敬畏的一種社會(huì)職業(yè)。只是更早的“先

9、生”概念并非源于教書(shū),最初出現(xiàn)的“先生”一詞也并非有傳授知識(shí)那般的含義。《孟子》中的“先生何為出此言也?”;《論語(yǔ)》中的“有酒食,先生饌”;《國(guó)策》中的“先生坐,何至于此?”等等,均指“先生”為父兄或有學(xué)問(wèn)、有德行的長(zhǎng)輩。其實(shí)《國(guó)策》中本身就有“先生長(zhǎng)者,有德之稱(chēng)”的說(shuō)法。可見(jiàn)“先生”之原意非真正的“教師”之意,倒是與當(dāng)今“先生”的稱(chēng)呼更接近??磥?lái),“先生”之本源含義在于禮貌和尊稱(chēng),并非具學(xué)問(wèn)者的專(zhuān)稱(chēng)。稱(chēng)“老師”為“先生”的記載,首見(jiàn)于《禮記?曲禮》,有“從于先生,不越禮而與人言”,其中之“先生”意為“年長(zhǎng)、資深之傳授知識(shí)者”,與教師、老師之意基本一致。(1)晚 床前 故(2)高興 爸爸

10、笑 宋以后,京師所設(shè)小學(xué)館和武學(xué)堂中的教師稱(chēng)謂皆稱(chēng)之為“教諭”。至元明清之縣學(xué)一律循之不變。明朝入選翰林院的進(jìn)士之師稱(chēng)“教習(xí)”。到清末,學(xué)堂興起,各科教師仍沿用“教習(xí)”一稱(chēng)。其實(shí)“教諭”在明清時(shí)還有學(xué)官一意,即主管縣一級(jí)的教育生員。而相應(yīng)府和州掌管教育生員者則謂“教授”和“學(xué)正”。“教授”“學(xué)正”和“教諭”的副手一律稱(chēng)“訓(xùn)導(dǎo)”。于民間,特別是漢代以后,對(duì)于在“?!被颉皩W(xué)”中傳授經(jīng)學(xué)者也稱(chēng)為“經(jīng)師”。在一些特定的講學(xué)場(chǎng)合,比如書(shū)院、皇室,也稱(chēng)教師為“院長(zhǎng)、西席、講席”等。3. 要練說(shuō),先練膽。說(shuō)話膽小是幼兒語(yǔ)言發(fā)展的障礙。不少幼兒當(dāng)

11、眾說(shuō)話時(shí)顯得膽怯:有的結(jié)巴重復(fù),面紅耳赤;有的聲音極低,自講自聽(tīng);有的低頭不語(yǔ),扯衣服,扭身子。總之,說(shuō)話時(shí)外部表現(xiàn)不自然。我抓住練膽這個(gè)關(guān)鍵,面向全體,偏向差生。一是和幼兒建立和諧的語(yǔ)言交流關(guān)系。每當(dāng)和幼兒講話時(shí),我總是笑臉相迎,聲音親切,動(dòng)作親昵,消除幼兒畏懼心理,讓他能主動(dòng)的、無(wú)拘無(wú)束地和我交談。二是注重培養(yǎng)幼兒敢于當(dāng)眾說(shuō)話的習(xí)慣。或在課堂教學(xué)中,改變過(guò)去老師講學(xué)生聽(tīng)的傳統(tǒng)的教學(xué)模式,取消了先舉手后發(fā)言的約束,多采取自由討論和談話的形式,給每個(gè)幼兒較多的當(dāng)眾說(shuō)話的機(jī)會(huì),培養(yǎng)幼兒愛(ài)說(shuō)話敢說(shuō)話的興趣,對(duì)一些說(shuō)話有困難的幼兒,我總是認(rèn)真地耐心地聽(tīng),熱情地幫助和鼓勵(lì)他把話說(shuō)完、說(shuō)好,增強(qiáng)其說(shuō)話的

12、勇氣和把話說(shuō)好的信心。三是要提明確的說(shuō)話要求,在說(shuō)話訓(xùn)練中不斷提高,我要求每個(gè)幼兒在說(shuō)話時(shí)要儀態(tài)大方,口齒清楚,聲音響亮,學(xué)會(huì)用眼神。對(duì)說(shuō)得好的幼兒,即使是某一方面,我都抓住教育,提出表?yè)P(yáng),并要其他幼兒模仿。長(zhǎng)期堅(jiān)持,不斷訓(xùn)練,幼兒說(shuō)話膽量也在不斷提高。4.微笑 夜色 據(jù)說(shuō) 挑水 草原 腳尖 5.外 外面 真 真的 葉 葉子 思 思念 6.蕩秋千 搭積木 做游戲 吃粽子 聽(tīng)音樂(lè) 7.(1)風(fēng)箏在天上 (2)我今天十分高興。(3)你去過(guò)北京 8.(1)彩虹 (2)床前明月 地上 (3)只在 山中 云 二、(一)1.除了紅棗粽,還有紅豆粽和鮮肉粽 2. ① 3. 屈原 二、(二)1.飛車(chē) 河馬 2.原來(lái)是兔媽媽為了讓小兔得到一次鍛煉的機(jī)會(huì),事先和兔外婆商量好的。 3.小兔你做事很專(zhuān)心,不三心二意,我要向你學(xué)習(xí)。 三、我們這兒用艾蒿煮雞蛋,家家門(mén)前都插上艾蒿。 四、略。

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