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高考數(shù)學一輪復習學案訓練課件北師大版理科: 第8章 平面解析幾何 第5節(jié) 橢 圓學案 理 北師大版

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高考數(shù)學一輪復習學案訓練課件北師大版理科: 第8章 平面解析幾何 第5節(jié) 橢 圓學案 理 北師大版

高考數(shù)學精品復習資料 2019.5第五節(jié)橢圓考綱傳真(教師用書獨具)1.了解橢圓的實際背景,了解橢圓在刻畫現(xiàn)實世界和解決實際問題中的作用.2.掌握橢圓的定義、幾何圖形、標準方程及簡單性質(zhì)(范圍、對稱性、頂點、離心率).3.理解數(shù)形結合思想.4.了解橢圓的簡單應用(對應學生用書第138頁)基礎知識填充1橢圓的定義把平面內(nèi)到兩個定點F1,F(xiàn)2的距離之和等于常數(shù)(大于|F1F2|)的點的集合叫作橢圓這兩個定點叫作橢圓的焦點,兩焦點間的距離叫作橢圓的焦距集合PM|MF1|MF2|2a,|F1F2|2c,其中a0,c0,且a,c為常數(shù):(1)若ac,則集合P為橢圓;(2)若ac,則集合P為線段;(3)若ac,則集合P為空集2橢圓的標準方程和幾何性質(zhì)標準方程1(a>b>0)1(a>b>0)圖形性質(zhì)范圍axabybbxbaya對稱性對稱軸:坐標軸;對稱中心:原點頂點A1(a,0),A2(a,0),B1(0,b),B2(0,b)A1(0,a),A2(0,a),B1(b,0),B2(b,0)離心率e,且e(0,1)a,b,c的關系c2a2b2知識拓展1.點P(x0,y0)和橢圓的位置關系:(1)P(x0,y0)在橢圓內(nèi)1.(2)P(x0,y0)在橢圓上1.(3)P(x0,y2)在橢圓外1.2對于1(ab0)如圖851.圖851則:(1)Sb2tan .(2)|PF1|aex0,|PF2|aex0.(3)ac|PF1|ac.(4)過P(x0,y0)點的切線方程為 1.基本能力自測1(思考辨析)判斷下列結論的正誤(正確的打“”,錯誤的打“”)(1)平面內(nèi)與兩個定點F1,F(xiàn)2的距離之和等于常數(shù)的點的軌跡是橢圓()(2)橢圓上一點P與兩焦點F1,F(xiàn)2構成PF1F2的周長為2a2c(其中a為橢圓的長半軸長,c為橢圓的半焦距)()(3)橢圓的離心率e越大,橢圓就越圓()(4)橢圓既是軸對稱圖形,又是中心對稱圖形()(5)方程mx2ny21(m0,n0,mn)表示的曲線是橢圓()(6)1(ab0)與1(ab0)的焦距相同()答案(1)(2)(3)(4)(5)(6)2(20xx浙江高考)橢圓1的離心率是()A BC DB橢圓方程為1,a3,c.e.故選B3(教材改編)已知中心在原點的橢圓C的右焦點為F(1,0),離心率等于,則C的方程是()A1B1C1 D1D橢圓的焦點在x軸上,c1.又離心率為,故a2,b2a2c2413,故橢圓的方程為1.4橢圓C:1的左右焦點分別為F1,F(xiàn)2,過F2的直線交橢圓C于A、B兩點,則F1AB的周長為()A12B16C20D24CF1AB的周長為|F1A|F1B|AB|F1A|F2A|F1B|F2B|2a2a4a.在橢圓1中,a225,a5,所以F1AB的周長為4a20,故選C5若方程1表示橢圓,則k的取值范圍是_(3,4)(4,5)由已知得解得3k5且k4.(對應學生用書第139頁)橢圓的定義及其應用(1)已知兩圓C1:(x4)2y2169,C2:(x4)2y29,動圓在圓C1內(nèi)部且和圓C1相內(nèi)切,和圓C2相外切,則動圓圓心M的軌跡方程為()A1B1C1 D1(2)F1,F(xiàn)2是橢圓1的兩個焦點,A為橢圓上一點,且AF1F245,則AF1F2的面積為()A7 BC D(1)D(2)C(1)設圓M的半徑為r,則|MC1|MC2|(13r)(3r)16,又|C1C2|816,動圓圓心M的軌跡是以C1、C2為焦點的橢圓,且2a16,2c8,則a8,c4,b248,故所求的軌跡方程為1.(2)由題意得a3,b,c,|F1F2|2,|AF1|AF2|6.|AF2|2|AF1|2|F1F2|22|AF1|F1F2|cos 45|AF1|24|AF1|8,(6|AF1|)2|AF1|24|AF1|8.|AF1|,SAF1F22.規(guī)律方法1.橢圓定義的應用主要有兩個方面:一是判定平面內(nèi)動點的軌跡是否為橢圓;二是利用定義求焦點三角形的周長、面積、弦長、最值和離心率等.2.橢圓的定義式必須滿足2a|F1F2|.跟蹤訓練(1)設F1,F(xiàn)2分別是橢圓E:1(ab0)的左,右焦點,過點F1的直線交橢圓E于A,B兩點,|AF1|3|F1B|,且|AB|4,ABF2的周長為16,則|AF2|_. 【導學號:79140284】(2)已知F1、F2是橢圓C:1(a>b>0)的兩個焦點,P為橢圓C上的一點,且PF1PF2,若PF1F2的面積為9,則b_.(1)5(2)3(1)由|AF1|3|F1B|,|AB|4,得|AF1|3,ABF2的周長為16,4a16,a4.則|AF1|AF2|2a8,|AF2|8|AF1|835.(2)設|PF1|r1,|PF2|r2,則2r1r2(r1r2)2(rr)4a24c24b2,Sr1r2b29,b3.橢圓的標準方程(1)若直線x2y20經(jīng)過橢圓的一個焦點和一個頂點,則該橢圓的標準方程為()Ay21B1Cy21或1D以上答案都不對(2)已知橢圓的中心在原點,離心率e,且它的一個焦點與拋物線y24x的焦點重合,則此橢圓方程為()A1 B1Cy21 Dy21(1)C(2)A(1)直線與坐標軸的交點分別為(0,1),(2,0),由題意知當焦點在x軸上時,c2,b1,所以a25,所求橢圓的標準方程為y21.當焦點在y軸上時,b2,c1,所以a25,所求橢圓的標準方程為1.(2)依題意,可設橢圓的標準方程為1(ab0),由已知可得拋物線的焦點為(1,0),所以c1,又離心率e,解得a2,b2a2c23,所以橢圓方程為1.規(guī)律方法求橢圓的標準方程的方法有定義法與待定系數(shù)法,但基本方法是待定系數(shù)法,具體過程是先定位,再定量,即首先確定焦點所在的位置,然后再根據(jù)條件建立關于a,b的方程組,若焦點位置不確定,可把橢圓方程設為Ax2By21(A0,B0,AB)的形式.跟蹤訓練(1)(20xx湖南長沙一模)橢圓的焦點在x軸上,中心在原點,其上、下兩個頂點和兩個焦點恰為邊長是2的正方形的頂點,則橢圓的標準方程為()A1 By21C1 D1(2)已知F1(1,0),F(xiàn)2(1,0)是橢圓C的兩個焦點,過F2且垂直于x軸的直線交C于A,B兩點,且|AB|3,則C的方程為_. 【導學號:79140285】(1)C(2)1(1)由條件可知bc,a2,橢圓的標準方程為1.故選C(2)依題意,設橢圓C:1(a>b>0)過點F2(1,0)且垂直于x軸的直線被曲線C截得弦長|AB|3,點A必在橢圓上,1.又由c1,得1b2a2.由聯(lián)立,得b23,a24.故所求橢圓C的方程為1.橢圓的幾何性質(zhì)角度1求離心率的值或范圍(20xx全國卷)已知橢圓C:1(ab0)的左、右頂點分別為A1,A2,且以線段A1A2為直徑的圓與直線bxay2ab0相切,則C的離心率為()A BC DA由題意知以A1A2為直徑的圓的圓心為(0,0),半徑為a.又直線bxay2ab0與圓相切,圓心到直線的距離da,解得ab,e.故選A角度2根據(jù)橢圓的性質(zhì)求參數(shù)已知橢圓1的長軸在x軸上,焦距為4,則m等于()A8B7C6D5A橢圓1的長軸在x軸上,解得6m10.焦距為4,c2m210m4,解得m8.規(guī)律方法(1)求橢圓離心率的方法直接求出a,c的值,利用離心率公式直接求解.列出含有a,b,c的齊次方程(或不等式),借助于b2a2c2消去b,轉化為含有e的方程(或不等式)求解.(2)利用橢圓幾何性質(zhì)求值或范圍的思路求解與橢圓幾何性質(zhì)有關的參數(shù)問題時,要結合圖形進行分析,當涉及頂點、焦點、長軸、短軸等橢圓的基本量時,要理清它們之間的關系.建立關于a、b、c的方程或不等式.跟蹤訓練(1)已知橢圓1的離心率為,則k的值為()A21B21C或21 D或21(2)已知F1,F(xiàn)2分別是橢圓C:1(ab0)的左、右焦點,若橢圓C上存在點P,使得線段PF1的中垂線恰好經(jīng)過焦點F2,則橢圓C離心率的取值范圍是()A BC D(1)D(2)C(1)當94k0,即5k4時,a3,c29(4k)5k,解得k.當94k,即k5時,a,c2k5,解得k21,所以k的值為或21.(2)如圖所示,線段PF1的中垂線經(jīng)過F2,|PF2|F1F2|2c,即橢圓上存在一點P,使得|PF2|2c.ac2cac.e. 直線與橢圓的位置關系(20xx東北三省四市模擬(一)已知橢圓E的一個頂點為A(0,1),焦點在x軸上,若橢圓右焦點到橢圓E的中心的距離是.(1)求橢圓E的方程;(2)設直線l:ykx1(k0)與該橢圓交于不同的兩點B,C,若坐標原點O到直線l的距離為,求BOC的面積解(1)由題意b1,c,a2b2c23,又橢圓E的焦點在x軸上,橢圓E的方程為y21.(2)設B(x1,y1),C(x2,y2),將直線方程與橢圓聯(lián)立整理得(3k21)x26kx0,由原點O到直線l的距離為,得k2,又|BC| 2,SBOC|BC|,BOC的面積為.規(guī)律方法直線與橢圓的位置關系的解題策略(1)解決直線與橢圓的位置關系的相關問題,其常規(guī)思路是先把直線方程與橢圓方程聯(lián)立,消元、化簡,然后應用根與系數(shù)的關系建立方程,解決相關問題.涉及弦中點的問題常常用“點差法”解決,往往會更簡單.(2)設直線與橢圓的交點坐標為A(x1,y1),B(x2,y2),則|AB|(k為直線斜率).易錯警示:利用公式計算直線被橢圓截得的弦長是在方程有解的情況下進行的,不要忽視判別式.跟蹤訓練已知曲線C的方程是mx2ny21(m0,n0),且曲線過A,B兩點,O為坐標原點(1)求曲線C的方程;(2)設M(x1,y1),N(x2,y2)是曲線C上兩點,向量p(x1,y1),q(x2,y2),且pq0,若直線MN過點,求直線MN的斜率解(1)由題可知:解得m4,n1.曲線C的方程為y24x21.(2)設直線MN的方程為ykx,代入橢圓方程y24x21,得(k24)x2kx0,x1x2,x1x2,pq(2x1,y1)(2x2,y2)4x1x2y1y20,0,即k220,k.故直線MN的斜率為.

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