《高考數(shù)學(xué)理二輪復(fù)習(xí)教師用書:第1部分 重點(diǎn)強(qiáng)化專題 專題4 第9講 空間中的平行與垂直關(guān)系 Word版含答案》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《高考數(shù)學(xué)理二輪復(fù)習(xí)教師用書:第1部分 重點(diǎn)強(qiáng)化專題 專題4 第9講 空間中的平行與垂直關(guān)系 Word版含答案(12頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、
高考數(shù)學(xué)精品復(fù)習(xí)資料
2019.5
第9講 空間中的平行與垂直關(guān)系
題型1 空間位置關(guān)系的判斷與證明
(對(duì)應(yīng)學(xué)生用書第30頁(yè))
■核心知識(shí)儲(chǔ)備………………………………………………………………………·
1.直線、平面平行的判定及其性質(zhì)
(1)線面平行的判定定理:a?α,b?α,a∥b?a∥α.
(2)線面平行的性質(zhì)定理:a∥α,a?β,α∩β=b?a∥b.
(3)面面平行的判定定理:a?β,b?β,a∩b=P,a∥α,b∥α?α∥β.
(4)面面平行的性質(zhì)定理:α∥β,α∩γ=a,β∩γ=b?a∥
2、b.
2.直線、平面垂直的判定及其性質(zhì)
(1)線面垂直的判定定理:m?α,n?α,m∩n=P,l⊥m,l⊥n?l⊥α.
(2)線面垂直的性質(zhì)定理:a⊥α,b⊥α?a∥b.
(3)面面垂直的判定定理:a?β,a⊥α?α⊥β.
(4)面面垂直的性質(zhì)定理:α⊥β,α∩β=l,a?α,a⊥l?a⊥β.
■典題試解尋法………………………………………………………………………·
【典題1】 (考查空間位置關(guān)系的判斷)已知m,n為異面直線,m⊥平面α,n⊥平面β.直線l滿足l⊥m,l⊥n,l?α,l?β,則( )
A.α∥β且l∥α
B.α⊥β且l⊥β
C.α與β相交,且交線垂
3、直于l
D.α與β相交,且交線平行于l
[解析] 根據(jù)所給的已知條件作圖,如圖所示.
由圖可知α與β相交,且交線平行于l,故選D.
[答案] D
【典題2】 (考查空間位置關(guān)系的證明)如圖91,在三棱錐PABC中,PA⊥AB,PA⊥BC,AB⊥BC,PA=AB=BC=2,D為線段AC的中點(diǎn),E為線段PC上一點(diǎn).
圖91
(1)求證:PA⊥BD;
(2)求證:平面BDE⊥平面PAC;
(3)當(dāng)PA∥平面BDE時(shí),求三棱錐EBCD的體積.
[思路分析] (1)通過(guò)證明PA⊥平面ABC得PA⊥BD;
(2)通過(guò)證明BD⊥平面P
4、AC得面面垂直;
(3)由PA∥平面BDE,D為AC的中點(diǎn)得PA與DE的位置及數(shù)量關(guān)系,從而求出三棱錐的體積.
[解] (1)證明:因?yàn)镻A⊥AB,PA⊥BC,且AB∩BC=B,所以PA⊥平面ABC.
又因?yàn)锽D?平面ABC,所以PA⊥BD.
(2)證明:因?yàn)锳B=BC,D為AC的中點(diǎn),所以BD⊥AC.
由(1)知,PA⊥BD,且PA∩AC=A,
所以BD⊥平面PAC,
所以平面BDE⊥平面PAC.
(3)因?yàn)镻A∥平面BDE,平面PAC∩平面BDE=DE,所以PA∥DE.
因?yàn)镈為AC的中點(diǎn),
所以DE=PA=1,BD=DC=.
由(1)知,PA⊥平面ABC,所以DE⊥
5、平面ABC,
所以三棱錐EBCD的體積V=BD·DC·DE=.
[類題通法] 平行關(guān)系及垂直關(guān)系的轉(zhuǎn)化
空間平行、垂直關(guān)系證明的主要思想是轉(zhuǎn)化,即通過(guò)判定定理、性質(zhì)定理將線線、線面、面面之間的平行、垂直關(guān)系相互轉(zhuǎn)化.
■對(duì)點(diǎn)即時(shí)訓(xùn)練………………………………………………………………………·
如圖92所示,四棱錐PABCD中,底面ABCD是正方形,側(cè)面PAD⊥底面ABCD,且PA=PD=AD=.
圖92
(1)求證:平面PAB⊥平面PCD;
(2)求三棱錐DPBC的
6、體積.
【導(dǎo)學(xué)號(hào):07804065】
[解] (1)法一:(幾何法)因?yàn)槠矫鍼AD⊥平面ABCD,平面PAD∩平面ABCD=AD,
又CD⊥AD,所以CD⊥平面PAD,所以CD⊥PA.
因?yàn)镻A=PD=AD,所以△PAD是等腰直角三角形,且∠APD=,即PA⊥PD.
又CD∩PD=D,所以PA⊥平面PCD.
又PA?平面PAB,所以平面PAB⊥平面PCD.
法二:(向量法)取AD的中點(diǎn)O、BC的中點(diǎn)Q,連接OP,OQ,易知OQ⊥AD.
因?yàn)镻A=PD,所以PO⊥AD,
因?yàn)槠矫鍼AD⊥平面ABCD,平面PAD∩平面ABCD=AD,
所以PO⊥平面ABCD.
建立如圖所示
7、的空間直角坐標(biāo)系.
由PA=PD=AD=,知OP=1.
則O(0,0,0),A(1,0,0),B(1,2,0),Q(0,2,0),C(-1,2,0),D(-1,0,0),P(0,0,1).
設(shè)平面PCD的法向量為n=(x,y,z),
又=(0,2,0),=(1,0,1),
則
即
令x=1,則n=(1,0,-1).
同理,可求得平面PAB的一個(gè)法向量為m=(-1,0,-1),
又n·m=-1×1+0×0+(-1)×(-1)=0,
故平面PAB⊥平面PCD.
(2)取AD的中點(diǎn)O,連接OP,如圖.
因?yàn)镻A=PD,所以PO⊥AD.
8、
因?yàn)槠矫鍼AD⊥平面ABCD,平面PAD∩平面ABCD=AD,
所以PO⊥平面ABCD.
即PO為三棱錐PBCD的高,
由PA=PD=AD=,知OP=1.
因?yàn)榈酌鍭BCD是正方形,所以S△BCD=×2×2=2.
所以V三棱錐DPBC=V三棱錐PBCD=PO·S△BCD=×1×2=.
■題型強(qiáng)化集訓(xùn)………………………………………………………………………·
(見專題限時(shí)集訓(xùn)T1、T3、T6、T7、T8、T9、T10、T12、T14)
題型2 平面圖形的翻折問(wèn)題
(對(duì)應(yīng)學(xué)生用書第31
9、頁(yè))
■核心知識(shí)儲(chǔ)備………………………………………………………………………·
翻折問(wèn)題的注意事項(xiàng)
(1)畫好兩圖:翻折之前的平面圖形與翻折之后形成的幾何體的直觀圖.
(2)把握關(guān)系:即比較翻折前后的圖形,準(zhǔn)確把握平面圖形翻折前后的線線關(guān)系,哪些平行與垂直的關(guān)系不變,哪些平行與垂直的關(guān)系發(fā)生變化,這是準(zhǔn)確把握幾何體結(jié)構(gòu)特征,進(jìn)行空間線面關(guān)系邏輯推理的基礎(chǔ).
(3)準(zhǔn)確定量:即根據(jù)平面圖形翻折的要求,把平面圖形中的相關(guān)數(shù)量轉(zhuǎn)化為空間幾何體的數(shù)字特征,這是進(jìn)行準(zhǔn)確計(jì)算的基礎(chǔ).
■典題試解尋法………………………………………………………………………·
【典題】 (20x
10、x·全國(guó)Ⅱ卷)如圖93,菱形ABCD的對(duì)角線AC與BD交于點(diǎn)O,AB=5,AC=6,點(diǎn)E,F(xiàn)分別在AD,CD上,AE=CF=,EF交BD于點(diǎn)H.將△DEF沿EF折到△D′EF的位置,OD′=.
圖93
(1)證明:D′H⊥平面ABCD;
(2)求二面角BD′AC的正弦值.
[思路分析] (1)題設(shè)條件翻折,D′H⊥EFD′H⊥OH―→D′H⊥平面ABCD;
(2)建系―→求法向量―→求二面角的余弦值―→求二面角的正弦值.
[解] (1)證明:由已知得AC⊥BD,AD=CD.
又由AE=CF得=,
故AC∥EF.
因
11、為EF⊥HD,從而EF⊥D′H.
由AB=5,AC=6得DO=BO==4.
由EF∥AC得==.
所以O(shè)H=1,D′H=DH=3.
于是D′H2+OH2=32+12=10=D′O2,故D′H⊥OH.
又D′H⊥EF,而OH∩EF=H,所以D′H⊥平面ABCD.
(2)如圖,以H為坐標(biāo)原點(diǎn),的方向?yàn)閤軸正方向,建立空間直角坐標(biāo)系Hxyz,則H(0,0,0),A(-3,-1,0),B(0,-5,0),C(3,-1,0),D′(0,0,3),
=(3,-4,0),=(6,0,0),=(3,1,3).
設(shè)m=(x1,y1,z1)是平面ABD′的法向量,則
即
所以可取m
12、=(4,3,-5).
設(shè)n=(x2,y2,z2)是平面ACD′的法向量,則
即
所以可取n=(0,-3,1).
于是cos〈m,n〉===-.
sin〈m,n〉=.
因此二面角BD′AC的正弦值是.
[類題通法] 平面圖形翻折問(wèn)題的求解方法
(1)解決與折疊有關(guān)的問(wèn)題的關(guān)鍵是搞清折疊前后的變和不變,一般情況下,線段的長(zhǎng)度是不變量,而位置關(guān)系往往會(huì)發(fā)生變化,抓住不變量是解決問(wèn)題的突破口.
(2)在解決問(wèn)題時(shí),要綜合考慮折疊前后的圖形,既要分析折疊后的圖形,也要分析折疊前的圖形.
■對(duì)點(diǎn)即時(shí)訓(xùn)練……………………………………………………………
13、…………·
如圖94(1),在四邊形ABCD中,AB⊥AD,AD∥BC,AD=6,BC=2AB=4,E,F(xiàn)分別在BC,AD上,EF∥AB,現(xiàn)將四邊形ABEF沿EF折起,使平面ABEF⊥平面EFDC,如圖94(2).
圖94(1)
圖94(2)
(1)若BE=1,在折疊后的線段AD上是否存在一點(diǎn)P,且=λ,使得CP∥平面ABEF?若存在,求出λ的值,若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由;
(2)求三棱錐ACDF體積的最大值,并求此時(shí)二面角EACF的余弦值.
【導(dǎo)學(xué)號(hào):07804066】
[解]
14、因?yàn)槠矫鍭BEF⊥平面EFDC,平面ABEF∩平面EFDC=EF,F(xiàn)D⊥EF,
所以FD⊥平面ABEF.
又AF?平面ABEF,所以FD⊥AF.
易知AF⊥EF,又FD∩EF=F,
所以AF⊥平面EFDC.
(1)以F為坐標(biāo)原點(diǎn),F(xiàn)E,F(xiàn)D,F(xiàn)A所在直線分別為x軸,y軸,z軸建立如圖所示的空間直角坐標(biāo)系.
則F(0,0,0),A(0,0,1),D(0,5,0),C(2,3,0).
∵=λ,∴=+=.
∴=.
若CP∥平面ABEF,則⊥,即·=0,
即=0,解得λ=.
∴AD上存在一點(diǎn)P,當(dāng)=時(shí),滿足CP∥平面ABEF.
(2)設(shè)BE=x,則AF=x(0<x≤4
15、),所以三棱錐ACDF的體積
V=x××2(6-x)=x(6-x)≤×=3.
∴當(dāng)x=3時(shí),三棱錐ACDF的體積V有最大值,最大值為3.此時(shí)A(0,0,3),D(0,3,0),C(2,1,0),則=(0,0,3),=(2,1,0).
設(shè)平面ACE的法向量m=(x1,y1,z1),則
即
令x1=3,則m=(3,0,2).
設(shè)平面ACF的法向量n=(x2,y2,z2),則
即
令x2=1,則n=(1,-2,0).
∴cos〈m,n〉==,
則二面角EACF的余弦值為.
■題型強(qiáng)化集訓(xùn)………
16、………………………………………………………………·
(見專題限時(shí)集訓(xùn)T2、T4、T5、T11、T13)
三年真題| 驗(yàn)收復(fù)習(xí)效果
(對(duì)應(yīng)學(xué)生用書第32頁(yè))
1.(20xx·全國(guó)Ⅰ卷)平面α過(guò)正方體ABCDA1B1C1D1的頂點(diǎn)A,α∥平面CB1D1,α∩平面ABCD=m,α∩平面ABB1A1=n,則m,n所成角的正弦值為( )
【導(dǎo)學(xué)號(hào):07804067】
A. B.
C. D.
A [設(shè)平面CB1D1∩平面ABCD=m1.
∵平面α∥平面CB1D1,∴m1∥m.
又平面ABCD∥平面A1B1C1D1,
且平面CB1D1∩平面A1B
17、1C1D1=B1D1,
∴B1D1∥m1.∴B1D1∥m.
∵平面ABB1A1∥平面DCC1D1,
且平面CB1D1∩平面DCC1D1=CD1,
同理可證CD1∥n.
因此直線m與n所成的角即直線B1D1與CD1所成的角.
在正方體ABCDA1B1C1D1中,△CB1D1是正三角形,
故直線B1D1與CD1所成角為60°,其正弦值為.]
2.(20xx·全國(guó)Ⅱ卷)已知直三棱柱ABCA1B1C1中,∠ABC=120°,AB=2,BC=CC1=1,則異面直線AB1與BC1所成角的余弦值為( )
A. B.
C. D.
C
18、 [法一:(幾何法)將直三棱柱ABCA1B1C1補(bǔ)形為直四棱柱ABCDA1B1C1D1,如圖①所示,連接AD1,B1D1,BD.
圖①
由題意知∠ABC=120°,AB=2,BC=CC1=1,
所以AD1=BC1=,AB1=,∠DAB=60°.
在△ABD中,由余弦定理知BD2=22+12-2×2×1×cos 60°=3,所以BD=,所以B1D1=.
又AB1與AD1所成的角即為AB1與BC1所成的角θ,
所以cos θ===.
故選C.
法二:(向量法)以B1為坐標(biāo)原點(diǎn),B1C1所在的直線
19、為x軸,垂直于B1C1的直線為y軸,BB1所在的直線為z軸建立空間直角坐標(biāo)系,如圖②所示.
圖②
由已知條件知B1(0,0,0),B(0,0,1),C1(1,0,0),A(-1,,1),則=(1,0,-1),=(1,-,-1).
所以cos〈,〉===.
所以異面直線AB1與BC1所成的角的余弦值為.
故選C.]
3.(20xx·全國(guó)Ⅱ卷)α,β是兩個(gè)平面,m,n是兩條直線,有下列四個(gè)命題:
①如果m⊥n,m⊥α,n∥β,那么α⊥β.
②如果m⊥α,n∥α,那么m⊥n.
③如果α∥β,m?α,那么m∥β.
④如果m∥n,α∥β,那么m與α所成的角和n與β所成的
20、角相等.
其中正確的命題有________.(填寫所有正確命題的編號(hào))
②③④ [對(duì)于①,α,β可以平行,也可以相交但不垂直,故錯(cuò)誤.
對(duì)于②,由線面平行的性質(zhì)定理知存在直線l?α,n∥l,又m⊥α,所以m⊥l,所以m⊥n,故正確.
對(duì)于③,因?yàn)棣痢桅拢驭?,β沒有公共點(diǎn).又m?α,所以m,β沒有公共點(diǎn),由線面平行的定義可知m∥β,故正確.
對(duì)于④,因?yàn)閙∥n,所以m與α所成的角和n與α所成的角相等.因?yàn)棣痢桅?,所以n與α所成的角和n與β所成的角相等,所以m與α所成的角和n與β所成的角相等,故正確.]
4.(20xx·全國(guó)Ⅲ卷)a,b為空間中兩條互相垂直的直線,等腰直角
21、三角形ABC的直角邊AC所在直線與a,b都垂直,斜邊AB以直線AC為旋轉(zhuǎn)軸旋轉(zhuǎn),有下列結(jié)論:
①當(dāng)直線AB與a成60°角時(shí),AB與b成30°角;
②當(dāng)直線AB與a成60°角時(shí),AB與b成60°角;
③直線AB與a所成角的最小值為45°;
④直線AB與a所成角的最大值為60°.
其中正確的是________.(填寫所有正確結(jié)論的編號(hào))
②③ [依題意建立如圖所示的空間直角坐標(biāo)系.設(shè)等腰直角三角形ABC的直角邊長(zhǎng)為1.
由題意知點(diǎn)B在平面xOy中形成的軌跡是以C為圓心,1為半徑的圓.
設(shè)直線a的方向向量為a=(0,1,0)
22、,直線b的方向向量為b=(1,0,0),以O(shè)x軸為始邊沿逆時(shí)針方向旋轉(zhuǎn)的旋轉(zhuǎn)角為θ,θ∈[0,2π),則B(cos θ,sin θ,0),
∴=(cos θ,sin θ,-1),||=.
設(shè)直線AB與a所成夾角為α,
則cos α==|sin θ|∈,
∴45°≤α≤90°,∴③正確,④錯(cuò)誤.
設(shè)直線AB與b所成夾角為β,
則cos β==|cos θ|.
當(dāng)直線AB與a的夾角為60°,即α=60°時(shí),
則|sin θ|=cos α=cos 60°=,
∴|cos θ|=.∴cos β=|cos θ|=.
∵0°≤
23、β≤90°,∴β=60°,即直線AB與b的夾角為60°.
∴②正確,①錯(cuò)誤.]
5.(20xx·全國(guó)Ⅰ卷)如圖95,四邊形ABCD為菱形,∠ABC=120°,E,F(xiàn)是平面ABCD同一側(cè)的兩點(diǎn),BE⊥平面ABCD,DF⊥平面ABCD,BE=2DF,AE⊥EC.
圖95
(1)證明:平面AEC⊥平面AFC;
(2)求直線AE與直線CF所成角的余弦值.
【導(dǎo)學(xué)號(hào):07804068】
[解] (1)證明:如圖,連接BD,設(shè)BD∩AC=G,連接EG,F(xiàn)G,EF.
在菱形ABCD中,不妨設(shè)GB=1.由∠ABC=
24、120°,可得AG=GC=.
由BE⊥平面ABCD,AB=BC,可知AE=EC.
又AE⊥EC,所以EG=,且EG⊥AC.
在Rt△EBG中,可得BE=,故DF=.
在Rt△FDG中,可得FG=.
在直角梯形BDFE中,由BD=2,BE=,DF=,可得EF=.
從而EG2+FG2=EF2,所以EG⊥FG.
又AC∩FG=G,所以EG⊥平面AFC.
因?yàn)镋G?平面AEC,所以平面AEC⊥平面AFC.
(2)如圖,以G為坐標(biāo)原點(diǎn),分別以,的方向?yàn)閤軸,y軸正方向,||為單位長(zhǎng)度,建立空間直角坐標(biāo)系Gxyz.
由(1)可得A(0,-,0),E(1,0,),F(xiàn),C(0,,0),
所以=(1,,),=.
故cos〈,〉==-.
所以直線AE與直線CF所成角的余弦值為.