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人教版三年級下數(shù)學第4課時練習二十一

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人教版三年級下數(shù)學第4課時練習二十一

第4課時 練習二十一教學目標:1、鞏固復習一位小數(shù)加、減法的計算。2、把所學的小數(shù)加、減法的計算,靈活地運用到實際生活中,解決生活中的問題。教學重難點:正確計算,正確運用所學知識。 教學過程:一、基礎知識的練習1、用豎式計算下面各題。集體在練習本上完成,并展示訂正。2.4+3.4= 5.3-4.6= 35.2-7.8= 2.8+6.2=教師強調(diào):計算時要把小數(shù)點對齊,小數(shù)點對齊了相同數(shù)位也就對齊了。2、學生打開教材第98頁看第1題,要求學生先說一說題意,然后在教材上完成,學生在計算時可以口算,也可以用豎式計算。二、運用所學知識解決實際問題的練習1、引導學生看第98頁的第2題。讓學生讀題,并解答教材上所提出的問題。動腦筋比童話故事選便宜多少元?各買1本書,10元錢夠不夠?2、引導學生看第99頁的第7題。說一說,你都看到了什么。教師:那么小麗要從兒童樂園到光明街,車票要多少錢呢?為什么?讓學生討論后回答。讓學生小組合作,一人當售票員,其他學生當乘客,做乘車游戲,目的是讓學生能對所學的知識學以致用。三、綜合運用所學知識的練習。(1)小明從7歲到10歲,體重增加了多少千克?(2)哪一年比上一年增加得最多?增加了多少?四、課堂作業(yè)新設計1、連線。5.3+2.7 8.63.6-2.1 1.512.6+4.7 8 15.9-7.3 17.32、用豎式計算下面各題。13.5-9.2 30.7-1.8 17.6+14.7 45.3+16.93、下圖是某年“十一“期間北京主要景點接待游人統(tǒng)計圖??磮D,你能提出什么數(shù)學問題?你能解答嗎?五、思維訓練1、日記本8.1元一個,文具盒5.1元一個,墨水10.8元一瓶。小明想買以上三種文具,付20元夠嗎?2、用1、2、3、4寫出大于3 的三位小數(shù)和小于2 的三位小數(shù)。(每個數(shù)字只能用一次)反思: 可修改 歡迎下載 精品 Word

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