人教版一年級(jí)下數(shù)學(xué)第4課時(shí) 簡(jiǎn)單的計(jì)算(2)
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人教版一年級(jí)下數(shù)學(xué)第4課時(shí) 簡(jiǎn)單的計(jì)算(2)
第5單元 認(rèn)識(shí)人民幣第4課時(shí) 簡(jiǎn)單的計(jì)算(2)【教學(xué)目標(biāo)】 .使學(xué)生初步掌握計(jì)算人民幣的方法及一步加、減的應(yīng)用,并穩(wěn)固已學(xué)過(guò)的有關(guān)人民幣的知識(shí)。 2.通過(guò)購(gòu)物活動(dòng),解決簡(jiǎn)單的購(gòu)置物品的問(wèn)題,提高社會(huì)實(shí)踐能力。初步體會(huì)人民幣在社會(huì)生活、商品交換中的作用,并懂得愛(ài)惜人民幣?!窘虒W(xué)重難點(diǎn)】重點(diǎn):初步掌握計(jì)算人民幣的方法及一步加、減應(yīng)用。重點(diǎn):通過(guò)購(gòu)物活動(dòng),解決簡(jiǎn)單的購(gòu)置物品的問(wèn)題?!窘虒W(xué)過(guò)程】一、復(fù)習(xí)舊知 口算:元5角=( ) 4角=( )元( )角 元3角=( )角 6角=( )元( )角二、探究新知.教學(xué)教材第58頁(yè)例7。 出示教材第58頁(yè)例7的四種雜志的價(jià)格圖。我是小學(xué)生 畫(huà)報(bào) 卡通世界 連環(huán)畫(huà) 5元 6元 8元 7元 師:用3元錢正好可以買這四種雜志中的哪兩種?師:“正好”是什么意思?生:是指兩種雜志的價(jià)錢加起來(lái)等于3元。讓學(xué)生先小組合作解答問(wèn)題,然后請(qǐng)小組代表展示不同的解答方法。方法一:先隨便選2本,試一試。畫(huà)報(bào) + 卡通世界 6元 + 8元 =4元 比3元多了一點(diǎn),把一本換成廉價(jià)的試試。3元我是小學(xué)生 5元 畫(huà)報(bào) + 卡通世界6元 + 8元 =4元 比3元多一點(diǎn),比一本換成廉價(jià)點(diǎn)的試試。3元連環(huán)畫(huà) 7元共兩種答案。方法二:先選定一本,然后按順序試試。 畫(huà)報(bào)6元 共元我是小學(xué)生 卡通世界8元 共3元 5元 連環(huán)畫(huà)7元 共2元 我是小學(xué)生5元 共元畫(huà)報(bào) 卡通世界8元 共4元 連環(huán)畫(huà)7元 共3元共兩種答案。三、穩(wěn)固練習(xí) 完成教材第58頁(yè)“做一做”。6元錢正好能買下面哪兩種物品?.提出要求:學(xué)生先獨(dú)立完成,然后與同桌互相說(shuō)一說(shuō)自己的解題過(guò)程。2.同桌進(jìn)行學(xué)習(xí)互動(dòng),教師要注意巡視,幫助個(gè)別有困難的學(xué)生。四、課堂小結(jié)師:今天我們學(xué)習(xí)了什么知識(shí)?學(xué)生交流匯報(bào)后,教師總結(jié)。 【教學(xué)反思】讓學(xué)生自主探索,合作交 流,培養(yǎng)自主性。 我力爭(zhēng)給學(xué)生一個(gè)空間,讓他們自己往前走,給學(xué)生一個(gè)問(wèn)題,讓他們自己去找方法,找答案,給學(xué)生一個(gè)權(quán)力,讓他們自己去選擇。讓學(xué)生以小 組合作交流的學(xué)習(xí)方式,盡量引導(dǎo)學(xué)生獨(dú)立探索,相互研究,大膽發(fā)表不同 的見(jiàn)解,從根本上改變學(xué)生被動(dòng)學(xué)習(xí)的局面,讓他們?cè)诨顒?dòng)中、游戲中,輕松、愉快地學(xué)到知識(shí),增長(zhǎng)本領(lǐng)。 可修改 歡迎下載 精品 Word