高中物理《實(shí)驗(yàn)研究平拋運(yùn)動(dòng)》學(xué)案新人教版必修Word版

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1、高中物理必修二《實(shí)驗(yàn)：研究平拋運(yùn)動(dòng)》學(xué)案 課前預(yù)習(xí)學(xué)案 1、實(shí)驗(yàn)原理：描點(diǎn)法描繪平拋運(yùn)動(dòng)的軌跡，利用實(shí)驗(yàn)器材描出物體做平拋運(yùn)動(dòng)時(shí)軌跡上的幾個(gè)點(diǎn)，把這些點(diǎn)用平滑的曲線連接起來(lái)，就是平拋物體的軌跡了；然后利用平拋物體的運(yùn)動(dòng)規(guī)律既可求出平拋的初速度。 2、實(shí)驗(yàn)?zāi)康? 3、實(shí)驗(yàn)器材：附帶金屬小球的斜槽，木板及豎直固定支架，白紙，圖釘，刻度尺，三角板，重錘，鉛筆等 4、實(shí)

2、驗(yàn)步驟：①安裝調(diào)整斜槽 ②調(diào)整木板 ③確定坐標(biāo)原點(diǎn)④描繪運(yùn)動(dòng)軌跡 三、提出疑惑 課內(nèi)探究學(xué)案 一、學(xué)習(xí)目標(biāo)1、知道平拋運(yùn)動(dòng)的特點(diǎn)規(guī)律 2、熟練的利用實(shí)驗(yàn)的方法描繪平拋運(yùn)動(dòng)的軌跡 3、應(yīng)用平拋運(yùn)動(dòng)的規(guī)律求出平拋運(yùn)動(dòng)的初速度 學(xué)習(xí)的重點(diǎn)難點(diǎn)：描繪軌跡求出平拋初速度。 二、學(xué)習(xí)過程 探究一、描繪平拋運(yùn)動(dòng)的軌跡 利用實(shí)驗(yàn)室的斜面小槽等器材裝配圖所示的裝置。鋼球從斜槽上同一位置滾下，鋼球在空中做平拋運(yùn)動(dòng)的軌跡就是一定的。設(shè)法用鉛筆描出小球經(jīng)過的位置。通過多次實(shí)驗(yàn)，在豎直白紙上記錄鋼球所經(jīng)過的多個(gè)位置，連起來(lái)就得到鋼球做平拋運(yùn)動(dòng)的軌跡。 實(shí)驗(yàn)步驟如下： ①安裝調(diào)整斜槽，使斜槽末

3、端處于水平。為什么斜槽的末端必修水平？怎樣判定？ ②調(diào)整木板 用懸掛在槽口的重錘線把木板調(diào)整到豎直方向，并使木板平面與小球下落的豎直面平行。為什么木板必修與小球下落的豎直面平行？若不平行會(huì)帶來(lái)什么誤差？ ③確定坐標(biāo)原點(diǎn) 。斜槽的末端是平拋的坐標(biāo)原點(diǎn)嗎？為什么？應(yīng)該怎樣確定？ ④描繪運(yùn)動(dòng)軌跡 用鉛筆的筆尖輕輕地靠在木板的平面上，不斷調(diào)整筆尖的位置，使從斜槽上滾下的小球正好碰到筆尖，然后就用鉛筆在該處白紙上點(diǎn)上一個(gè)黑點(diǎn)，這就記下了小球球心所對(duì)應(yīng)的位置。保證小球每次從槽上開始滾下的位置都相同，用同樣的方法可找出小球平拋軌跡上的一系列位置。取下白紙，用平滑的曲線把這些位置連接起來(lái)即得小球做平

4、拋運(yùn)動(dòng)的軌跡。 探究二、平拋運(yùn)動(dòng)物體在水平方向的運(yùn)動(dòng)規(guī)律 在平拋運(yùn)動(dòng)的軌跡上找到每隔相等時(shí)間物體所到達(dá)的位置；測(cè)量?jī)上噜徫恢瞄g的水平位移，分析這些位移的特點(diǎn)。 1、怎樣才能找到軌跡上每隔相等時(shí)間平拋物體所到達(dá)的位置呢？ 2、把你設(shè)想的方法與你周圍的同學(xué)交流。 3、選擇最科學(xué)的方法，利用描繪的軌跡進(jìn)行分析論證。 4、得出結(jié)論： 探究三、求平拋物體的初速度 在軌跡上任取一點(diǎn)，測(cè)出拋出點(diǎn)到該點(diǎn)的豎直高度，根據(jù)h＝gt2 求出時(shí)間；然后測(cè)出該點(diǎn)到拋出點(diǎn)的水平位移，根據(jù)X=V

5、t求出平拋的水平速度V 三、反思總結(jié) 版權(quán)所有：高考資源網(wǎng)(aaak s 5 uaaa) 1、描繪平拋運(yùn)動(dòng)軌跡的過程方法 2、利用描繪的軌跡求平拋的初速度

6、 四、當(dāng)堂檢測(cè) 1 在“探究平拋運(yùn)動(dòng)的運(yùn)動(dòng)規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中，可以描繪出小球平拋運(yùn)動(dòng)的軌跡，實(shí)驗(yàn)簡(jiǎn)要步驟如下： A．讓小球多次從　　　　　　位置上滾下，記下小球碰到鉛筆筆尖的一系列位置。 B．按圖安裝好器材，注意　　　　，記下平拋初位置O點(diǎn)和過O點(diǎn)的豎直線。 C．取下白紙，以O(shè)為原點(diǎn)，以豎直線為y軸建立坐標(biāo)系，用平滑曲線畫平拋運(yùn)動(dòng)物體的軌跡。⑴完成上述步驟，將正確的答案填在橫線上。⑵上述實(shí)驗(yàn)步驟的合理順序是　　　　　　　。 2 如圖所示是研究平拋運(yùn)動(dòng)的實(shí)驗(yàn)裝置簡(jiǎn)圖，圖是實(shí)驗(yàn)后白紙

7、上的軌跡圖。 ⑴說(shuō)明圖中的兩條坐標(biāo)軸是如何作出的。 ⑵說(shuō)明判斷槽口的切線是否水平的方法。 ⑶實(shí)驗(yàn)過程中需要經(jīng)多次釋放小球才能描繪出小球運(yùn)動(dòng)的軌跡，進(jìn)行這一步驟時(shí)應(yīng)注意什么？ 1.安裝斜槽時(shí)，應(yīng)檢查斜槽末端的水平槽部分是否水平，檢查方法是小球平衡法. 2.固定坐標(biāo)紙時(shí)應(yīng)用重錘檢查坐標(biāo)紙上的豎直線是否豎直，坐標(biāo)原點(diǎn)位置是否正確. 3.要注意保持小球每次都是從同一止高度由靜止開始滾下. 4.計(jì)算初速度時(shí)，應(yīng)選距拋出點(diǎn)遠(yuǎn)些的點(diǎn)為宜.以便于測(cè)量，減小誤差. A A’ B’ B y h x2 x1 3在“研究平拋物體的運(yùn)動(dòng)”的實(shí)驗(yàn)中，某同學(xué)只在豎直板面上記下了重錘線y的

8、方向，但忘記了平拋的初位置，在坐標(biāo)紙上描出了一段曲線的軌跡，如圖所示?，F(xiàn)在曲線上取A、B兩點(diǎn)，量出它們到y(tǒng)軸的距離，AA’=x1，BB’=x2，以及AB的豎直距離h，用這些可以求出求得小球平拋時(shí)的初速度為多大？ a b c d 4 在研究平拋運(yùn)動(dòng)的實(shí)驗(yàn)中，用一張印有小方格的紙記錄軌跡，小方格的邊長(zhǎng)L＝1.25cm，若小球在平拋運(yùn)動(dòng)途中的幾個(gè)位置如圖中a、b、c、d所示，則小球平拋的初速度為v0＝ （用L、g表示），其值是　　　　　　。（g取9.8m/s2） 課后練習(xí)與提高 圖1 1、一個(gè)同學(xué)在《研究平拋物體的運(yùn)動(dòng)》實(shí)驗(yàn)中，只畫出了如圖1所示的一部分曲線

9、，于是他在曲線上取水平距離相等的三點(diǎn)A、B、C，量得 = 0.2m。又量出它們之間的豎直距離分別為h1 = 0.1m，h2 = 0.2m，利用這些數(shù)據(jù)，可求得： （1）物體拋出時(shí)的初速度為 m/s； （2）物體經(jīng)過B時(shí)豎直分速度為 m/s； （3）拋出點(diǎn)在A點(diǎn)上方高度為 m處。 2、 某同學(xué)做平拋運(yùn)動(dòng)實(shí)驗(yàn)時(shí)，在白紙上只畫出了表示豎直向下方向的 Y軸和平拋物體運(yùn)動(dòng)軌跡的后一部分，而且漏標(biāo)了拋出點(diǎn)的位置， 如圖所示.這位同學(xué)希望據(jù)此圖能測(cè)出物體的初速度，請(qǐng)你給他出出主意： （1） 簡(jiǎn)要說(shuō)明據(jù)此圖測(cè)定該物初速度的方法________. （2

10、） 需要增加的測(cè)量工具有_____________________. （3） 用測(cè)量出的物理量表示測(cè)量的結(jié)果：v0=______________ 3、如圖所示，為一平拋物體運(yùn)動(dòng)的閃光照片示意圖，照片與實(shí)際大小相比縮小10倍.對(duì)照片中小球位置進(jìn)行測(cè)量得：1與4閃光點(diǎn)豎直距離為1.5 cm，4與7閃光點(diǎn)豎直距離為 2.5 cm，各閃光點(diǎn)之間水平距離均為0.5 cm.則(1)小球拋出時(shí)的速度大小為多少? (2)驗(yàn)證小球拋出點(diǎn)是否在閃光點(diǎn)1處，若不在，則拋出點(diǎn)距閃光點(diǎn)1的實(shí)際水平距離和豎直距離分別為多少?(空氣阻力不計(jì)，g＝10 m/s2) 4、如圖所示為一小球作平拋運(yùn)動(dòng)的閃光照片的一部分

11、，圖中背景方格的邊長(zhǎng)均為5cm，g=10m/s2，那么： ⑴閃光頻率為 Hz； ⑵小球運(yùn)動(dòng)的初速度的大小是 m/s； ⑶小球經(jīng)過B點(diǎn)時(shí)的速度大小為 m/s。 5、下圖是小球平拋運(yùn)動(dòng)軌跡中的三點(diǎn),測(cè)得A、B間和B、C間的水平距離分別為x1和x2,且x1=x2=15厘米,A、B間和B、C間的豎直距離分別為y1=15厘米, y2=25厘米,若g取10米/秒2,則小球平拋的初速度為　 　　米/秒;小球經(jīng)過B點(diǎn)時(shí)的豎直分速度為　米/秒. 6、某學(xué)生在做“研究平拋物體運(yùn)動(dòng)”的實(shí)驗(yàn)中，忘記記下小球做平拋運(yùn)動(dòng)的起點(diǎn)位置O，A為物體運(yùn)動(dòng)一段時(shí)間后的位置，根

12、據(jù)圖1—7所示，求出物體做平拋運(yùn)動(dòng)的初速度為______________________ 。(g取10 m／s2)． 作業(yè)：完成課后練習(xí)與提高，6選作 堂檢測(cè)參考答案 1、解析 ⑴同一位置。B注意斜槽末端切線水平。 ⑵上述實(shí)驗(yàn)步驟的合理順序是B、A、C。 2、解析 ⑴利用拴在槽口處的重錘線畫出y軸，x軸與y軸垂直。 ⑵將小球放在槽口的水平部分，小球既不向里滾動(dòng)，也不向外滾動(dòng)，說(shuō)明槽口的末端是水平的。 ⑶應(yīng)注意每次小球都從軌道上同一位置由靜止釋放。 3、解析 設(shè)小球到達(dá)A點(diǎn)時(shí)，運(yùn)動(dòng)時(shí)間為t1，豎直方向的位移為y1；到達(dá)B點(diǎn)時(shí)，運(yùn)動(dòng)時(shí)間為t2，豎直方向的位移為y2。

13、根據(jù)平拋運(yùn)動(dòng)的規(guī)律有 其中y2－y1=h，所以 。 4、解析 2 0.70m/s 由水平方向上ab＝bc＝cd可知，相鄰兩點(diǎn)的時(shí)間間隔相等，設(shè)為T，豎直方向相鄰兩點(diǎn)間距之差相等，Δs＝L，則由 Δs＝aT2， 即得 T＝＝。 時(shí)間T內(nèi)，水平方向位移為s＝2L，所以 v0＝＝2 m/s＝0.70m/s。 課后練習(xí)與提高參考答案 1、答： 2 (2分) 1.5 (2分) 0

14、.0125 ( 3分) 2、答：ll.(共12分) （l） 畫出三條兩兩之間等距離 （△x）的與 Y軸平行的豎線，分別與軌跡曲線交于A、B、C三點(diǎn)，過這三點(diǎn)各作一條垂直于Y軸的線.測(cè)量A、B之間的豎直距離y1和A、C之聞的豎直距離y2,根據(jù)以上數(shù)據(jù)可算出初速.?。?分） （2） 刻度尺　　　　 （2分） (3)　　 (6分)　 3、解：(13分) (1)設(shè)1~4之間時(shí)間為T， 豎直方向有：(2.5-1.5)10-210 m＝gT2 所以T = 0.1 s （3分） 水平方向:0.510-2310 m＝v0T 所以v0=1.5 m/s

15、 （3分） (2)設(shè)物體在1點(diǎn)的豎直分速度為v1y 1~4豎直方向：1.510-210 m=v1yT+gT2 解得v1y=1 m/s 因v1y≠0，所以1點(diǎn)不是拋出點(diǎn) （2分） 設(shè)拋出點(diǎn)為O點(diǎn)，距1水平位移為x m，豎直位移為y m，有: 水平方向 x=v0t 豎直方向： 解得t= 0.1 s （1分） x=0.15 m=15 cm （2分） y=0.05 m=5 cm （2分） 即拋出點(diǎn)距1點(diǎn)水平位移為15 cm，豎直位移為5 cm. 4、答：物體豎直方向做自

16、由落體運(yùn)動(dòng)，無(wú)論A是不是拋出點(diǎn)，均成立(式中為相鄰兩閃光點(diǎn)豎直距離之差，T為相鄰兩閃光點(diǎn)的時(shí)間間隔)．水平方向有(即相鄰兩點(diǎn)的水平間隔)． 由和可得，代人數(shù)值得。 ，故閃光頻率． 在B點(diǎn)時(shí)的豎直分速度，過B點(diǎn)時(shí)水平分速度，故 5、答案：1.5; 2.0 、 6、答案：2.0m/s 版權(quán)所有：高考資源網(wǎng)(aaaks5uaaa) 公式y(tǒng)=1/2gt2求出小球的飛行時(shí)間t，再利用公式x=v0t求出小球的水平分速度，即為小球做平拋運(yùn)動(dòng)的初速度v0. 三、實(shí)驗(yàn)器材 斜槽、小球、木板、重垂線（鉛垂線）、坐標(biāo)紙、圖釘、刻度尺、鉛筆（或卡孔） 四、參考實(shí)驗(yàn)步

17、驟 1、安裝調(diào)整弧槽，使其末端保持水平。 固定斜槽，可用平衡法調(diào)整斜槽，即將小球輕放在斜槽平直部分的末端處，能使小球在平直軌道上的任意位置靜止，就表明斜槽平直部分的末端處已水平. 2、調(diào)整木板：用懸掛在槽口上的重錘線把木板調(diào)到豎直方向，并使木板平面與小球下落的豎直面平行，然后把重錘線方向記錄到釘在木板的坐標(biāo)紙上，固定木板，使在重復(fù)實(shí)驗(yàn)的過程中，木板與斜槽的相對(duì)位置保持不變.（注意：小球在運(yùn)動(dòng)中不能與坐標(biāo)紙接觸） 3、確定坐標(biāo)原點(diǎn)O：把小球放在槽口處，用鉛筆記下球在槽口時(shí)球心在板上的水平投影點(diǎn)O，O點(diǎn)即為坐標(biāo)原點(diǎn). 4、描繪運(yùn)動(dòng)軌跡： 在木板的平面上用手按住卡片，使卡片上有孔的一面保

18、持水平，調(diào)整卡片位置，要使從槽上滾下的小球正好穿過卡片的孔，而不擦碰孔的邊緣，然后用鉛筆在卡片缺口上點(diǎn)個(gè)黑點(diǎn)，這就在白紙上記下了小球穿過孔時(shí)球心所對(duì)應(yīng)的位置，取下坐標(biāo)紙用平滑的曲線把這些點(diǎn)連接起來(lái)便得到小球做平拋運(yùn)動(dòng)的軌跡. 5、判斷軌跡是不是拋物線 6、計(jì)算初速度： 以O(shè)點(diǎn)為原點(diǎn)畫出豎直向下的y軸和水平向右的x軸，并在曲線上選取ABCDEF六個(gè)不同的點(diǎn)，用刻度尺測(cè)出它們的坐標(biāo)x和y，用公式x=v0t和y=1/2gt2計(jì)算出小球的初速度v0，最后求出v0的平均值. ●實(shí)驗(yàn)中的注意事項(xiàng) 1.安裝斜槽時(shí)，應(yīng)檢查斜槽末端的水平槽部分是否水平，檢查方法是小球平衡法. 2.固定坐標(biāo)紙時(shí)應(yīng)用重

19、錘檢查坐標(biāo)紙上的豎直線是否豎直，坐標(biāo)原點(diǎn)位置是否正確. 3.要注意保持小球每次都是從同一止高度由靜止開始滾下. 4.計(jì)算初速度時(shí)，應(yīng)選距拋出點(diǎn)遠(yuǎn)些的點(diǎn)為宜.以便于測(cè)量，減小誤差. 【范例精析】 例1 如圖所示，是同時(shí)開始運(yùn)動(dòng)的平拋運(yùn)動(dòng)和自由落體運(yùn)動(dòng)物體的閃光照片，由此照片，你能得出什么結(jié)論? 解析 從閃光照片中可以測(cè)出，平拋運(yùn)動(dòng)的小球，在相等時(shí)間內(nèi)的水平位移總相等，所以，它的水平分運(yùn)動(dòng)為勻速直線運(yùn)動(dòng)，平拋運(yùn)動(dòng)的小球和自由下落的小球總是在同一水平線上，說(shuō)明它們?cè)谕欢螘r(shí)間的豎直位移總是相等的，即平拋運(yùn)動(dòng)的豎直分運(yùn)動(dòng)跟自由落體運(yùn)動(dòng)遵循相同的規(guī)律，所以，平拋運(yùn)動(dòng)的豎直分運(yùn)動(dòng)為自由落體運(yùn)動(dòng)

20、。 【精選習(xí)題】 1．研究平拋物體的運(yùn)動(dòng)，在安裝實(shí)驗(yàn)裝置的過程中，斜槽末端的切線必須是水平的，這樣做的目的是（ ） A．保證小球飛出時(shí)，速度既不太大，也不太小 B．保證小球飛出時(shí)，初速度水平 C．保證小球在空中運(yùn)動(dòng)的時(shí)間每次都相等 D．保證小球運(yùn)動(dòng)的軌道是一條拋物線 2.在做“研究平拋運(yùn)動(dòng)”的實(shí)驗(yàn)時(shí)，讓小球多次沿同一軌道運(yùn)動(dòng)，通過描點(diǎn)法畫小球做平拋運(yùn)動(dòng)的軌跡，為了能較準(zhǔn)確地描繪運(yùn)動(dòng)軌跡，下面列出了一些操作要求，將你認(rèn)為正確的選項(xiàng)前面的字母填在橫線上_____。 A．通過調(diào)節(jié)使斜槽的末端保持水平 B．每次釋放小球的位置可以不同 C．每次必須由靜止釋放小球

21、 D．將球的位置記錄在紙上后，取下紙，用直尺將點(diǎn)連成折線 3．關(guān)于平拋物體的運(yùn)動(dòng)，下列說(shuō)法中正確的是 ( ) A．物體只受重力的作用，是a＝g的勻變速曲線運(yùn)動(dòng) B．初速度越大，物體在空中運(yùn)動(dòng)的時(shí)間越長(zhǎng) C．物體落地時(shí)的水平位移與初速度無(wú)關(guān) D．物體落地時(shí)的水平位移與拋出點(diǎn)的高度無(wú)關(guān) 4．從同一高度以不同的速度水平拋出的兩個(gè)物體落到地面的時(shí)間 ( ) A．速度大的時(shí)間長(zhǎng) B．速度小的時(shí)間長(zhǎng) C．落地時(shí)間—定相同 D．由質(zhì)量大小決定 3．物體做平拋運(yùn)動(dòng)時(shí)，描述物體在豎直方向的分速度vy(取向下為正)

22、隨時(shí)間變化的圖線是 ( ) 5．試根據(jù)平拋運(yùn)動(dòng)原理設(shè)計(jì)“測(cè)量彈射器彈丸出射初速度”的實(shí)驗(yàn)方案，提供的實(shí)驗(yàn)器材為彈射器(含彈丸，見圖)、鐵架臺(tái)(帶有夾具)、米尺。 (1) 畫出實(shí)驗(yàn)示意圖； (2) 在安裝彈射器時(shí)應(yīng)注意________________； (3) 實(shí)驗(yàn)中需要測(cè)量的量(并在示意圖中用字母標(biāo)出)為_________________； (4) 由于彈射器每次射出的彈丸初速度不可能完全相等，在實(shí)驗(yàn)中應(yīng)采取的方法是_____________________________________； (5)計(jì)算公式為______________。 6.

23、在平拋物體運(yùn)動(dòng)的實(shí)驗(yàn)中： （1）調(diào)節(jié)槽口水平的操作過程是為了_______________________________________． （2）如果小球每次從槽上滾下的初始位置不同，下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是______________． A．小球平拋的初速度不同 B．小球每次均沿不同的拋物線運(yùn)動(dòng) C．小球在空中運(yùn)動(dòng)的時(shí)間每次都不相同 D．小球通過的水平位移和所用時(shí)間均不同 7．一小球在高0.8m的水平桌面上滾動(dòng)，離開桌面后著地，著地點(diǎn)與桌邊水平距離為1 m，求該球離開桌面時(shí)的速度？ 友情提示：部分文檔來(lái)自網(wǎng)絡(luò)整理，供您參考！文檔可復(fù)制、編制，期待您的好評(píng)與關(guān)注！ - 9 - / 9