陜西版高考數(shù)學分項匯編 專題03 導數(shù)含解析文

上傳人:仙*** 文檔編號:40496591 上傳時間:2021-11-16 格式:DOC 頁數(shù):17 大?。?.43MB
收藏 版權(quán)申訴 舉報 下載
陜西版高考數(shù)學分項匯編 專題03 導數(shù)含解析文_第1頁
第1頁 / 共17頁
陜西版高考數(shù)學分項匯編 專題03 導數(shù)含解析文_第2頁
第2頁 / 共17頁
陜西版高考數(shù)學分項匯編 專題03 導數(shù)含解析文_第3頁
第3頁 / 共17頁

下載文檔到電腦,查找使用更方便

10 積分

下載資源

還剩頁未讀,繼續(xù)閱讀

資源描述:

《陜西版高考數(shù)學分項匯編 專題03 導數(shù)含解析文》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《陜西版高考數(shù)學分項匯編 專題03 導數(shù)含解析文(17頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、 高考數(shù)學精品復習資料 2019.5 專題03 導數(shù) 一.基礎(chǔ)題組 1. 【20xx高考陜西,文15】函數(shù)在其極值點處的切線方程為____________. 【答案】 【考點定位】:導數(shù)的幾何意義. 二.能力題組 1. 【2007高考陜西版文第12題】某生物生長過程中,在三個連續(xù)時段內(nèi)的增長量都相等,在各時段內(nèi)平均增長速度分別為v1,v2,v3,該生物在所討論的整個時段內(nèi)的平均增長速度為 (A) (B) (C) (D) 【答案】D 考點:導數(shù)的概念. 2. 【2007高考陜西

2、版文第21題】已知在區(qū)間[0,1]上是增函數(shù),在區(qū)間上是減函數(shù),又 (Ⅰ)求的解析式; (Ⅱ)若在區(qū)間(m>0)上恒有≤x成立,求m的取值范圍. 【答案】(Ⅰ).(Ⅱ). 考點:導數(shù)的應(yīng)用. 3. 【2009高考陜西版文第12題】設(shè)曲線在點(1,1)處的切線與x軸的交點的橫坐標為,則的值為 (A) (B) (C) (D) 1 【答案】B 考點:導數(shù)的概念. 4. 【2009高考陜西版文第20題】已知函數(shù) 求的單調(diào)區(qū)間; 若在處取得極值,直線y=my與的圖象有三個不同的交點,求m的取值范圍。 【答案】(1)當時

3、,的單調(diào)增區(qū)間為 當時,的單調(diào)增區(qū)間為;的單調(diào)減區(qū)間為。 (2)的取值范圍是。 考點:導數(shù)的應(yīng)用. 5. 【20xx高考陜西版文第9題】設(shè)函數(shù),則( ) A.為的極大值點 B.為的極小值點 C.為的極大值點 D.為 的極小值點 【答案】D 考點:導數(shù)的應(yīng)用. 6. 【20xx高考陜西版文第10題】如圖,修建一條公路需要一段環(huán)湖彎曲路段與兩條直道平滑連續(xù)(相切),已知環(huán)湖彎曲路段為某三次函數(shù)圖像的一部分,則該函數(shù)的解析式為( ) (A) (B) (C)

4、 (D) 【答案】 考點:函數(shù)的解析式. 三.拔高題組 1. 【2006高考陜西版文第22題】 已知函數(shù)f(x)=kx3-3x2+1(k≥0). (Ⅰ)求函數(shù)f(x)的單調(diào)區(qū)間; (Ⅱ)若函數(shù)f(x)的極小值大于0, 求k的取值范圍. 【答案】(I)f(x)的單調(diào)增區(qū)間為(-∞,0] , [ , +∞), 單調(diào)減區(qū)間為[0, ]. (II)k的取值范圍為(2,+∞) 考點:導數(shù)的應(yīng)用. 2. 【2008高考陜西版文第22題】設(shè)函數(shù)其中實數(shù). (Ⅰ)若,求函數(shù)的單調(diào)區(qū)間; (Ⅱ)當函數(shù)與的圖象只有一個公共點且存在最小值時,記的

5、最小值為,求的值域; (Ⅲ)若與在區(qū)間內(nèi)均為增函數(shù),求的取值范圍. 【答案】(Ⅰ)在和內(nèi)是增函數(shù),在內(nèi)是減函數(shù). (Ⅱ)的值域為.(Ⅲ)實數(shù)的取值范圍為. 考點:導數(shù)的應(yīng)用,拔高題. 3. 【20xx高考陜西版文第21題】 已知函數(shù),,. (Ⅰ)若曲線與曲線相交,且在交點處有相同的切線,求的值及該切線的方程; (Ⅱ)設(shè)函數(shù),當存在最小值時,求其最小值的解析式; (Ⅲ)對(Ⅱ)中的,證明:當時, . 【答案】(Ⅰ)a=, ;(Ⅱ)的最小值的解析式為(Ⅲ)詳見解析. 【解析】 試題分析:(Ⅰ)=,=(x>0), 由已知得 解得a=,x=e2, (Ⅲ)由(

6、Ⅱ)知 考點:導數(shù)的應(yīng)用,拔高題. 4. 【20xx高考陜西版文第21題】設(shè),. (1)求的單調(diào)區(qū)間和最小值; (2)討論與的大小關(guān)系; (3)求的取值范圍,使得<對任意>0成立. 【答案】(1)(0,1)是的單調(diào)減區(qū)間,(1,+∞)是的單調(diào)遞增區(qū)間,的最小值為 (2) 當時,,即,當時, (3). 考點:導數(shù)的應(yīng)用,拔高題. 5. 【20xx高考陜西版文第21題】設(shè)函數(shù) (Ⅰ)設(shè),,證明:在區(qū)間內(nèi)存在唯一的零點; (Ⅱ)設(shè)為偶數(shù),,,求b+3c的最小值和最大值; (Ⅲ)設(shè),若對任意,有,求的取值范圍. 【答案】(Ⅰ)詳見解析;(Ⅱ)的最小值是-6,最大值

7、是0;(Ⅲ). 注:(ⅱ)(ⅲ)也可合并并證明如下: 用,當, 考點:導數(shù)的應(yīng)用,拔高題. 6. 【20xx高考陜西版文第21題】已知函數(shù)f(x)=ex,x∈R. (1)求f(x)的反函數(shù)的圖像上點(1,0)處的切線方程; (2)證明:曲線y=f(x)與曲線y=x2+x+1有唯一公共點; (3)設(shè)a<b,比較與的大小,并說明理由. 【答案】(1) y=x-1;(2)詳見解析;(3) . ∴φ(x)在R上有唯一的零點, 故曲線y=f(x)與y=x2+x+1有唯一的公共點. ∴. 考點:導數(shù)的應(yīng)用,拔高題. 7. 【20xx高考陜西版文第21題】設(shè)函數(shù). (1) 當(為自然對數(shù)的底數(shù))時,求的最小值; (2) 討論函數(shù)零點的個數(shù); (3)若對任意恒成立,求的取值范圍. 【答案】(1)2;(2)當時,函數(shù)無零點;當或時,函數(shù)有且僅有一個零點;當時,函數(shù)有兩個零點;(3). 當時,,此時在上是減函數(shù); 當時,,此時在上是增函數(shù); 當時,取得極小值 考點:利用導數(shù)研究函數(shù)的極值;函數(shù)恒成立問題;函數(shù)的零點.

展開閱讀全文
溫馨提示:
1: 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
2: 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
3.本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
5. 裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

相關(guān)資源

更多
正為您匹配相似的精品文檔
關(guān)于我們 - 網(wǎng)站聲明 - 網(wǎng)站地圖 - 資源地圖 - 友情鏈接 - 網(wǎng)站客服 - 聯(lián)系我們

copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 裝配圖網(wǎng)版權(quán)所有   聯(lián)系電話:18123376007

備案號:ICP2024067431-1 川公網(wǎng)安備51140202000466號


本站為文檔C2C交易模式,即用戶上傳的文檔直接被用戶下載,本站只是中間服務(wù)平臺,本站所有文檔下載所得的收益歸上傳人(含作者)所有。裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對上載內(nèi)容本身不做任何修改或編輯。若文檔所含內(nèi)容侵犯了您的版權(quán)或隱私,請立即通知裝配圖網(wǎng),我們立即給予刪除!