個人工作計劃 體育協(xié)會工作計劃

上傳人:李*** 文檔編號:41215454 上傳時間:2021-11-19 格式:DOC 頁數(shù):4 大?。?3.50KB
收藏 版權(quán)申訴 舉報 下載
個人工作計劃 體育協(xié)會工作計劃_第1頁
第1頁 / 共4頁
個人工作計劃 體育協(xié)會工作計劃_第2頁
第2頁 / 共4頁
個人工作計劃 體育協(xié)會工作計劃_第3頁
第3頁 / 共4頁

本資源只提供3頁預覽,全部文檔請下載后查看!喜歡就下載吧,查找使用更方便

12 積分

下載資源

資源描述:

《個人工作計劃 體育協(xié)會工作計劃》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《個人工作計劃 體育協(xié)會工作計劃(4頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、個人工作計劃 體育協(xié)會工作計劃 導語:不折不扣貫徹“以人為本”的辦學思想,認真領(lǐng)會上級“團隊建設(shè)”的有關(guān)精神,以下WTT為大家介紹體育協(xié)會工作計劃文章,僅供參考! 體育協(xié)會工作計劃篇一 一、指導思想 要繼續(xù)認真學習貫徹十八屆三中全會精神,全面深化改革,為實現(xiàn)中國夢多做貢獻,積極參與為建設(shè)好五個________盡全力。在黨委的領(lǐng)導下,在上級老協(xié)的具體指導下,按照既往的老齡工作和體育工作方針,努力做好本局老協(xié)工作 ,爭取明年更好成績。 三、具體措施 1、加強班子自身建設(shè),樹立為人民服務思想,不怕困難,無私奉獻,經(jīng)常向黨委和縣老協(xié)匯報工,處理好上下級關(guān)系,爭取得到各方支持,加強

2、管理,提高管理水平。 2、深化對老協(xié)工作的認識,把關(guān)愛和幫助老同志,實現(xiàn)積極老齡化作為第一要務,充分發(fā)揮局黨委和廣大老同志之間聯(lián)系的橋梁和紐帶作用,提高老年人生活和生命質(zhì)量,更好地為老年人健康服務。 3、加強老協(xié)的學習制度建設(shè),提高科學意識,積極參加各種學習和健康的文體活動,老協(xié)班子與全體會員團結(jié)一致,共同開創(chuàng)老協(xié)工作美好的明天。 體育協(xié)會工作計劃篇二  為了響應上級號召和學生的長遠身體健康需求,在力求讓學生成為完整的自己,在幸福的教育與生活中體現(xiàn)出高度的主體意識,具有強烈的自我教育、自我發(fā)展與自我實現(xiàn)的動機,積極主動的責任意識與進取精神。在這個大背景下,組建學校的“體育社團”,終極目標是在

3、尊重教育規(guī)律和學生身心發(fā)展規(guī)律的前提下,為每個學生提供適合的教育,讓不同特征的學生的未來發(fā)展具有多種可能。我?;@球團隊有著較好的學生基礎(chǔ),學生學習熱情高,家長支持力度大,學?;A(chǔ)條件好。這四個條件為我?;@球團隊向更高、更強的目標邁進打下了堅實基礎(chǔ)。 二、活動理念 培養(yǎng)學生的一個體育愛好,樹立終身鍛煉的好習慣。 三、組織機構(gòu) 輔導教師:閆美榮 團長:韓佳宗 韓依夢 四、總體目標 五、活動要求 1、不折不扣貫徹“以人為本”的辦學思想,認真領(lǐng)會上級“團隊建設(shè)”的有關(guān)精神,以“讓成功的教育為每個孩子的幸福人生奠基”為宗旨,以活動開展為載體,促進學生在籃球技能方面的學習和體育技能方面的發(fā)

4、展。 2、以3—5年級為主,從學生興趣出發(fā),以學校選拔與自愿報名相結(jié)合的方式,讓學生參與田徑訓練。學生填寫活動申請表,家長簽字。 3、學生在活動期間,場地設(shè)施設(shè)備由學校提供。學生訓練服裝將在活動開展后根據(jù)實際情況購置。 4、學校將選派從事體育專業(yè)的體育教師對學生進行訓練,根據(jù)學生報名情況分四個時間段活動。周五下午第三節(jié)課進行訓練。教師將在活動中注重選拔與普及,在一個階段的學習后,教師以學習程度的不同分梯度進行,即:參賽型、后備型、提高型。針對不同學生設(shè)計不同的訓練方案,實施不同的教學方法,以 達到促進學生發(fā)展的目的。 六、活動安排 七、活動評價 田徑社團制度: (1) 必須按時參加訓練,并且以積極的態(tài)度投入到訓練當 中。 (2) 有病有事必須要提前請假,無故曠到三次按自動放棄 處理。 (3) 訓練不能耽誤學習,上課保證良好的學習狀態(tài),如有班主任或任課老師反映,經(jīng)勸導沒有好轉(zhuǎn)暫時停練。 (4) 必須遵守小學生行為規(guī)范和學校的一切規(guī)章制度。 (5) 隊員必須服從教練和隊長安排。 (6) 一旦進入體育社團,自己放棄者,下次絕不容許再參加。 (7) 訓練安排輪流收放器材。 第 4 頁 共 4 頁

展開閱讀全文
溫馨提示:
1: 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
2: 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
3.本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
5. 裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

相關(guān)資源

更多
正為您匹配相似的精品文檔
關(guān)于我們 - 網(wǎng)站聲明 - 網(wǎng)站地圖 - 資源地圖 - 友情鏈接 - 網(wǎng)站客服 - 聯(lián)系我們

copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 裝配圖網(wǎng)版權(quán)所有   聯(lián)系電話:18123376007

備案號:ICP2024067431-1 川公網(wǎng)安備51140202000466號


本站為文檔C2C交易模式,即用戶上傳的文檔直接被用戶下載,本站只是中間服務平臺,本站所有文檔下載所得的收益歸上傳人(含作者)所有。裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對上載內(nèi)容本身不做任何修改或編輯。若文檔所含內(nèi)容侵犯了您的版權(quán)或隱私,請立即通知裝配圖網(wǎng),我們立即給予刪除!