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上學(xué)期小學(xué)單元學(xué)習(xí)水平評(píng)價(jià)
四年級(jí)數(shù)學(xué)（2）
學(xué)校 四年 班 學(xué)號(hào) 姓名
成績(jī)
內(nèi)容：角的度量
全卷100分 答卷時(shí)間：60分鐘
一、填空（共29分）
1．把線(xiàn)段的一端無(wú)限延長(zhǎng)，可以得到一條（ ），它只有一個(gè)（ ）。（2分）
2．由一點(diǎn)引出兩條（ ）線(xiàn)所組成的圖形叫做（ ）。這一點(diǎn)是角的（ ），這兩條射線(xiàn)是角的（ ）。（4分）
3．角的大小要看兩邊叉開(kāi)的（ ），叉開(kāi)得（ ），角越
2、大。角的大小與兩邊的長(zhǎng)短（ ）關(guān)系。（3分）
4．1個(gè)平角=（ ）個(gè)直角；一個(gè)周角可以分成（ ）個(gè)60的角。（2分）
5．小于90的角叫做（ ）；大于90而小于180的角叫（ ），等于90的角叫做（ ）。（3分）
6．將一張圓形紙片對(duì)折3次后，折成的角是（ ）度。（2分）
7．3時(shí)整，時(shí)針與分針成（ ）角；6時(shí)整時(shí)針與分針成（ ）角。（2分）
8．把下面角的度數(shù)填入適當(dāng)?shù)睦ㄌ?hào)內(nèi)。（8分）
30 125 65 89 100 127 1 179
銳角（ ）
3、 鈍角（ ）
9．一副三角板有2塊。其中一塊三角板三個(gè)角的度數(shù)分別是（ ）、（ ）和（ ），另一塊三角板三個(gè)角的度數(shù)分別是（ ）、（ ）和（ ）。（3分）
二、判斷題（對(duì)的在括號(hào)里打“T”，錯(cuò)的打“F”）（5分）
1．直線(xiàn)比射線(xiàn)長(zhǎng)。 （ ）
2．角的兩邊畫(huà)得越長(zhǎng)，這個(gè)角就越大。 （ ）
3．鈍角都大于90。 （ ）
4
4、．1分鐘，分針好轉(zhuǎn)動(dòng)了一個(gè)周角。 （ ）
5．用一副三角板可以拼出105的角。 （ ）
三、選擇正確答案的字母編號(hào)填在括號(hào)里（5分）
1．過(guò)一點(diǎn)能畫(huà)（ ）條直線(xiàn)，過(guò)兩點(diǎn)只能畫(huà)（ ）條直線(xiàn)。
A．1 B．2 C．無(wú)數(shù)
2．一條（ ）長(zhǎng)10厘米。
A．線(xiàn)段 B．直線(xiàn) C．射線(xiàn)
3．周角的二分之一是（ ）。
A．60 B．90 C．1
5、80
4．右圖中，如果∠1是直角，那么∠2和∠3都是（ ）
A．銳角 B．直角 C．鈍角
5．把平角分成兩個(gè)角，其中一個(gè)角是銳角，那么另一個(gè)角一定是（ ）。
A．鈍角 B．直角 C．銳角
四、以下度數(shù)的角可以由一副三角板的哪些角的度數(shù)拼出，請(qǐng)?zhí)顚?xiě)等式（8分）
75= 150=
180= 15=
6、
五、辯一辯，下面的角是哪一種角？（10分）
（ ）角 （ ）角 （ ）角 （ ）角 （ ）角
六、量出圖中各角的度數(shù)（8分）
∠1= ∠2= ∠3= ∠4=
七、用量角器分別畫(huà)出50，160和115的角（9分）
八、數(shù)一數(shù)（共12分）
1．下圖中各有幾個(gè)角？（6分）
（ ）個(gè)角 （ ）個(gè)角 （
7、）個(gè)角
2．下圖中有幾條線(xiàn)段。（6分）
（ ）條 （ ）條
九、看圖計(jì)算（共14分）
1．已知∠1 = 20 （3分）
那么∠2 =
2．已知∠1 = 30，∠3 = 60 （5分）
那么∠2 =
∠2 是一個(gè)（ ）角。
3．已知∠1 =140 （6分）
那么∠2 =
∠3 =
∠4 =
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