高三歷史二輪復習 第1部分 古代篇習題(打包5套).zip
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專題講座(一) 農業(yè)文明時代的中國和世界專題融會貫通
專 題 知 識 整 合 重 組 類 比
古代中國的政治制度
中國古代早期政治制度
1.制度
分封制與宗法制。
2.特點
周王是天下共主,地方建立諸侯國(分封制);依據血緣的親疏,血緣紐帶與政治關系相結合,實行嫡長子繼承制(宗法制)。
3.關系
分封制是宗法制在政治制度方面的體現,宗法制用于鞏固分封制形成的統治秩序。
專制集權制度的繼承與創(chuàng)新
朝代
中央機構
地方機構
秦朝
皇帝制,三公九卿制
郡縣制
漢朝
漢武帝設立中朝
漢初:郡國并行制;漢武帝:“推恩令”;刺史制
隋唐
三省六部制
唐朝中期的藩鎮(zhèn)
北宋
二府三司制(中書門下、樞密院、三司使)
收地方權力。文官做知州,通判監(jiān)督;中央掌控地方財政
元朝
一省制(中書省) 宣政院
行省制;宣慰司管理邊疆事務
明朝
廢丞相、設內閣
廢除行省制,設三司
清朝
軍機處
沿用行省制
發(fā)展趨勢
中央政府機構日益完善;相權削弱直到消亡,皇權加強
地方權力收歸中央、地方自主性減小,中央集權不斷加強
中國古代選官制度的演變
監(jiān)察制度
1.秦漢
秦始皇置御史大夫監(jiān)察中央官員;西漢武帝時期設刺史監(jiān)察諸侯和地方高官。
2.隋唐
監(jiān)察制度更完善。
3.宋、元、明、清
宋代設立通判監(jiān)察地方官;元代設御史臺,明清改御史臺為都察院。
古代中國的經濟結構
精耕細作的傳統農業(yè)
1.耕作方式
鐵犁牛耕,春秋戰(zhàn)國時期出現與初步發(fā)展;漢代耦犁和一牛挽犁法;唐代曲轅犁。
2.基本特征精耕細作
(1)生產工具:鐵制農具;翻車、筒車等灌溉工具;播種工具耬車。
(2)生產技術:都江堰、白渠等水利工程;牛耕技術;魏晉南北朝時期的耕耙耱技術等。
(3)耕作方法:春秋戰(zhàn)國的壟作法、西漢的代田法。
3.基本模式:小農經濟
(1)歷程:形成于春秋戰(zhàn)國時期,貫穿整個封建社會。
(2)特點:家庭為生產和生活單位;農業(yè)和家庭手工業(yè)相結合;男耕婦織;自給自足。
(3)影響:小農經濟是封建統治的經濟基礎,是中國封建社會發(fā)展緩慢和長期延續(xù)的重要原因。
4.土地制度的演變
原始社會
氏族公社公有制
夏商周時期
以井田制為主要形式的土地國有制
封建社會
戰(zhàn)國時期確立封建土地私有制
地主土地私有制占主體地位
均田制是北魏至唐朝前推行的土地國有制
享譽世界的手工業(yè)
1.基本形態(tài)
管理方式
產品用途
勞動力
官營手工業(yè)
政府經營
官府、皇室專用;不流通
無償征調
民營手工業(yè)
民間私人自主經營
民間消費;市場流通
個體工匠
家庭手工業(yè)
家庭農戶自主經營
家庭消費、交納賦稅;部分流通
農民自身
2.主要成就
冶金業(yè)
商周青銅器鑄造;春秋開始冶鐵;南北朝發(fā)明灌鋼法
制瓷業(yè)
東漢青瓷;北朝白瓷;唐朝南青北白兩大體系;宋朝五大名窯;元代青花瓷;明清彩瓷、琺瑯彩
紡織業(yè)
絲織業(yè):唐朝吸收波斯風格與織法;明清在蘇杭設織造局
棉紡織業(yè):南宋興起,元朝改進技術;明朝后期,棉布成為主要的衣料
商業(yè)的發(fā)展與對外貿易
時期
概況
先秦
“商人”出現;官府控制;私商的發(fā)展;市場的形成
秦漢
推行重農抑商;開通絲綢之路
隋唐
市坊分開的城市布局;“柜坊”“飛錢”的出現;市舶使專管外貿
宋元
使用“交子”;市坊界限打破的城市布局;夜市與早市興盛;海外貿易發(fā)達
明清
江南工商業(yè)市鎮(zhèn)的涌現;商幫的活躍與興盛;對外貿易漸趨萎縮
經濟政策
1.“重農抑商”政策
(1)歷程:秦國商鞅首倡,歷代沿用。
(2)主要內容:農本商末、限制商人、官營政策等。
(3)意義:促進了小農經濟的發(fā)展,鞏固了封建統治,但阻礙了商品經濟的發(fā)展和中國社會的轉型。
2.“海禁”“閉關鎖國”政策:明清實行。禁止民間私人對外貿易,只準官方貿易。清朝還嚴格限制外商來華貿易,特許廣州“十三行”管理對外貿易。
古代中國的文化
古代主流思想的演變
1.創(chuàng)立與發(fā)展
春秋戰(zhàn)國時期,孔子提出“仁”和“禮”的學說;孟子將孔子的政治主張發(fā)展為“仁政”,提出“民貴君輕”,主張“性善論”;荀子認為,治國應以禮教為主,禮法并施。儒學的體系更加完整。
2.完善與獨尊
西漢時期,董仲舒建立新儒學體系,漢武帝獨尊儒術,興辦太學,使儒家思想成為封建社會的正統思想。
3.吸收與改造
魏晉至隋唐時期,儒、佛、道紛爭與融合,儒家思想體現出極大的包容性,進一步被官方所接受。
4.體型與成熟
宋明時期,程朱理學(天理、心性、修養(yǎng))出現,朱熹提出“存天理,滅人欲”,進一步形成封建倫理精神體系。明初理學官方化,成為八股取士的唯一學術根據,王陽明心學的形成標志著理學由客觀唯心主義向主觀唯心主義演變。
5.批判與繼承
明清之際,進步思想家在繼承傳統儒學的基礎上,著重對其弊病進行批判,提出“經世致用”和批判君主專制的主張,從而使儒學獲得新生。
經世致用的古代科技
類別
表現
意義
四大發(fā)明
造紙術:西漢前期發(fā)明;東漢蔡倫改進
推動人類文化、經濟、軍事的發(fā)展,對世界文明進步做出重大貢獻,也是我國成為文明古國的標志
印刷術:隋唐雕版印刷到北宋活字印刷
指南針:戰(zhàn)國“司南”到北宋羅盤針
火藥:煉丹家發(fā)明,唐宋用于軍事
數學
《九章算術》:東漢成書,十進位值制記數法
天文
古代日月食、太陽黑子等天象觀測與記錄;《石氏星表》;渾儀、簡儀
歷法
《夏小正》、郭守敬的《授時歷》
農學
《氾勝之書》《齊民要術》《農書》《農政全書》
醫(yī)學
《黃帝內經》奠定中醫(yī)學理論的基礎;張仲景著《傷寒雜病論》;《本草綱目》被譽為“東方藥物巨典”
異彩紛呈的文學藝術
時期
發(fā)展歷程
先秦秦漢
奠基發(fā)展
(1)漢字:商代甲骨文出現,中國文字成熟
(2)文學:春秋末年,我國古代出現了第一部詩歌總集《詩經》,具有現實主義特色;戰(zhàn)國時期,楚辭創(chuàng)作并盛行;漢代的綜合文體漢賦集中體現了當時的文學成就
從魏晉南北朝到唐宋元
全面繁榮
(1)文學:隋唐時期,詩歌的發(fā)展進入黃金時代,出現了李白、杜甫等詩人;宋代,文學成就主要是宋詞,分為婉約派與豪放派;元代,元曲繁盛,成為興起的新詩體
(2)書法:魏晉時期,書法進入自覺階段,主要代表人物是鐘繇、王羲之、王獻之等;唐宋風格多樣,楷書、草書流行,出現了歐陽詢、顏真卿、柳公權、張旭、懷素等書法名家
(3)繪畫:魏晉時期,士大夫文人畫出現,主要代表人物是顧愷之;唐代繪畫藝術進入了繁盛時期;宋代文人山水畫興起,風俗畫發(fā)展
(4)元雜劇表明古代戲曲走向成熟
明清
承古萌新
(1)明清小說:明清時期,小說創(chuàng)作進入繁榮時期,著名的長篇小說有《三國演義》《水滸傳》《西游記》《紅樓夢》
(2)繪畫:明清時期,文人畫代表作有明代徐渭的《牡丹蕉石圖》和清代鄭板橋的《墨蘭圖》
(3)“國粹”京?。呵迩∧觊g,四大徽班進京。徽班兼收昆曲、秦腔等藝術流派之風格,逐漸形成了新劇種——京劇
古代西方文明的源頭
古代希臘羅馬的政治制度
1.雅典民主政治
(1)一個實質:是奴隸制民主政治,是少數成年男性公民的民主,是過于泛濫的直接民主。
(2)兩個基本特點:人民主權,輪流執(zhí)政。
(3)三個發(fā)展階段:梭倫改革奠定了雅典民主政治的基礎,克利斯提尼改革使雅典民主政治確立,伯利克里改革將雅典民主政治推向了頂峰。
(4)四點認識:是雅典奴隸制經濟,特別是工商業(yè)發(fā)展的產物;與雅典自然地理條件密切相關;為雅典創(chuàng)造輝煌燦爛的文明奠定了基礎;為近代西方民主政治的創(chuàng)立奠定了初步基礎。
2.羅馬法
(1)一個趨勢:隨著羅馬國家的發(fā)展,羅馬法不斷發(fā)展完善。
(2)兩個轉變:由習慣法到成文法,標志是《十二銅表法》的頒布;由公民法到萬民法,由零散到形成完整體系,標志是《查士丁尼法大全》的頒布。
(3)三大原則:維護奴隸制、保護私有財產、公民在法律面前平等。
(4)四點認識:穩(wěn)定了羅馬的統治;當代很多法律制度中的原則和做法,都可以在羅馬法中找到源頭;對近代歐美國家立法和司法產生了重要影響;是奴隸主階級的統治工具。
3.西方人文精神的起源
農業(yè)文明時代的中國和世界中外關聯類比
古代中國
古代西方
時間跨度
公元前2070年夏朝建立~1840年鴉片戰(zhàn)爭前夕
古希臘:克里特文明~公元前146年
古羅馬:羅馬城修建~1453年東羅馬帝國滅亡
特征
農耕文明
海洋文明
主要表現
政治文明
(1)王位世襲制、分封制和宗法制,構成了中國早期政治制度的主要內容和特征;
(2)專制主義中央集權制度是中國封建社會的基本政治制度;
(3)古代中國的對外關系逐漸由“開放”走向“閉關鎖國”,開始落后于世界潮流
(1)古希臘輝煌的奴隸制民主政治,成為近代西方代議制的根源;
(2)伴隨著羅馬帝國的擴張,羅馬法律不斷演變并得到完善,形成羅馬法律體系。博大而縝密的羅馬法對人類文明的發(fā)展產生了積極影響,是近現代歐美國家法律的源頭
經濟文明
(1)男耕女織、精耕細作的小農經濟是古代中國社會的基本經濟模式;
(2)重農抑商政策下的手工業(yè)和商業(yè)有一定的發(fā)展,明清時期資本主義萌芽產生并緩慢發(fā)展,但始終未能突破自然經濟的束縛
(1)古代希臘海岸線曲折,天然良港眾多,海外貿易興盛,奴隸制工商業(yè)發(fā)達。推動了雅典民主政治的興起與繁榮;
(2)伴隨著羅馬帝國的擴張、奴隸制工商業(yè)的發(fā)展,羅馬帝國經濟走向繁榮
思想文化
(1)以儒家思想為主流的中國傳統文化源遠流長,對中國乃至世界影響深遠;
(2)古代中國傳統科技發(fā)達,思想文化繁榮
古希臘的智者學派和蘇格拉底都關注社會,研究人,體現了希臘文化的理性精神和人文主義的本質,古希臘成為西方人文精神的發(fā)源地
古代的雅典與中國
項目
雅典
中國
地理
海洋文明,山地多、港灣多、島嶼多、地少貧瘠
大河文明,沖積平原,土地肥沃,便于農耕
經濟
工商外貿業(yè)發(fā)達;農業(yè)落后,糧食短缺
精耕細作的農耕經濟發(fā)達,以農立國,重農抑商
血緣
地域組織取代氏族組織,血緣紐帶瓦解
家國同構,宗法社會,血緣紐帶穩(wěn)固
政治
小國寡民;人民主權,輪番而至;法律至上
大國眾民;專制主義中央集權制度,皇權至上
文化
勇于進取、探索,重視自由、平等,解放個性
強調忠君、服從,注重社會,壓制個性
古代羅馬與古代中國法制的區(qū)別
1.法律觀念
中國古代法律深受宗法群體觀念影響,羅馬法從法律上確認公民個人權利。
2.法律地位
中國古代法制是君主專制的工具,體現了明顯的人治色彩;古羅馬法律是國家統治的根本,體現了明顯的法治色彩。
3.法律結構
中國古代法律民刑不分,以刑為主;而古羅馬法律則私法發(fā)達,公法不發(fā)達。
4.法律內容
古羅馬法律有最早的法人制度和人格權制度,中國則沒有。
5.法學家地位
古羅馬法學家地位高,部分法學家的法律學說有官方效力;中國古代法律則完全以官方為主導。
6.歷史影響
中國古代法律影響了日本、朝鮮、越南等東亞、東南亞國家,從而形成了中華法系;古羅馬法律影響了中世紀歐洲許多國家,也對近代以來法律和法學產生了重大的影響。
古代中西方人文主義精神的比較
古希臘
中國
不同點
對人的屬性關注點不同
古希臘思想家特別強調“個體”的人
儒家思想強調“社會”的人
處理個人與社會關系的著眼點不同
古希臘哲學家突出的人的發(fā)展是社會進步的前提和目的,極力維護個人的權益
儒家思想重視人的目的是維護統治秩序,極力維護君主統治
自然科學的研究態(tài)度不同
古希臘哲學家極力提倡科學研究,充滿理性精神
儒家思想注重社會與人文問題而忽視對自然科學的探究
相同點
(1)都注重人與人類社會。古希臘哲學思想,強調人的尊嚴和價值;儒家強調統治者應該關心人和人類社會
(2)都將道德看作政治的基礎。儒家思想將道德建設與治國之本聯系起來,突出個人道德修養(yǎng)的重要性。古希臘哲學家認為道德修養(yǎng)是治理好城邦的基礎
【課堂新坐標】(通用版)2017屆高三歷史二輪復習 第1部分 古代篇 第1講 先秦、秦漢
中國古代史通史圖覽
世界古代史通史圖覽
第1講 先秦、秦漢
——中國古代文明的奠基和初步發(fā)展
[階段特征] 先秦(遠古~公元前221年)文明是中華文明的源頭;秦漢(公元前221~公元220年)時期,中華文明基本定型。先秦至秦漢對整個中華文明起到了奠基的作用。
[坐標通覽]
[整體感知]
—從分封制、宗法制到專制主義中央集權制度,一方面中央對地方的控制逐漸加強;另一方面,官僚體制取代貴族制度,專制皇權逐漸形成。權力高度集中的政治體制奠定了中國古代政治制度的基礎。
—農耕經濟是中國古代經濟的主體。隨著社會生產力的發(fā)展,男耕女織的小農經濟成為中國古代經濟的基本形態(tài);土地制度由井田制向土地私有制轉化。在農業(yè)發(fā)展的基礎上,手工業(yè)、商業(yè)也得到了很大發(fā)展。
—思想上經歷了從“百家爭鳴”到儒學獨尊的演變,奠定了中國傳統文化的基礎;文學藝術的發(fā)展具有鮮明的時代特色,文學體裁多樣;科學技術則具有東方特色的實用性。
先秦時期(原始社會至公元前221年)
1.原始社會
政治上 傳說中的黃帝和堯舜禹時代,政治權力的傳承實行禪讓制。
經濟上?、俎r業(yè):土地屬于氏族公社所有,主要耕作方式是刀耕火種,創(chuàng)制出耒耜等農具。中國是世界上最早培植粟和水稻的國家。
②手工業(yè):紡織原料最初為麻和葛,后來學會養(yǎng)蠶、繅絲、織綢;新石器時代晚期出現青銅器。
文化上 出現原始的繪畫和刻畫符號,同時出現原始舞蹈。
2.夏商西周時期
政治上?、偻跷皇酪u制:中國第一個奴隸制王朝是夏朝,首創(chuàng)王位世襲制。
②分封制:西周時盛行,主要目的是確保周王天下共主的地位,以同姓親族為主體進行分封,在初期加強了周王對地方的控制。春秋戰(zhàn)國時期,分封制逐步走向瓦解,一些諸侯國開始實行郡縣制。
③宗法制:以血緣為依據,實行嫡長子繼承制,有效規(guī)范了統治階級內部的秩序,對中國產生了重要而深遠的影響。
④早期政治制度的特點:神權與王權相結合;以血緣關系為紐帶形成國家政治結構;最高執(zhí)政集團尚未實現權力的高度集中。
經濟上 ①農業(yè):出現青銅農具,但較少使用。土地制度:井田制,是一種土地國有制。
②手工業(yè):完全官營;商周時期青銅鑄造技術高超,青銅器主要作為禮器使用;商朝時出現原始瓷器。
③商業(yè):商朝時職業(yè)商人產生;周朝時手工業(yè)和商業(yè)均由官府統一管理,即所謂的“工商食官”。
文化上 “學在官府”,即官府壟斷教育;西周時期實行禮樂制度,即周禮。
3.春秋戰(zhàn)國時期
政治上 爭霸與兼并戰(zhàn)爭不斷,宗法制、分封制遭到破壞;秦滅六國。
經濟上 ①封建土地所有制形成,包括國家、地主和農民土地所有制等幾種形式。
②以家庭為生產生活單位,“男耕女織”、自給自足的小農經濟成為我國古代最基本的經濟形態(tài),直到鴉片戰(zhàn)爭后才逐漸趨向瓦解。
③農業(yè):井田制被破壞,土地私有制形成;生產工具和耕作方式改進;重農政策出現。
④手工業(yè):官營、民營和家庭手工業(yè)并存。
⑤商業(yè):官營局面被打破;抑商政策出現。
文化上?、偎枷耄捍呵飼r期,道家創(chuàng)始人老子提出“無為而治”和樸素辯證法思想;儒家創(chuàng)始人孔子提出“仁”“禮”的學說;戰(zhàn)國時期出現了百家爭鳴的局面,主要有儒、墨、道、法等學派,奠定了中國思想文化發(fā)展的基礎。
②科技:戰(zhàn)國時期發(fā)明了指南儀器——司南;戰(zhàn)國時的《石氏星表》是世界上最早的星表;春秋戰(zhàn)國時期出現算籌計算法。
③文字、文學藝術:商代,漢字的完整體系形成,甲骨文是中國最早的成熟文字;《詩經》(中國第一部詩歌總集)和楚辭體的《離騷》;帛畫《人物龍鳳圖》。
秦漢時期(公元前221年至公元220年)
1.秦朝的大一統
政治上 公元前221年,秦滅六國,建立秦朝。秦始皇建立的包括皇帝制度、三公九卿制、郡縣制等內容的專制主義中央集權制度,成為中國古代封建社會最基本的政治制度。
經濟上 統一貨幣等措施有利于加強各地經濟的交流。
文化上 焚書坑儒,實行文化專制,儒學受到沉重打擊。小篆成為官方文字。
2.兩漢的政治、經濟和文化
政治上?、僦醒爰瘷嘀贫鹊撵柟蹋簼h初郡國并行,漢武帝時解決王國問題,并設立刺史以加強對地方的監(jiān)察。
②中樞權力機構的變化:漢承秦制,皇帝制度、三公九卿制度得以沿襲,并發(fā)展成了中外朝制度。
③選官制度:漢武帝時實行察舉制,孝廉成為士大夫做官的主要途徑。
經濟上 ①農業(yè):牛耕普及,出現了二牛一人犁耕法、耬車和代田法;興修漕渠、白渠等水利工程。
②手工業(yè):開始用煤作燃料冶鐵;絲綢遠銷歐洲并獲“絲國”稱號;東漢燒制出成熟的青瓷。
③商業(yè):國家統一和政治安定促進了商業(yè)的發(fā)展,專供貿易的“市”出現,但受重農抑商政策等影響管理嚴格;西漢時開通海陸絲綢之路。
文化上?、偎枷耄河伞盁o為而治”到“罷黜百家,獨尊儒術”,治國思想更能適應加強中央集權的需要。
②科學:造紙術、《九章算術》(數學)、《黃帝內經》《傷寒雜病論》(醫(yī)學)和《氾勝之書》(農學)等。
③文學:漢賦代表了漢代文學的最高水平,司馬相如等人是比較著名的賦作家。
主題1| 政治上:從周代“天下共主”到秦漢中央集權制的形成與發(fā)展
1.(2016·全國丙卷)周代青銅器上的銘文與商代相比,字數越來越多,語句也愈加格式化。這些銘文大都記述個人業(yè)績,追頌祖先功德,希冀子孫保用。這表明西周時( ) 【導學號:02792000】
A.創(chuàng)造了一種全新的文字體系
B.形成了重視歷史傳承的風尚
C.宗法制度受到了嚴重的挑戰(zhàn)
D.青銅器的功用發(fā)生重大改變
B [題干反映的是西周青銅器上的銘文字數、格式和內容情況。這些銘文大都記述個人業(yè)績,追頌祖先功德,意味著形成了重視歷史傳承的風尚,故B項符合題意。周代刻在青銅器上的文字與商代一樣,都是“金文”,并沒有創(chuàng)造出全新的文字體系,故排除A項。題干沒有涉及宗法制度,故排除C項。商周青銅器多用于祭祀,題干信息不能說明青銅器的功用發(fā)生重大改變,故排除D項。]
2.(2015·全國卷Ⅰ)兩漢時期,皇帝的舅舅、外祖父按例封侯;若皇帝幼小,執(zhí)政大臣也主要從他們之中選擇。這被當時人視為“安宗廟,重社稷”的“漢家之制”。漢代出現外戚干政的背景是( )
A.皇帝依靠外戚抑制相權
B.“家天下”觀念根深蒂固
C.母族親屬關系受到重視
D.劉氏同姓諸侯王勢力強大
C [解答本題的關鍵是準確理解材料原意。材料中說兩漢時期皇帝的舅舅、外祖父按例封侯,若皇帝年幼,執(zhí)政大臣也從他們中選擇,反映了母族親屬(外戚)在兩漢時期的地位極高,由于皇帝年幼,很容易被外戚所控制,導致漢代經常出現外戚干政,故選C項。]
3.(2015·全國卷Ⅱ)漢宣帝曾稱:“與朕共治天下者,其唯良二千石(郡太守)乎!”后來的帝王反復重申上述觀念。這主要體現了( )
【導學號:02792001】
A.地方吏治是國家安定的重要因素
B.中央集權與地方分權之間的矛盾
C.漢代地方行政制度為后代所沿用
D.歷代帝王將漢宣帝作為治國榜樣
A [解答本題的關鍵是準確理解材料的含義。地方服從中央,中央對地方進行垂直管理是君主專制中央集權制度的重要內容。材料體現了漢宣帝高度重視郡太守的作用,而郡太守是地方的最高行政長官,所以A項正確;材料強調的是郡太守在國家治理中的作用,沒有提及中央和地方之間的矛盾,故排除B項;材料強調的是漢宣帝的觀念而非漢代地方行政制度對后世的影響,故排除C項;D項內容在材料中未提及。]
4.(2014·全國卷Ⅱ)周代分封制下,各封國貴族按“周禮”行事,學說統一的“雅言”,促進了各地文化的整合。周代的“雅言”最早應起源于現在的( )
A.河南 B.河北
C.陜西 D.山東
C [“雅言”是周王室使用的語言,而西周的統治中心鎬京在今陜西省境內,故本題選擇C項。]
1.理解“家國同構”
(1)“家國同構”即家庭、家族與國家在組織結構方面的共同性,是宗法社會的顯著特征。
(2)宗法制與分封制互為表里。嫡長子世襲王位,是君主,也是宗族的大宗。其他諸子分封為諸侯,是臣子,也是宗族的小宗。
(3)“家”是小“國”,“國”是大“家”?!凹覈瑯嫛斌w現了血緣關系與政治關系的融洽。這種借助血緣人倫關系來治理國家的政治模式是中國古代政治制度的特點之一。
2.先秦、秦漢政治制度的演進與創(chuàng)新
時期
中央體制
地方體制
選官體制
西周
家國一體,最高執(zhí)政集團尚未實現權力高度集中
分封制:地方具有較強獨立性
世卿世祿制,中央官員的職權分工不明確
秦朝
首次建立君主集權于上、行政體制分權于下的體制
創(chuàng)立郡縣制,用封建官僚政治取代貴族政治
推行軍功制度,秦朝以吏為師
西漢
首創(chuàng)在正式行政體制之外另設機構,以達到分權的目的
由郡國并行到推恩令,專業(yè)的文官構成統治機構的主體
首創(chuàng)察舉制,有利于人才選拔,但也存在一定問題
多角度理解以血緣為紐帶的早期政治制度
[命題猜想]
中國傳統社會的實質是以血緣為紐帶的宗法社會。宗法社會的形成與演變,與中國古代獨特的社會結構相適應。從奴隸時代到封建時代,由于社會組織沒有根本變化,原來適應奴隸制的宗法制,又發(fā)展演變?yōu)榉饨ㄗ诜ㄖ贫?,對后世影響深遠。復習備考時,注意從整個古代社會結構的角度去分析早期政治制度的演變歷程。
一要重視分封制對中國姓氏起源、地名來歷的影響等;二要重視宗法制對“家國同構”的影響;三要重視宗法觀念對當今社會風俗、思想觀念(如崇拜祖先、重視親情、重男輕女等)以及國家統一、民族凝聚力的深刻影響。
1.(2016·邯鄲模擬)先秦時期的社會管理者通過對節(jié)慶時間、場合、儀式的安排等有意或無意地對治下百姓進行管理和教化。夏商周三代的歲時節(jié)慶一脈相承,在人們參與節(jié)慶活動的過程中,不同地區(qū)的人產生了共同的時間觀念和時間體驗。由此可見,先秦節(jié)慶( )
A.束縛了百姓的思想及其生活
B.提升了人們的族群認同
C.宣示了夏商周政權的合法性
D.娛樂性取代了教化功能
B [材料敘述的是商周時期不同地方的人都參與了共同的節(jié)日,沒有提到束縛人們的思想,故A項錯誤;商周時期,由于實行了宗法制,有利于民族團結,有利于加強民族的凝聚力,故B項正確;材料內容與政權的合法性無關,故C項錯誤;材料中沒有著重講述娛樂性,故D項錯誤。]
2.(2016·河南三市調研)《宋史·陳兢傳》記載:“(陳)防家十三世同居,宗族千余口,世守家法,孝謹不衰,闔門之內,肅于公府”、“陳家財產公有,共同勞作,并適當照顧老弱病殘”。宋仁宗追賜陳氏先祖五世公爵,朝廷也蠲免陳家雜課徭役。朝廷表彰“義門陳氏”的主要原因是( )
A.利用宗法關系維護封建統治
B.“義門陳氏”在社會上有著巨大影響
C.進一步鞏固儒家思想的統治地位
D.彰顯朝廷教化百姓的功績
A [材料中“(陳)防家十三世同居,宗族千余口,世守家法,孝謹不衰”表明“義門陳氏”主要體現了宗法關系。宗法制是用父系血緣關系的親疏來維系政治等級、鞏固國家統治的制度,故A項正確。B、C、D三項無法從題干中得出,排除。 ]
[備選習題]
3.(2016·淮南模擬)《春秋大事表》記載了大量“弒君”、“出君”事件,到了戰(zhàn)國時期這種現象已較為罕見。材料反映戰(zhàn)國時期( )
A.諸侯國推行了郡縣制度
B.政治局面相對穩(wěn)定
C.中央集權有了較大發(fā)展
D.社會矛盾逐漸緩和
C [春秋時代已出現郡縣制,至戰(zhàn)國時代這種制度逐漸為各強國采用,故A項錯誤;春秋戰(zhàn)國時期是我國的分裂動蕩時期,故B項錯誤;“弒君”“出君”現象的減少反映了國君統治的穩(wěn)定,這說明中央集權的發(fā)展,故C項正確;春秋戰(zhàn)國時期是矛盾激化下的產物,故D項錯誤。]
4.(2016·綿陽三診)秦公一號大墓是迄今為止中國發(fā)掘的最大古墓,墓主是春秋時期的秦景公。墓內發(fā)現了186具人殉,另有3 000多件珍貴文物,但鐵器只有很簡陋的幾件。這反映了( )
A.秦國經濟較其他諸侯國落后
B.秦國政權的集權趨勢加強
C.秦國盛行殘酷的人殉制度
D.秦國政權重視農業(yè)的發(fā)展
B [題干中“墓內發(fā)現了186具人殉,另有3 000多件珍貴文物,但鐵器只有很簡陋的幾件”并未體現出秦國經濟與其他諸侯國經濟的比較,故A項錯誤;題干中“有3 000多件珍貴文物”說明當時的秦國國君能夠將國家的財富集于一身,體現出了集權的趨勢,故B項正確;題干中只提到秦景公墓的情況,因而不能說明當時所有秦國墓葬的形式都是如此,故C項錯誤;題干中“墓內……鐵器只有很簡陋的幾件”體現不出秦國政權重視農業(yè)的發(fā)展狀況,故D項錯誤。]
從制度創(chuàng)新角度命題考查秦漢政治制度
[命題猜想]
創(chuàng)新是民族發(fā)展的不竭動力。中華民族是個善于創(chuàng)新的民族,古代中國人民利用自己的聰明才智創(chuàng)造了許多先進的政治制度,如皇帝制度、中央集權制度和中外朝制度等。解題時可以從文明史觀角度分析。
郡縣制的創(chuàng)立,是秦朝地方管理體制的創(chuàng)新,實現了中央垂直管理地方,是官僚政治向貴族政治轉變的標志。解題時注意結合郡縣制的特點進行作答??⑿兄剖且环N不成功的創(chuàng)新,解題時注意結合中央集權的特點和漢武帝的解決措施加以分析。
5.(2016·黃岡模擬)《史記》記載:秦始皇每天“以衡石量書,日夜有呈,不中呈不得休息”;而清雍正帝也曾說:“各省文武官員之奏折,一日之間,嘗至二三十件,多或至五六十件不等,皆朕親自覽閱批發(fā),從無留滯,無一人贊襄于左右?!睂@種狀況的描述比較準確的是( )
A.“皇帝之功,勤勞本事”
B.古代帝王“以文書御天下”
C.“海內之勢如身之使臂,臂之使指,莫不從制”
D.“宮中府中,俱為一體”
C [材料表面信息反映古代帝王繁重的批閱奏章的工作,實際上反映了專制主義中央集權制下皇帝集權于一身。“皇帝之功,勤勞本事”意為皇帝功勞在于本分做事,故A項錯誤;“以文書御天下”反映的是皇帝治國的一種形式,故B項錯誤;“海內之勢如身之使臂,臂之使指,莫不從制”強調四海之內都受到中央和皇帝的節(jié)制,故C項正確;“宮中府中,俱為一體”意為太子僚屬與官署官員要一視同仁,與材料無關,故D項錯誤。]
6.(2016·武昌調研)西漢后期大臣王嘉稱贊漢文帝時,“吏居官者或長子孫,以官為氏,倉氏、庫氏則倉庫吏之后也。其二千石長吏亦安官樂職,然后上下相望,莫有茍且之意?!睎|漢初年大臣朱浮也贊嘆其時的做法“吏皆積久,養(yǎng)老于官,至名子孫,因為氏姓?!边@主要體現了漢文帝時期( )
【導學號:02792002】
A.宗法與皇權結合促進了國力強盛
B.官僚隊伍的穩(wěn)定增強了中央權威
C.官吏任用制度化形成良好的吏治
D.官員久任其職推動國家長治久安
B [宗法體現的是血緣,宗法與皇權相結合,應該指封國制,材料沒有體現,故A項錯誤;根據材料“以官為氏”“安官樂職”“吏皆積久,養(yǎng)老于官,至名子孫,因為氏姓”等信息,可知官員隊伍具有一定的穩(wěn)定性,“以官為氏”“倉氏、庫氏”“養(yǎng)老于官,至名子孫,因為氏姓”體現了一種榮耀與感恩,故B項正確;“吏治”指官吏的作風和政績,在材料中沒有充分體現,故C項錯誤;“推動國家長治久安”在材料中沒有體現,故D項錯誤。]
主題2| 經濟上:中國古代經濟模式的形成與發(fā)展
1.(2016·全國乙卷)右圖為漢代畫像磚中的農事圖。此圖可以用來說明當時( )
A.個體農戶的生產勞作狀態(tài)
B.精耕細作農業(yè)的不斷發(fā)展
C.土地公有制下的集體勞作
D.大地主田莊上的生產情形
D [解答本題的關鍵是準確解讀圖片信息。圖片反映的是集體生產,故排除A項。僅依據題干圖片無法說明農業(yè)的“不斷發(fā)展”,故排除B項。漢代,土地私有制成為中國古代土地制度的基本形態(tài),故排除C項。田莊是漢代地主階級經營地產的一種生產組織形式,它以大土地所有制為基礎,以超經濟的人身控制的勞役地租或實物地租為剝削形態(tài),有著嚴密的生產管理體系,是能夠自給自足地進行生產、生活的帶有一定政治色彩的經濟實體。圖片正是這種田莊經濟下的集體生產情形的反映,故D項正確。]
2.(2015·全國卷Ⅰ)《呂氏春秋·上農》在描述農耕之利時不無夸張地說:“一個農夫耕種肥沃的土地可以養(yǎng)活九口人,耕種一般的土地也能養(yǎng)活五口人?!睉?zhàn)國時期農業(yè)收益的增加( )
【導學號:02792003】
A.促進了個體小農經濟的形成
B.抑制了手工業(yè)和商業(yè)的發(fā)展
C.導致畜力與鐵制農具的使用
D.阻礙了大土地所有制的成長
A [解答本題的關鍵是結合戰(zhàn)國時期的相關史實分析問題。戰(zhàn)國時期的農民,擁有一定的土地,生產主要是為了滿足自家的基本生活需要和交納賦稅。在有限的土地上,農民會努力改進耕作技術,以提高土地利用率,增加農作物的產量。農業(yè)收益的增加,會進一步刺激農民的生產積極性,從而促進以家庭為單位的個體小農經濟的形成,故A項正確。畜力與鐵制農具的使用是農業(yè)收益增加的原因之一,故排除C項。農業(yè)的發(fā)展為手工業(yè)和商業(yè)的發(fā)展提供了條件,B項說法錯誤,排除。戰(zhàn)國時期,封建土地私有制確立,大土地所有者通過多種形式尤其是土地兼并,來不斷擴大地產,故排除D項。]
3.(2012·全國卷)漢武帝設置十三州刺史以監(jiān)察地方,并將豪強大族“田宅逾制”作為重要的監(jiān)察內容,各地財產達300萬錢的豪族被遷到長安附近集中居住。這表明當時( )
【導學號:02792004】
A.政權的政治與經濟支柱是豪強大族
B.政治權力與經濟勢力出現嚴重分離
C.抑制豪強是緩解土地兼并的重要措施
D.經濟手段是鞏固專制集權的主要方式
C [解答本題的關鍵是抓住“并將豪強大族‘田宅逾制’作為重要的監(jiān)察內容”,“田宅逾制”說明當時存在土地兼并現象,兼并土地的往往是地方豪強大族,因此政府通過抑制豪強來緩解土地兼并,故選C項。豪強大族只是漢代地方上的一股強大勢力,中國古代封建政權的經濟支柱是農業(yè),排除A項;漢代豪強大族不僅擁有強大的經濟實力,而且往往在政治上也擁有很大的權力,排除B項;鞏固專制集權的主要方式不僅有經濟手段,還有政治手段、思想手段等,題干中“漢武帝設置十三州刺史以監(jiān)察地方”就屬于政治手段,排除D項。]
[備選真題]
4.(2016·浙江高考)在古代史家的筆下,大江之南的鄉(xiāng)村社會,“家給人足,居則有室,佃則有田,薪則有山,藝則有圃……婚媾依時,閭閻安堵,婦人紡織,男人桑蓬,臧獲服勞,比鄰敦睦?!痹摬牧戏从车霓r業(yè)經濟狀況是( )
A.土地過度集中 B.有田者無力可耕
C.小農戶個體經營 D.地權與勞動者契合
C [本題的題眼是“家給人足”“婦人紡織,男人桑蓬”,體現了古代小農經濟男耕女織、自給自足的特點,故選C項。從材料中看不出土地兼并與集中,排除A、B兩項。從材料中看不出土地所有權問題,排除D項。]
1.古代的小農經濟與政治、思想、科技之間的關系
(1)與政治:小農經濟影響到專制主義中央集權制度的形成。封建小農經濟需要一個專制集權的制度來維護國家的統一和社會的安定,以保證小農經濟的生產和再生產;新興地主階級也需要中央集權制度來鞏固其統治地位,保護其土地所有制。
(2)與思想:小農經濟的特點是以家庭為單位,男耕女織,從而形成重視家庭和諧、鄰里和睦的倫理觀念和“重男輕女”的尊卑思想。
(3)與科技:一方面,中國古代的科技成就多集中在與農業(yè)生產相關的農學、天文歷法、數學等領域,使科技具有實用性、實踐性特點;另一方面,小農經濟發(fā)展的緩慢性也決定了古代科技不能發(fā)展為近代科技。
2.正確認識“重農抑商”政策
(1)充分肯定“重農”思想,“重農”是古代王朝政權立政之本,其實施促進了社會經濟的恢復與發(fā)展;改善了百姓生活,緩和了社會矛盾;增強了國力,鞏固了統治;同時也為工商業(yè)發(fā)展、科技進步、文化發(fā)展等奠定了基礎。因此,“重農”在各個時期,乃至當今時代,都是可取的。
(2)對“抑商”的辨別與分析
①“抑商”主要是“抑制私營工商業(yè)”,而非不加區(qū)別的絕對抑制,漢唐時期官營工商業(yè)的發(fā)展就是這一政策的典型體現。這一時期的官營工商業(yè),精工細作,不計成本,從而在冶金、絲織、制瓷等行業(yè)有許多技術一直領先世界。通過鹽鐵官營、酒類專賣以及嚴格的坊市制度等措施,政府從中獲得相當可觀的財政收入并保證工商業(yè)有序進行。
②“抑商”并非在任何情況下都不可取,比如西漢初年的“抑商”在當時的作用主要是積極的,但是明清時期的“抑商”在很大程度上是不可取的。
從文明延續(xù)角度考查農耕文明的發(fā)展
[命題猜想]
(1)農業(yè)耕作方式的變化,反映出農業(yè)生產力發(fā)展水平的提高。高考命題往往運用圖文材料從生產工具和耕作方式變化角度命題。解題時注意從圖文材料中提取有效信息,結合所學史實分析。
(2)小農經濟是中國古代農業(yè)經濟的基本模式,具有精耕細作、自給自足、脆弱性等特點,適應了當時生產力水平的需要。但是從長遠來看,明清時期嚴重阻礙了中國社會的發(fā)展和進步。高考往往從小農經濟的特點和影響角度命題。解題時需把材料置于特定的歷史背景下分析思考。
1.(2016·濰坊模擬)《漢書·食貨志》認為,“治田勤謹則畝益三斗?!睎|漢王充提出了“勉致人工,以助地力”。南宋陳旁認為,對待不同土壤要對癥下藥,可使土地更加精熟肥美,這反映了古代農業(yè)( )
A.需要大量勞力 B.適時增加肥力
C.提倡精耕細作 D.善于積累經驗
C [材料沒有強調勞力,故A項錯誤;材料強調對待不同土壤要對癥下藥,增加肥力只是一個方面,故B項錯誤;根據題干關鍵信息“勤謹則畝益”“勉致人工,以助地力”“對待不同土壤只要對癥下藥”等可知,材料強調的是精耕細作,故C項正確;材料沒有涉及積累經驗,故D項錯誤。]
2.(2016·廣元統考)王家范、謝天佑先生曾經精辟地指出:“小農經濟一鋤、一鐮,一個主要勞力加上一些輔助勞力,一旦和土地結合,就可以到處組織起簡單再生產?!睂@段話最正確的理解是( )
A.小農經濟具有極強的穩(wěn)定性
B.小農經濟具有頑強的生命力
C.小農經濟非常脆弱
D.小農經濟生產工具簡單
B [小農經濟靠天吃飯,容易受到自然條件、國家政策等多種因素的影響,故A項錯誤;材料體現了小農經濟可以通過簡單的勞動工具就能夠組織生產,正體現了其頑強的生命力,故B項正確;材料未提及小農經濟的脆弱性,故C項錯誤;小農經濟的生產工具簡單是材料的表象,而非實質,故D項錯誤。]
[備選習題]
3.(2016·宜春二模)西漢早期的王侯墓,大多仿戰(zhàn)國風格,注重高大墳丘,深邃墓室,多重棺槨,隨葬品多為銅陶器。文景之后,模擬地上豪華府第建筑的風氣開始流行,隨葬品有玉衣、絲織品、金銀器等。王侯墓風格轉變的主要原因是( )
A.社會奢靡之風逐漸擴散開來
B.官營手工業(yè)日益進步
C.王侯擁有高貴的政治地位
D.政局穩(wěn)定和生產發(fā)展
D [社會奢靡之風逐漸擴散開來不是主要原因,故A項錯誤;官營手工業(yè)進步不是王侯墓風格轉變的主要原因,故B項錯誤;王侯的政治地位在漢代早期和文景時期都很高貴,與王侯墓風格轉變無關,故C項錯誤;漢代初年國家統一,經濟恢復和發(fā)展,出現文景之治,推動文景以后王侯墓風格的轉變,故D項正確。]
從發(fā)展角度考查先秦至秦漢時期“重農抑商”政策的措施和目的
[命題猜想]
“重農抑商”政策貫穿于整個封建社會,且每一王朝“抑商”措施不同、程度不同。高考命題多運用原始史料,考查不同時期“抑商”政策的表現、特點。解答時應注意緊扣所給情境,抓住歷史階段特征分析思考。
4.(2016·永州模擬)漢昭帝始元六年(公元前81年),大將軍霍光以昭帝名義,令丞相田千秋、御史大夫桑弘羊,召集賢良文學六十余人,討論鹽鐵官營、酒類專賣等問題。這次鹽鐵會議( )
【導學號:02792005】
A.反映了漢朝朝議的民主作風
B.說明政府干預市場色彩濃厚
C.體現了漢朝人才輩出的盛況
D.標志著漢朝專賣政策的開始
B [根據所學知識可知,漢代實行君主專制,故A項錯誤;材料中“討論鹽鐵官營、酒類專賣”說明政府干預市場,故B項正確;材料中“丞相田千秋、御史大夫桑弘羊,召集賢良文學六十余人”難以表明整個漢朝人才輩出,故C項錯誤;漢武帝用桑弘羊為財政大臣,實行鹽鐵官營等經濟政策,而材料中“漢昭帝”在漢武帝之后,故D項錯誤。]
5.(2016·淄博模擬)西漢惠帝六年規(guī)定女子在15歲至30歲之間必須出嫁,否則多征稅,此政策被歷代王朝所借鑒。而民間則有“女大三,抱金磚”的婚俗。這體現了( )
【導學號:02792006】
A.政府鼓勵早婚和人口繁衍
B.民間抵制政府的早婚規(guī)定
C.農業(yè)社會對勞動力的需求
D.多子多福的傳統倫理觀念
C [漢代人們的壽命普遍較短,故15歲至30歲之間出嫁不能算是早婚,故A項錯誤;材料并未體現民間對政府政策的抵觸,故B項錯誤;政府通過鼓勵結婚,包括民間贊美年紀較大的女子的主要目的是提供直接進行生產的勞動力,故C項正確;材料中是政府政策的引導,故與傳統倫理觀念無關,故D項錯誤。]
主題3| 文化上:中國傳統文化的奠基與科技文化的發(fā)展
1.(2016·全國乙卷)孔子是儒家學派創(chuàng)始人,漢代崇尚儒學,尊《尚書》等五部書為經典,記錄孔子言論的《論語》卻不在“五經”之中。對此合理的解釋是( )
A.“五經”為闡發(fā)孔子儒學思想而作
B.漢代儒學背離了孔子的儒學思想
C.儒學思想植根于久遠的歷史傳統
D.儒學傳統由于秦始皇焚書而斷絕
C [解答本題的關鍵是準確理解材料原意?!拔褰洝敝浮对姟贰稌贰抖Y》《易》《春秋》,是由孔子整理并用作教學的儒家經典,不是為“闡發(fā)孔子儒學思想而作”,故排除A項;漢代儒學繼承和發(fā)展了孔子的儒學思想,故B項錯誤;“五經”是孔子整理的典籍,而《論語》是孔子的弟子整理的記錄孔子言論的著作,不是孔子編訂的,所以《論語》不在“五經”之中,故選C項;秦始皇焚書使儒學受到沉重打擊,但儒學傳統并沒有因此斷絕,故D項錯誤。]
2.(2015·全國卷Ⅱ)古代儒家學者批評現實政治,往往稱頌夏、商、周“三代”之美,甚至希望君主像堯、舜一樣圣明。這表明了儒者( )
A.不能適應現實政治 B.反對進行社會變革
C.理想化的政治訴求 D.以復古為政治目標
C [解答本題的關鍵是結合材料準確理解儒家的主張。儒家思想的核心是仁,要求統治者對待百姓要實行仁政,不可過度威逼百姓,以達到鞏固統治秩序的目的,材料反映了儒家的政治理想,C項符合題意;儒家思想在漢代經過改造適應了統治者的需要,所以A項錯誤;儒家主張逐步改良政治,B項錯誤;儒學以維護等級秩序為目標,D項錯誤。]
3.(2014·全國卷Ⅰ)中國古代,“天”被尊為最高神。秦漢以后,以“天子”自居的皇帝舉行祭天大典,表明自己“承天”而“子民”,官員、百姓則祭拜自己的祖先。這反映了秦漢以后( )
【導學號:02792007】
A.君主專制緣于宗教權威
B.政治統治借助于人倫秩序
C.皇權至上促成祖先崇拜
D.祭天活動強化了宗法制度
B [解答本題的關鍵是準確理解材料信息。題干材料并沒有涉及宗教,排除A項;材料沒有強調皇權至上,并且皇權至上與祭天、祭祖先之間沒有直接的聯系,排除C項;僅從題干材料無法得出祭天活動強化了宗法制的結論,排除D項。]
1.孔子思想的特點
(1)子不語怪力亂神——重視現世事功(實踐理性)
(2)愛人、德政、孝悌、仁義禮智信——重視道德修養(yǎng)
(3)孝悌也者,其為仁之本與欠?——重視血親人倫
(4)為政以德;節(jié)用而愛人,使民以時——重視民本思想
(5)克己復禮、正名、齊之以禮——重視社會秩序
2.董仲舒對孔孟思想的繼承與發(fā)展
(1)繼承
①大一統:孔子強調正名、禮樂征伐自天子出等。
②實行仁政:限田、薄賦、省役;天人感應,防止暴政等。
③道德修養(yǎng):五常(仁、義、禮、智、信)。
(2)發(fā)展
①思想專制:罷黜百家,獨尊儒術;屈民而伸君(法家)。
②神化皇權:天人感應、君權神授(陰陽家)。
③無為而治:天為百神之大君、覆育萬物、以無為而治思想闡釋三綱和治國之道等(黃老道家)。總之,從民本到君本;從理性到迷信;從人道到天道。
從文明淵源的角度看待百家爭鳴的地位
[命題猜想]
社會轉型一直是近幾年高考關注的熱點話題。春秋戰(zhàn)國是我國由奴隸制社會過渡到封建社會,國家由分裂走向統一的重要轉型時期,而百家爭鳴是這一時期社會轉型的重要表現,奠定了中國傳統文化體系的基礎。復習備考時重點梳理諸子百家的思想主張以及對后世產生的深遠影響,與同一時期西方思想家的比較也將是復習的重點。
1.(2016·河南高三高考適應性考試)《論語·學而》中說“君子務本,本立而道生。孝悌也者,其為仁之本歟”,并由此斷定“其為人也孝悌,而好犯上者鮮矣,不好犯上而好作亂者,未之有也”。由此可見孔子( )
A.依賴外在禮儀謀求社會協調有序
B.通過推己及人實現人際關系和諧
C.已經形成了完整的政治思想體系
D.借助人倫情感維系家國社會秩序
D [根據材料可知,孝悌并非外在的禮儀,故A項錯誤;材料并非主張通過推己及人的方式實現人際關系和諧,而是最終實現一種家國和諧,故B項錯誤;僅根據題干材料并不能說明孔子形成了完整的政治思想體系,故C項錯誤;材料表明孔子主張借助孝悌這種人倫情感來維系家國社會秩序,故D項正確。]
2.(2016·梅州質檢)孔子說:“不義而富貴,于我如浮云”;孟子說:“王!何必曰利?亦有仁義而已矣”;荀子說:“先義而后利者榮;先利而后義者辱”。上述義利觀( )
A.是重農抑商政策的根源
B.是先秦儒學批判現實的產物
C.體現先秦儒學對利的完全否定
D.直接把天理和倫理道德聯系起來
B [材料重點強調的是義利觀,與重農抑商政策無關,故A項錯誤;孔子、孟子和荀子批判當時社會上一些見利忘義、唯利是圖的行為,是先秦儒學批判現實的產物,故B項正確;依據材料“先義而后利者榮;先利而后義者辱”等可知,先秦儒學并沒有完全否定利,故C項錯誤;把天理和倫理道德聯系起來的是宋明理學,故D項錯誤。]
3.戰(zhàn)國后期成書的《呂氏春秋》,收錄了先秦時期儒、道、墨、法、陰陽、名、農等各家學說,提出了關于天文、地理、政治、經濟、治國等方面的論說,司馬遷說它“備天地萬物古今之事”。這反映了當時( )
A.百家爭鳴的結束 B.思想兼容的走向
C.國家統一的實現 D.各種學派的詰難
B [百家爭鳴的結束是在漢初“罷黜百家,獨尊儒術”之后,故A項錯誤;《呂氏春秋》為雜家的代表著作,根據材料“收錄了……各家學說”能夠體現各家思想兼容的特點,故B項正確;國家統一的標志為秦朝的建立,故C項錯誤;材料未體現各學派之間的斗爭,故D項錯誤。]
[備選習題]
4.(2016·??谡{研)班固在《漢書·藝文志》中說,諸子百家“其言雖殊,譬猶水火,相滅亦相生也。仁之與義,敬之與和,相反而皆相成也”。這反映了諸子百家( )
A.在理論上求同存異 B.有相互融合的特點
C.均為穩(wěn)定統治服務 D.最終達到殊途同歸
B [諸子百家在理論上“譬猶水火”,相互批駁對立,不存在找到共同點和保留不同意見,故A項錯誤;諸子百家“相生”“相成”,有相互融合的特點,故B項正確;諸子百家并不都為穩(wěn)定統治服務,故C項錯誤;材料沒有體現最終達到同歸,故D項錯誤。 ]
從發(fā)展聯系角度考查先秦儒學和董仲舒儒學思想
[命題猜想]
先秦儒學具有民本色彩,體現了公正和公平思想;經過董仲舒改造的新儒學因適應統治者鞏固專制統治的需要而成為正統思想。
儒學在發(fā)展過程中“與時俱進”,承認現實政治秩序的合理性,即維護現實統治。解題時應以發(fā)展的眼光審視儒家思想的變化。
5.(2016·衡陽聯考)先秦時期儒家父子之間的關系應該是父慈子孝,體現在道德方面。漢代以后兒子要絕對服從父親,變?yōu)榱肆x務。這種變化主要說明當時( )
A.儒家倫理上升為政治法統
B.生產方式影響到家庭關系
C.儒學的正統地位受到沖擊
D.道德觀念開始依附于政治
A [根據材料“漢代以后兒子要絕對服從父親,變?yōu)榱肆x務”可知,董仲舒的“三綱五常”就是儒家的倫理道德觀,它迎合了當時漢武帝大一統的需要,由此成為中國的正統思想,故A項正確。]
6.(2016·臨沂模擬)下列各項為古代中國“學在官府”現象的演變,次序正確的是( )
B [三代時期(夏商周時期)教育被官府壟斷,故三代時期是盛;東周(春秋和戰(zhàn)國時期),孔子創(chuàng)辦私學,打破官府對教育的壟斷,故東周時是衰;秦朝奉行大一統的政策,故秦朝是盛;漢代自漢武帝始,推行儒學,創(chuàng)辦太學以及全國各郡設立學校,形成官學系統,漢朝是盛,故選B項。]
主題4| 多維探究:從多角度考查春秋戰(zhàn)國至秦漢時期社會轉型的特征
(2013·全國卷Ⅰ)在周代分封制下,墓葬有嚴格的等級規(guī)定。考古顯示,戰(zhàn)國時期,秦國地區(qū)君王墓葬規(guī)模宏大,其余墓葬無明顯等級差別;在經濟發(fā)達的東方六國地區(qū),君王、卿大夫、士的墓葬等級差別明顯。這表明( )
A.經濟發(fā)展是分封制度得以維系的關鍵
B.分封制中的等級規(guī)定凸顯了君主集權
C.秦國率先消除分封體制走向集權統治
D.東方六國仍嚴格遵行西周的分封制度
C [解讀材料信息,戰(zhàn)國時期東方六國的墓葬仍然存在明顯的等級差別,而秦國僅君主墓葬明顯高于其余墓葬,這充分表明戰(zhàn)國時期秦國率先由等級序列明顯的分封制走向了中央集權統治,選擇C項。由于鐵器牛耕的推廣導致分封制瓦解,A項表述錯誤;分封制中的等級規(guī)定表現的是分封制下的等級序列,B項表述錯誤;戰(zhàn)國時期分封制走向瓦解,D項表述錯誤。]
1.戰(zhàn)國前后的社會轉型
夏商周時期
戰(zhàn)國秦漢時期
經濟
井田國有;集體耕作;粗放經營;農商并重
土地私有;個體生產;精耕細作;重農抑商
政治
分封制度;封國制度;貴族政治
中央集權制度;郡縣制度;官僚政治
文化
鬼神思想;學在官府
百家爭鳴;私學興起
2.漢武帝時期促進“大一統”形成的措施及影響
(1)政治方面
①改革官制,加強皇權。任用低級的官吏和侍從人員為尚書令、侍中等職,共議軍國大事,形成“中朝”決策機構,其中尚書令權力日重。以丞相為首的官僚機構,演化為一般的執(zhí)行機構,稱為“外朝”。
②實行察舉制,大量選拔人才,重視官吏的作用和考核,加強皇帝對地方官吏的控制;實行刺史制度,分全國為十三州,每一州作為一個監(jiān)察區(qū),設刺史一名進行監(jiān)察。
③頒布“推恩令”,逐步削弱王國勢力,使王國問題得以解決。
(2)經濟方面:繼續(xù)推行“重農抑商”政策,實行均輸平準、鹽鐵專賣、“算緡”和“告緡”等經濟政策,打擊私營工商業(yè)者;同時加強對土地制度的管理,從經濟上鞏固政治統治。
(3)思想方面:“罷黜百家,獨尊儒術”,尊崇儒學,提倡“大一統”思想,逐步確立儒學在中國傳統文化中的主流地位。
1.(2016·常德模擬)考古數據顯示,春秋戰(zhàn)國時期,各地工藝雖有地方性的特色,基本上差別不大;各國文字,從出土的簡牘與銘辭看,也出現大同小異的現象。這說明春秋戰(zhàn)國時期( )
【導學號:02792008】
A.文化統一為政治統一準備了條件
B.文化統一與政治統一之趨勢并駕齊驅
C.爭霸戰(zhàn)爭促進了文化的發(fā)展與交流
D.文化發(fā)展呈現統一性與多樣性共生的局面
B [春秋戰(zhàn)國時期文化統一和政治統一是同步的,故A項錯誤;材料中各地工藝和文字大同小異,說明文化有統一趨勢,結合所學知識可知春秋戰(zhàn)國時期政治也有統一趨勢,故B項正確;戰(zhàn)國時期是兼并戰(zhàn)爭,故C項錯誤;材料體現的是統一性,未體現多樣性,故D項錯誤。]
2.(2016·鷹潭模擬)“賓萌”是上古時期對游士的稱呼,《韓非子·詭使篇》記載:“悉租稅,專民力,所以備難充倉府也,而士卒之逃事狀(藏)匿以為賓萌,付托有威之門以避徭役,而上不得者萬數?!?由材料可知( )
A.戰(zhàn)國時期游士階層的地位上升
B.生產力進步使游士轉型到農業(yè)
C.新的生產關系在逐漸滋生暗長
D.秦國較早地完成了社會的轉型
C [材料“士卒之逃事狀(藏)匿以為賓萌”可知戰(zhàn)國時期游士階層相當低下,故A項錯誤;“士卒之逃事狀(藏)匿以為賓萌,付托有威之門以避徭役,而上不得者萬數”表明游士并未轉化為農業(yè)生產勞動者,故B項錯誤;“悉租稅,專民力,所以備難充倉府也,而士卒之逃事狀(藏)匿以為賓萌,付托有威之門以避徭役,而上不得者萬數”表明游士階層依托政治庇護脫離社會生產,故C項正確;秦國較早地完成了社會的轉型在材料中無從體現,故D項錯誤。]
縱橫交匯通古今
商鞅變法
[歷史上重大改革回眸]
1.背景
戰(zhàn)國時期,秦國落后于六國,秦孝公為富國強兵,任用商鞅實行變法。
2.內容
(1)經濟上:廢井田,開阡陌;重農抑商,獎勵耕織;統一度量衡。
(2)政治上:獎勵軍功;普遍推行縣制;頒布法律,建立戶籍制度;實行連坐制度。
(3)思想上:“燔詩書而明法令”。
(4)影響和評價:商鞅變法是戰(zhàn)國時期最徹底地一次改革,秦國實現了富國強兵,為秦統一六國奠定了基礎。
儒家文化創(chuàng)始人孔子
[中外歷史人物評說]
1.主要貢獻
(1)政治思想
①仁:基本含義是“愛人”;統治者要施行仁政;實現“仁”要遵循“忠恕”之道。
②禮:“克己復禮”“正名”。
③中庸:用其協調“仁”與“禮”的關系。
(2)教育思想:“有教無類”;因材施教;啟發(fā)式教學。
2.歷史評價
(1)對中國:滲透社會生活各個方面;形象逐漸被神圣化。
(2)對世界:亞洲許多國家接受儒家文化;儒學傳到西歐,一些思想家從中得到啟發(fā)。
千古一帝秦始皇
1.主要活動與貢獻
(1)兼并六國:秦王嬴政廣泛吸引各國賢士,采取先弱后強等方略。至公元前221年,先后滅掉六國。
(2)鞏固統一的措施
①建立中央集權的制度,中央設立丞相、太尉、御史大夫。
②在地方推行郡縣制。
③南征百越,北擊匈奴,修筑長城。
④統一文字與度量衡,焚書坑儒。
2.歷史評價
(1)功:實現了國家統一,有利于人民生活的安定和社會生產的發(fā)展,符合各族人民的共同愿望。
(2)過:興建宮殿陵墓,勞民傷財;焚書坑儒,鉗制了思想,摧殘了文化。
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