五年級語文試卷五年級語文插班考試試卷

五年級語文試卷_五年級語文插班考試試卷五年級語文插班考試試卷年級_姓名_一、看拼音寫詞語在下列括號里填上適當(dāng)?shù)摹皊h”字()子()導(dǎo)()菜()女()情()服()寫()贏二、字詞、按要求填空“舉”字用音序查字法查大寫字母()，再查音節(jié)()，用部首查字法查()部，再查()畫；用數(shù)筆畫查字法查()畫，它的解釋有動作行為；提出；推選；全?！芭e世矚目”的“舉”應(yīng)取第()種；“舉不勝舉”的“舉”應(yīng)取第()種；“舉止文明”的“舉”應(yīng)取第()種解釋。、在括號里填字組成恰當(dāng)?shù)脑~語春意()然()然無存()然無恙()然大悟()然有序()然起敬、把下列句子中的錯別字圈出來，把正確的字依次寫在括號內(nèi)。全國形式一派大好，氣向一新。（）只有克苦學(xué)習(xí)，才能取得好成積。（）在主題班會上，同學(xué)們展開急烈的辨論。（）這篇課文在同學(xué)們的頭腦中留下了生刻的影象。（）、選擇正確的詞填在括號里印象影響形象反映反應(yīng)我們向班主任（）了同學(xué)們的意見和建議。有些人吃了某種藥物或打了某種針會有不良的（），所以最好能在醫(yī)生的指導(dǎo)下服藥、打針。他在上課時隨便說話，（）同學(xué)們的學(xué)習(xí)，所以，大家對他的（）不怎么好。珍惜珍貴珍藏時光老人節(jié)給我們的禮貌非常（），我們應(yīng)該好好（）。這本書是老師送給我的，我把它（）在我的寶箱里。三、句子、寫出下面句子各用了什么修辭手法。旅客的衣服扣子掉了，他們給縫；旅客要寄信，他們代投；旅客病了要服藥，他們代煎他們耐心周到，從不嫌麻煩。（）奶奶真節(jié)儉，一分錢也要分成兩次用。（）實現(xiàn)社會主義現(xiàn)代化所需要的大量的科技人才從哪里來？來自敢于攀登科學(xué)技術(shù)的高峰的年輕一代。（）一塊石頭順著山勢又蹦又跳地來到小溪里。（）、按要求改寫句子縮句：鮮艷的車旗在天安門廣場上空迎風(fēng)飄揚。_擴句：陽光照著小草。_寒風(fēng)吹到臉上，真疼。改成比喻句：_在同學(xué)遇到困難的時候，我們要幫助他。改為反問句：_烈火整個兒包住了他。改為“把”字句：_改為“被”字句：_、改病句我樣要努力改正不好的缺點。在我軍炮火的猛烈攻擊下，四處逃竄。鄭老師獲得市先進教育工作者。我們閱讀課外書籍，可增長知識和.寫作水平。、關(guān)聯(lián)詞語填空。愛好體育，每天早晨，（）跑步，（）做操，（）是在寒冷的冬天，他（）從不間斷，就是（）這樣，（）他的身體很結(jié)實。四、課文理解記憶（按課文填空）所以你們要像花生，它雖然（），可是（），不是（）而（）的東西。那么，人要做（）的人，不要做（）而（）的人了。這句話借（）來比喻（），從正反兩方面說明（）的道理，贊揚了（），批評了（）。萬分緊急的關(guān)頭，董存瑞（），站在橋底，左手（）起炸藥包，（）橋底，右手（）導(dǎo)火索?；鸸庹樟亮怂牵ǎ┮话愕哪槨Ｃ腌?，秒鐘他像（）一樣（）著，兩眼放射著（）的光芒。、山行的作者是（）朝的（），詩中描寫了（）、（）、（）、（）四種景物，作者借景抒情，抒發(fā)了（）的感情。五、讀短文，按要求答題失寵的梅花一樹梅花很委屈，認為上天太不公平，讓自己在寒冷的蕭條的冬天開放。終于，春天到了，各種鮮艷的花潮水般涌來：有純潔的百合、端莊的郁金香、熱烈的玫瑰、壯觀的牡丹每種花都開得絢責(zé)爛漫，讓人留戀忘返。梅花呢，在這花的世界里黯然失色，幾乎無人問津。梅花找失望極了，又找到了花仙子?；ㄏ勺右馕渡铋L地說：“梅花呀，以前人們之所以贊賞你，并不是因為你相貌出眾，而是因為你具有頑強的生命力和不向惡勢力低頭的品質(zhì)。”梅花聽了，羞愧地低下了頭。、根據(jù)短文內(nèi)容，按要求從文中找出詞語寫在橫線上。“繁榮”的反義詞：“贊賞”的近義詞：與“絢麗爛漫”相對的詞：與“留戀忘返”相對的詞：文中寫梅花心情的詞有：、用“”劃出梅花失寵的句子。、填空劃橫線的句子在文中起的作用，第三自然段是按的順序?qū)懙模堄靡痪湓捀爬ㄟ@段話的段意、用“”給短文分成三段，并寫出段意、選擇題。將正確答案的序號填入括號里。這則寓言告訴我們的道理是（）人們贊美冬天的梅花，而不贊美春天的梅花。人們瞧不起春天的梅花，使梅花失寵了。人們贊美的是人的高尚品質(zhì)，并非出眾的相貌。人們喜歡絢麗爛漫的春花，不喜歡春天的梅花。六、作文一件使人的事五年級語文插班考試試卷由WTT教案頻道s:/搜集整理，版權(quán)歸作者所有,轉(zhuǎn)載請注明出處! 第 8 頁 共 8 頁