高中數(shù)學 第3章導(dǎo)數(shù)及其應(yīng)用瞬時變化率 導(dǎo)數(shù)3導(dǎo)學案 蘇教版選修11
-
資源ID:41971198
資源大?。?span id="jzloazs" class="font-tahoma">113.50KB
全文頁數(shù):3頁
- 資源格式: DOC
下載積分:10積分
快捷下載
會員登錄下載
微信登錄下載
微信掃一掃登錄
友情提示
2、PDF文件下載后,可能會被瀏覽器默認打開,此種情況可以點擊瀏覽器菜單,保存網(wǎng)頁到桌面,就可以正常下載了。
3、本站不支持迅雷下載,請使用電腦自帶的IE瀏覽器,或者360瀏覽器、谷歌瀏覽器下載即可。
4、本站資源下載后的文檔和圖紙-無水印,預(yù)覽文檔經(jīng)過壓縮,下載后原文更清晰。
5、試題試卷類文檔,如果標題沒有明確說明有答案則都視為沒有答案,請知曉。
|
高中數(shù)學 第3章導(dǎo)數(shù)及其應(yīng)用瞬時變化率 導(dǎo)數(shù)3導(dǎo)學案 蘇教版選修11
精品資料 高中數(shù)學 第3章導(dǎo)數(shù)及其應(yīng)用3.1.2瞬時變化率 導(dǎo)數(shù)(3)導(dǎo)學案 蘇教版選修1-1學習目標:通過大量實例的分析,經(jīng)歷由平均變化率過渡到瞬時變化率的過程,了解導(dǎo)數(shù)概念的實際背景,體會導(dǎo)數(shù)的思想及其內(nèi)涵;2會求簡單函數(shù)的導(dǎo)數(shù),通過函數(shù)圖象直觀地了解導(dǎo)數(shù)的幾何意義;3體會建立數(shù)學模型刻畫客觀世界的“數(shù)學化”過程,進一步感受變量數(shù)學的思想方法教學重點:導(dǎo)數(shù)概念的實際背景,導(dǎo)數(shù)的思想及其內(nèi)涵,導(dǎo)數(shù)的幾何意義教學難點:對導(dǎo)數(shù)的幾何意義理解課前預(yù)習:1.導(dǎo)數(shù)的定義2.導(dǎo)數(shù)的幾何意義:3.導(dǎo)函數(shù): 4.求函數(shù)在某一點處的導(dǎo)數(shù)的一般步驟:課堂探究:2.求下列函數(shù)在相應(yīng)位置的導(dǎo)數(shù)(1), (2),(3),3.求在點xa處的導(dǎo)數(shù)4.已知課堂檢測: