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1、鄂溫克旗伊敏河鎮(zhèn)民族幼兒園聯(lián)合片區(qū)管理者研修工作計劃
經(jīng)過海拉爾國培的學(xué)習(xí)之后，在我園領(lǐng)導(dǎo)的的高度重視下，進(jìn)行了培訓(xùn)前的動員大會，會上鄒副園長對我園和巴彥塔拉民族幼兒園、錫尼河?xùn)|蘇木民族幼兒園、巴彥查崗幼兒園共同組建聯(lián)合片區(qū)進(jìn)行了詳細(xì)的部署與安排，并對這次培訓(xùn)的內(nèi)容親子把關(guān)，目的就是更好的提升教師的教學(xué)教研能力，真正做到學(xué)有所用。以下是針對我聯(lián)合片區(qū)幼兒園的具體情況作的可行性計劃。
一、 參訓(xùn)指標(biāo)：
四個幼兒園全員參加，經(jīng)過培訓(xùn)之后希望全部能夠達(dá)到合格水平。
二、 研修成果
我聯(lián)合片區(qū)幼兒園爭取在本次培訓(xùn)之后，讓每一位參訓(xùn)者都能夠達(dá)到合格的水平，在教學(xué)教研及業(yè)務(wù)水平上都有進(jìn)一步的提高
2、，真正做到學(xué)以致用。
三、 組織活動
（一） 組織建工作坊
根據(jù)實際情況，我聯(lián)合片區(qū)園打算建三個工作坊
1、 小班工作坊：主要負(fù)責(zé)小班教學(xué)的學(xué)習(xí)及培訓(xùn)工作；
負(fù)責(zé)人：巴彥塔拉幼兒園：沃娟（坊主）
2、 中班工作坊：主要負(fù)責(zé)中班教學(xué)的學(xué)習(xí)及培訓(xùn)工作；
負(fù)責(zé)人：錫尼河?xùn)|蘇木民族幼兒園 斯登（坊主）
3、 大班工作坊：主要負(fù)責(zé)大班教學(xué)的學(xué)習(xí)及培訓(xùn)工作；
負(fù)責(zé)人：巴彥查崗幼兒園 薩仁格日勒（坊主）
（二） 成果展示及經(jīng)驗分享
通過優(yōu)秀案例、優(yōu)秀教育教學(xué)論文、美篇、教學(xué)隨筆、教研論壇等形式進(jìn)行成果展示及經(jīng)驗交流；
（三） 保證學(xué)習(xí)時間達(dá)到最好效果
1、 保證滅天抽出一個小時的時間來進(jìn)行網(wǎng)上及網(wǎng)下的學(xué)習(xí)；
2、 由坊主和管理員親自指導(dǎo)及帶領(lǐng)大家學(xué)習(xí)，保證學(xué)習(xí)的質(zhì)量；
3、 保證按時完成所有的作業(yè)，并有借鑒性。
4、 定期召開經(jīng)驗交流會，介紹好的學(xué)習(xí)心得及學(xué)習(xí)經(jīng)驗，讓每位教師做到真正受益；
以上是我聯(lián)合片區(qū)幼兒園制定研修管理計劃，我們會嚴(yán)格按照計劃來完成我們所有的研修學(xué)習(xí)任務(wù)。
伊敏河鎮(zhèn)民族幼兒園
何宏敏
2016年9月30日
鄂溫克旗伊敏河鎮(zhèn)民族幼兒園聯(lián)合片區(qū)研修管理制度
