七年級道德與法治上冊 第一單元 成長的節(jié)拍 第三課 發(fā)現(xiàn)自己 第二框 做更好的自己教案 新人教版

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1、 做更好的自己 教學(xué)目標(biāo) 知識目標(biāo): 明確一個(gè)人要接納、欣賞自己的具體要求;明確做更好的自己可以落實(shí)的行動(dòng)。 能力目標(biāo): 能夠積極接納自己,形成客觀、完整的自我概念;掌握改正缺點(diǎn)、激發(fā)潛能的方法。 情感、態(tài)度、價(jià)值觀目標(biāo): 立志做更好的自己,不斷激發(fā)自己的潛能,發(fā)揮自身的優(yōu)勢,克服自己的不足,揚(yáng)長避短,做一個(gè)對社會有用的人。 重點(diǎn) 做更好的自己。 難點(diǎn) 做更好的自己的具體方法落實(shí)在學(xué)生日常具體行動(dòng)中。 課時(shí)計(jì)劃 1課時(shí) 實(shí)際完成 教學(xué)過程 教師活動(dòng) 學(xué)生活動(dòng) 設(shè)計(jì)意圖 一、導(dǎo)入新課 利用前NBA球星科比刻苦訓(xùn)練的故事導(dǎo)入新課。

2、通過新穎的導(dǎo)入方式提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。 二、展示學(xué)習(xí)目標(biāo) 1. 知道一個(gè)人要接納、欣賞自己的具體要求;明確做更好的自己可以落實(shí)的行動(dòng)。 2. 通過自主學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會從材料中搜集、提取有效信息和分析問題、解決問題的能力。 3. 認(rèn)識到每個(gè)人之間潛能的異同,了解發(fā)掘自身潛能的方法,做更好的自己。 學(xué)習(xí)重點(diǎn):做更好的自己。 學(xué)習(xí)難點(diǎn):做更好的自己的具體方法落實(shí)在學(xué)生日常具體行動(dòng)中。 閱讀學(xué)習(xí)目標(biāo),明確本課學(xué)習(xí)任務(wù)。 明確本節(jié)課的學(xué)習(xí)任務(wù),讓學(xué)生帶著任務(wù)開展下面環(huán)節(jié)。 三、自主學(xué)習(xí) 學(xué)生先根據(jù)導(dǎo)學(xué)案自學(xué)找出下列問題的答案,然后教師進(jìn)行重要知識點(diǎn)進(jìn)行講解強(qiáng)調(diào)。 1. 接納與欣賞

3、自己 (1)接納自己,需要接納自己的     。既接納自己的    ,也接納自己的     ;既接納自己的性格,也接納自己的身材、相貌;既接納自己的現(xiàn)在,也接納自己的過去。 (2)接納自己需要     的心態(tài),更需要     和     。 (3)我們要學(xué)會欣賞自己。欣賞自己的     ,欣賞自己的     ,欣賞自己的     ,欣賞自己為他人的奉獻(xiàn)。 (4)欣賞自己,不是驕傲自大,也不是目中無人。欣賞自己的人,既能展現(xiàn)自己的     ,也能看到他人的美麗;既能為自己鼓掌,也能為他人     。 2. 我要飛得更高 (1)做更好的自己,就要      。要善于利用自己的優(yōu)

4、點(diǎn)和長處,最大限度地展現(xiàn)自己的才華。 (2)做更好的自己,需要         。改正缺點(diǎn)需要決心、信心、勇氣和毅力,改正缺點(diǎn)的過程就是自我完善、自我發(fā)展的過程。 (3)通過     自己的興趣愛好,     自己喜愛的領(lǐng)域;通過廣泛參與多方面的     ,發(fā)現(xiàn)他人和社會對自己的需要;通過積極     ,與他人共同完成任務(wù)……我們就可以更好地激發(fā)自己的潛能。 學(xué)生自主學(xué)習(xí),閱讀課本,獨(dú)立完成問題,并初步記憶。 通過自學(xué)了解課本的大致內(nèi)容。 四、合作學(xué)習(xí) 學(xué)生先討論,后講解。 1.為什么要接納和欣賞自己? 如同世界上沒有兩片完全相同的樹葉一樣,世界上也沒有完全相同的兩個(gè)人

5、。我們每個(gè)人在性格、興趣等方面都有自己的特點(diǎn)。 2.怎樣學(xué)會接納自己? ①接納自己,需要接納自己的全部。既接納自己的優(yōu)點(diǎn),也接納自己的不完美;既接納自己的性格,也接納自己的身材、相貌;既接納自己的現(xiàn)在,也接納自己的過去。 ②接納自己滿意的部分是容易的,接納自己不滿意的部分有時(shí)候會很難。接納自己,需要樂觀的心態(tài),更需要勇氣和智慧。 3.怎樣學(xué)會欣賞自己? ①我們要學(xué)會欣賞自己。欣賞自己的獨(dú)特,欣賞自己的優(yōu)點(diǎn),欣賞自己的努力,欣賞自己為他人的奉獻(xiàn)。 ②欣賞自己,不是驕傲自大,也不是目中無人。欣賞自己的人,既能展現(xiàn)自己的風(fēng)采,也能看到他人的美麗;既能為自己鼓掌,也能為他人喝彩。

6、 4.我們中學(xué)生怎樣做更好的自己? ①做更好的自己,就要揚(yáng)長避短。要善于利用自己的優(yōu)點(diǎn)和長處,最大限度地展現(xiàn)自己的才華。 ②做更好的自己,需要主動(dòng)改正缺點(diǎn)。改正缺點(diǎn)需要決心、信心、勇氣和毅力,改正缺點(diǎn)的過程就是自我完善、自我發(fā)展的過程。 ③做更好的自己,需要不斷激發(fā)自己的潛能。④更好的自己,是在和他人共同生活的過程中不斷成長的,更是在為他人、為社會帶來福祉的過程中實(shí)現(xiàn)的。 5.改正缺點(diǎn)的方法有哪些? ①具體描述自己的缺點(diǎn)。 ②從小的缺點(diǎn)、對你來說最容易改正的缺點(diǎn)開始。 ③只要做到了,哪怕只是做到一部分,都給自己肯定或獎(jiǎng)勵(lì)。 ④請一個(gè)信任的人來協(xié)助你。 ⑤在公開場合做出改正

7、缺點(diǎn)的承諾。 ⑥運(yùn)用自己以前改正缺點(diǎn)的成功經(jīng)驗(yàn)。 6.潛能的含義及人類的智能的內(nèi)容。 ①潛能,是指一個(gè)人身體、心理素質(zhì)等方面存在的發(fā)展可能性。 ②人類的智能包括語言智能、邏輯—數(shù)學(xué)智能、空間智能、身體—?jiǎng)佑X智能、音樂智能、人際智能、自我認(rèn)知智能、自然觀察智能等方面。 小組討論探究 培養(yǎng)學(xué)生合作學(xué)習(xí),分享智慧的能力。 五、課堂小結(jié) 思考、歸納、總結(jié) 通過設(shè)計(jì)板書,培養(yǎng)學(xué)生的歸納、表達(dá)能力,鞏固本節(jié)課的內(nèi)容。 六、鞏固復(fù)習(xí) 完成配套練習(xí)相應(yīng)習(xí)題。 進(jìn)一步加強(qiáng)對知識的記憶及理解。 我國經(jīng)濟(jì)發(fā)展進(jìn)入新常態(tài),需要轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式,改變粗放式增長模式,不斷優(yōu)化經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu),實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)健康可持續(xù)發(fā)展進(jìn)區(qū)域協(xié)調(diào)發(fā)展,推進(jìn)新型城鎮(zhèn)化,推動(dòng)城鄉(xiāng)發(fā)展一體化因:我國經(jīng)濟(jì)發(fā)展還面臨區(qū)域發(fā)展不平衡、城鎮(zhèn)化水平不高、城鄉(xiāng)發(fā)展不平衡不協(xié)調(diào)等現(xiàn)實(shí)挑戰(zhàn)。

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