2019-2020學(xué)年高一數(shù)學(xué)下學(xué)期期末結(jié)業(yè)考試試題 文(實(shí)驗(yàn)班含解析).doc
《2019-2020學(xué)年高一數(shù)學(xué)下學(xué)期期末結(jié)業(yè)考試試題 文(實(shí)驗(yàn)班含解析).doc》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《2019-2020學(xué)年高一數(shù)學(xué)下學(xué)期期末結(jié)業(yè)考試試題 文(實(shí)驗(yàn)班含解析).doc(17頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
2019-2020學(xué)年高一數(shù)學(xué)下學(xué)期期末結(jié)業(yè)考試試題 文(實(shí)驗(yàn)班,含解析) 一、本卷共12題,每題5分,共60分,在每題后面所給的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一個(gè)是正確的 1. 已知集合,,若,則實(shí)數(shù)的取值范圍( ) A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 ,解得, 又, 故實(shí)數(shù)的取值范圍 故選 2. 下列函數(shù)中,既是奇函數(shù)又在區(qū)間上為增函數(shù)的是( ) A. B. C. D. 【答案】A 【解析】 A,D為奇函數(shù),B非奇非偶,C為偶函數(shù),排除B,C; 易知在上單調(diào)遞增,在上單調(diào)遞減,不滿足題意, A. 在區(qū)間上為增函數(shù). 故選A. 3. 已知,且,則( ) A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 因?yàn)閏os=-,所以-sinα=-,sinα=, 又α∈,,∴=. 4. 已知向量,若,則與夾角為( ) A. B. C. D. 【答案】A 【解析】 【詳解】分析:先判斷出方向相反,求出的夾角,與的夾角為,從而可得結(jié)果. 詳解:由,, 因?yàn)椋? 所以方向相反, 設(shè)的夾角為,則與夾角為, 由可得, , 所以與夾角為,故選A. 點(diǎn)睛:本題主要考查平行向量的性質(zhì),平面向量夾角余弦公式的應(yīng)用,屬于中檔題. 本題主要考查向量的模及平面向量數(shù)量積公式,屬于中檔題.平面向量數(shù)量積公式有兩種形式,一是,二是,主要應(yīng)用以下幾個(gè)方面:(1)求向量的夾角, (此時(shí)往往用坐標(biāo)形式求解);(2)求投影, 在 上的投影是;(3)向量垂直則;(4)求向量 的模(平方后需求). 5. 若實(shí)數(shù),滿足約束條件則的取值范圍是( ) A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 畫出表示的可行域,由,得,由,得,平移直線,當(dāng)直線經(jīng)過(guò)時(shí)分別取得最小值,最大值,故的取值范圍是,故選C. 【方法點(diǎn)晴】本題主要考查線性規(guī)劃中利用可行域求目標(biāo)函數(shù)的最值,屬簡(jiǎn)單題.求目標(biāo)函數(shù)最值的一般步驟是“一畫、二移、三求”:(1)作出可行域(一定要注意是實(shí)線還是虛線);(2)找到目標(biāo)函數(shù)對(duì)應(yīng)的最優(yōu)解對(duì)應(yīng)點(diǎn)(在可行域內(nèi)平移變形后的目標(biāo)函數(shù),最先通過(guò)或最后通過(guò)的頂點(diǎn)就是最優(yōu)解);(3)將最優(yōu)解坐標(biāo)代入目標(biāo)函數(shù)求出最值. 6. 已知兩個(gè)不同的平面和兩個(gè)不重合的直線,有下列四個(gè)命題: ①若∥,,則; ②若則∥; ③若 ∥,,則; ④若∥則∥. 其中正確命題的個(gè)數(shù)是( ) A. 0 B. 1 C. 2 D. 3 【答案】D 【解析】 試題分析:由線面垂直的第二判定定理我們易得①正確;由面面平行的判定方法,我們易得到②為真命題;∵,∴,又由,則,即③也為真命題.若,,則與可能平行也可相交,也可能異面,故④為假命題,故選D. 考點(diǎn):平面與平面之間的位置關(guān)系;空間中直線與直線的位置關(guān)系;直線與平面的位置關(guān)系. 7. 已知直線與直線的交點(diǎn)位于第一象限,則實(shí)數(shù)的取值范圍是( ?。? A. B. 或 C. D. 【答案】A 【解析】 【詳解】分析:聯(lián)立,可解得交點(diǎn)坐標(biāo),利用即可得結(jié)果. 詳解:聯(lián)立, 解得, 直線與直線的交點(diǎn)位于第一象限, ,解得,故選A. 點(diǎn)睛:本題考查了直線的交點(diǎn),分式不等式的解法,意在考查綜合利用所學(xué)知識(shí)解決問(wèn)題的能力,屬于中檔題. 8. 已知等差數(shù)列、的前項(xiàng)和分別為、,若,則的值是( ) A. B. C. D. 【答案】A 【解析】 設(shè)等差數(shù)列、的公差分別為和 ∵ ∴,即 ∴,即① ∴,即② 由①②解得, ∴ 故選A 9. 如圖,網(wǎng)格紙上正方形小格的邊長(zhǎng)為1(表示),圖中粗線畫出的是某零件的三視圖,該零件由一個(gè)底面半徑為,高為的圓柱體毛坯切削得到,則切削掉部分的體積與原來(lái)毛坯體積的比值為( ) A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 因?yàn)榧庸で暗牧慵霃綖?,高為6,所以體積,又因?yàn)榧庸ず蟮牧慵蟀氩繛樾A柱,半徑為2,高4,右半部為大圓柱,半徑為3,高為2,所以體積,所以削掉部分的體積與原體積之比為,故選C. 考點(diǎn):本小題主要考查立體幾何中的三視圖,考查同學(xué)們的空間想象能力. 視頻 10. 已知直線與圓相交于,兩點(diǎn),若,則實(shí)數(shù)的值為( ) A. 或 B. 或 C. 9或-3 D. 8或-2 【答案】A 【解析】 由題意可得,圓心(0,3)到直線的距離為,所以,選A。 【點(diǎn)睛】直線與圓相交圓心角大小均是轉(zhuǎn)化為圓心到直線的距離,用點(diǎn)到直線的距離公式解決。 11. 已知函數(shù)的圖象過(guò)點(diǎn),記.若數(shù)列的前項(xiàng)和為,則等于( ?。? A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 【詳解】分析:由函數(shù)的圖象過(guò)點(diǎn),求出,從而可得的通項(xiàng)公式,由裂項(xiàng)相消法可得結(jié)果. 詳解:因?yàn)楹瘮?shù)的圖象過(guò)點(diǎn), 所以, 可得 , ,故選D. 點(diǎn)睛:本題主要考查等差數(shù)列的通項(xiàng)與求和公式,以及裂項(xiàng)相消法求數(shù)列的和,屬于中檔題. 裂項(xiàng)相消法是最難把握的求和方法之一,其原因是有時(shí)很難找到裂項(xiàng)的方向,突破這一難點(diǎn)的方法是根據(jù)式子的結(jié)構(gòu)特點(diǎn),常見(jiàn)的裂項(xiàng)技巧: (1);(2) ; (3);(4) ;此外,需注意裂項(xiàng)之后相消的過(guò)程中容易出現(xiàn)丟項(xiàng)或多項(xiàng)的問(wèn)題,導(dǎo)致計(jì)算結(jié)果錯(cuò)誤. 12. 設(shè)函數(shù),若互不相等的實(shí)數(shù)滿足,則的取值范圍是( ) A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 函數(shù)的圖象,如圖, 不妨設(shè),則,關(guān)于直線對(duì)稱,故, 且滿足; 則的取值范圍是:, 即. 故選. 點(diǎn)睛:利用函數(shù)零點(diǎn)的情況求參數(shù)值或取值范圍的方法 (1)利用零點(diǎn)存在的判定定理構(gòu)建不等式求解. (2)分離參數(shù)后轉(zhuǎn)化為函數(shù)的值域(最值)問(wèn)題求解. (3)轉(zhuǎn)化為兩熟悉的函數(shù)圖象的上、下關(guān)系問(wèn)題,從而構(gòu)建不等式求解. 二、填空題(每題5分,共20分) 13. 在平面直角坐標(biāo)系中,將函數(shù)的圖象向右平移 個(gè)單位長(zhǎng)度,若平移后得到的圖象經(jīng)過(guò)坐標(biāo)原點(diǎn),則的值為_(kāi)______ . 【答案】 【解析】 函數(shù)的圖像向右平移 個(gè)單位得,因?yàn)檫^(guò)坐標(biāo)原點(diǎn),所以 點(diǎn)睛:三角函數(shù)的圖象變換,提倡“先平移,后伸縮”,但“先伸縮,后平移”也常出現(xiàn)在題目中,所以也必須熟練掌握.無(wú)論是哪種變形,切記每一個(gè)變換總是對(duì)字母而言. 函數(shù)是奇函數(shù);函數(shù)是偶函數(shù);函數(shù)是奇函數(shù);函數(shù)是偶函數(shù). 14. 在中,點(diǎn)為邊的中點(diǎn),若,且,則_______. 【答案】1 【解析】 ∵是的中點(diǎn), ∴, 又∵, ∴,, ∴. 15. 已知長(zhǎng)方體內(nèi)接于球,底面是邊長(zhǎng)為2的正方形,為的中點(diǎn),平面,則球的表面積為_(kāi)_. 【答案】 【解析】 試題分析:取的中點(diǎn)為,連接,則四邊形為矩形.因?yàn)槠矫?,所以,所以四邊形為正方形,所以球的半徑,所以球的表面積為. 考點(diǎn):1、長(zhǎng)方體的內(nèi)接球;2、球的表面積. 16. 對(duì)于函數(shù),若在定義域內(nèi)存在實(shí)數(shù),滿足,稱為“局部奇函數(shù)”,若為定義域上的“局部奇函數(shù)”,則實(shí)數(shù)的取值范圍是______. 【答案】 【解析】 ∵“局部奇函數(shù)”,∴存在實(shí)數(shù)滿足, 即,令, 則, 即在上有解, 再令,則在上有解, 函數(shù)的對(duì)稱軸為,分類討論: ①當(dāng)時(shí),,∴,解得; ②當(dāng)時(shí),,,解得. 綜合①②,可知. 點(diǎn)睛:“新定義”主要是指即時(shí)定義新概念、新公式、新定理、新法則、新運(yùn)算五種,然后根據(jù)此新定義去解決問(wèn)題,有時(shí)還需要用類比的方法去理解新的定義,這樣有助于對(duì)新定義的透徹理解。對(duì)于此題中的新概念,對(duì)閱讀理解能力有一定的要求。但是,透過(guò)現(xiàn)象看本質(zhì),它們考查的還是基礎(chǔ)數(shù)學(xué)知識(shí),所以說(shuō)“新題”不一定是“難題”,掌握好三基,以不變應(yīng)萬(wàn)變才是制勝法寶。 三、解答題(共6題,共70分) 17. 已知的內(nèi)角的對(duì)邊分別為,且. (1)求角; (2)若,求面積的最大值. 【答案】(1);(2). 【解析】 試題分析:(1)利用正弦定理與和差公式即可得出. (2)利用余弦定理、基本不等式的性質(zhì)、三角形面積計(jì)算公式即可得出. 試題解析: (1),由正弦定理得, , ,, ,. (2)由余弦定理得: ,. 當(dāng)且僅當(dāng)時(shí),面積取最大值. 18. 已知數(shù)列的前項(xiàng)和滿足. (1)求數(shù)列的通項(xiàng)公式; (2)求數(shù)列的前項(xiàng)和. 【答案】(1);(2). 【解析】 【試題分析】(1)利用求得數(shù)列的通項(xiàng)公式.(2)利用錯(cuò)位相減求和法求得數(shù)列的前項(xiàng)和. 【試題解析】 (1)當(dāng)時(shí),,所以; 當(dāng)時(shí),,則, 即.又因?yàn)?,所以?shù)列是以1為首項(xiàng),3為公比的等比數(shù)列, 所以. (2)由(1)得,所以, ① , ② ②①,得 , 所以. 【點(diǎn)睛】本小題主要考查數(shù)列通項(xiàng)公式的求法,考查錯(cuò)位相減法求數(shù)列的前項(xiàng)和.對(duì)于已知求的題目,首先要求出的值,然后利用可求得數(shù)列的通項(xiàng)公式,最后要驗(yàn)證當(dāng)時(shí)是否成立.若一個(gè)數(shù)列是由一個(gè)等差數(shù)列乘以一個(gè)等比數(shù)列所得,那么可以利用錯(cuò)位相減法求其前項(xiàng)和. 19. 如圖,在三棱錐中,,為線段的中點(diǎn),為線段上一點(diǎn). (1)求證:; (2)求證:平面平面; (3)當(dāng)平面時(shí),求三棱錐的體積. 【答案】(1)證明見(jiàn)解析;(2)證明見(jiàn)解析;(3). 【解析】 【詳解】分析:(1)因?yàn)樗云矫妫忠驗(yàn)槠矫?,所以;?)由等腰三角形的性質(zhì)可得 ,由(1)知,,所以平面,從而平面平面;(3)先證明,結(jié)合(1)可得平面,從而可得三棱錐的體積為,進(jìn)而可得結(jié)果. 詳解:(1)因?yàn)镻A⊥AB,PA⊥BC,所以PA⊥平面ABC. 又因?yàn)锽D平面ABC,所以PA⊥BD. (2)因?yàn)锳B=BC,D為AC中點(diǎn),所以BD⊥AC. 由(1)知,PA⊥BD,所以BD⊥平面PAC, 所以平面BDE⊥平面PAC. (3)因?yàn)镻A∥平面BDE,平面PAC平面BDE=DE, 所以PA∥DE. 因?yàn)镈為AC的中點(diǎn),所以DE=PA=l,BD=DC=. 由(1)知,PA⊥平面ABC,所以DE⊥平面ABC, 所以三棱錐E-BCD的體積V=BDDCDE=. 點(diǎn)睛:本題主要考查線面垂直的判定定理及面面垂直的判定定理,屬于難題.解答空間幾何體中垂直關(guān)系時(shí),一般要根據(jù)已知條件把空間中的線線、線面、面面之間垂直關(guān)系進(jìn)行轉(zhuǎn)化,轉(zhuǎn)化時(shí)要正確運(yùn)用有關(guān)的定理,找出足夠的條件進(jìn)行推理;證明直線和平面垂直的常用方法有:(1)利用判定定理;(2)利用判定定理的推論;(3)利用面面平行的性質(zhì);(4)利用面面垂直的性質(zhì),當(dāng)兩個(gè)平面垂直時(shí),在一個(gè)平面內(nèi)垂直于交線的直線垂直于另一個(gè)平面. 20. 已知函數(shù). (1)設(shè). ①若,求函數(shù)的零點(diǎn); ②若函數(shù)存在零點(diǎn),求的取值范圍. (2)設(shè),若對(duì)任意恒成立,試求的取值范圍. 【答案】(1)1,;(2). 【解析】 【詳解】分析:(1)①將代入解析式,分類討論解方程即可得結(jié)果;②討論的符號(hào),同一坐標(biāo)系中作出兩個(gè)函數(shù)的圖象,利用數(shù)形結(jié)合可得結(jié)果;(2)對(duì)任意恒成立,等價(jià)于的最大值與最小值的差不大于,分三種情況討論函數(shù)的單調(diào)性,分別求出最大值與最小值,綜合三種情況可得結(jié)果. 詳解:(1)F(x)=f(x)﹣g(x)=x﹣a﹣a|x|, ①若a=,則由F(x)=x﹣|x|﹣=0得: |x|=x﹣, 當(dāng)x≥0時(shí),解得:x=1; 當(dāng)x<0時(shí),解得:x=(舍去); 綜上可知,a=時(shí),函數(shù)y=F(x)的零點(diǎn)為1; ②若函數(shù)y=F(x)存在零點(diǎn),則x﹣a=a|x|, 當(dāng)a>0時(shí),作圖如下: 由圖可知,當(dāng)0<a<1時(shí),折線y=a|x|與直線y=x﹣a有交點(diǎn),即函數(shù)y=F(x)存在零點(diǎn); 同理可得,當(dāng)﹣1<a<0時(shí),求數(shù)y=F(x)存在零點(diǎn); 又當(dāng)a=0時(shí),y=x與y=0有交點(diǎn)(0,0),函數(shù)y=F(x)存在零點(diǎn); 綜上所述,a的取值范圍為(﹣1,1). (2)∵h(yuǎn)(x)=f(x)+g(x)=x﹣a+a|x|,x∈[﹣2,2], ∴當(dāng)﹣2≤x<0時(shí),h(x)=(1﹣a)x﹣a; 當(dāng)0≤x≤2時(shí),h(x)=(1+a)x﹣a; 又對(duì)任意x1,x2∈[﹣2,2],|h(x1)﹣h(x2)|≤6恒成立, 則h(x1)max﹣h(x2)min≤6, ①當(dāng)a≤﹣1時(shí),1﹣a>0,1+a≤0,h(x)=(1﹣a)x﹣a在區(qū)間[﹣2,0)上單調(diào)遞增; h(x)=(1+a)x﹣a在區(qū)間[0,2]上單調(diào)遞減(當(dāng)a=﹣1時(shí),h(x)=﹣a); ∴h(x)max=h(0)=﹣a,又h(﹣2)=a﹣2,h(2)=2+a, ∴h(x2)min=h(﹣2)=a﹣2, ∴﹣a﹣(a﹣2)=2﹣2a≤6,解得a≥﹣2, 綜上,﹣2≤a≤﹣1; ②當(dāng)﹣1<a<1時(shí),1﹣a>0,1﹣a>0,∴h(x)=(1﹣a)x﹣a在區(qū)間[﹣2,0)上單調(diào)遞增, 且h(x)=(1+a)x﹣a在區(qū)間[0,2]上也單調(diào)遞增, ∴h(x)max=h(2)=2+a,h(x2)min=h(﹣2)=a﹣2, 由a+2﹣(a﹣2)=4≤6恒成立,即﹣1<a<1適合題意; ③當(dāng)a≥1時(shí),1﹣a≤0,1+a>0,h(x)=(1﹣a)x﹣a在區(qū)間[﹣2,0)上單調(diào)遞減 (當(dāng)a=1時(shí),h(x)=﹣a),h(x)=(1+a)x﹣a在區(qū)間[0,2]上單調(diào)遞增; ∴h(x)min=h(0)=﹣a; 又h(2)=2+a>a﹣2=h(﹣2), ∴h(x)max=h(2)=2+a, ∴2+a﹣(﹣a)=2+2a≤6,解得a≤2,又a≥1, ∴1≤a≤2; 綜上所述,﹣2≤a≤2. 點(diǎn)睛:本題主要考查函數(shù)的圖象和性質(zhì)函數(shù)的零點(diǎn)、分類討論思想,屬于難題.分類討論思想解決高中數(shù)學(xué)問(wèn)題的一種重要思想方法,是中學(xué)數(shù)學(xué)四種重要的數(shù)學(xué)思想之一,尤其在解決含參數(shù)問(wèn)題發(fā)揮著奇特功效,大大提高了解題能力與速度.運(yùn)用這種方法的關(guān)鍵是將題設(shè)條件研究透,這樣才能快速找準(zhǔn)突破點(diǎn). 充分利用分類討論思想方法能夠使問(wèn)題條理清晰,進(jìn)而順利解答,希望同學(xué)們能夠熟練掌握并應(yīng)用與解題當(dāng)中. 21. 已知圓:與軸負(fù)半軸相交于點(diǎn),與軸正半軸相交于點(diǎn) . (1)若過(guò)點(diǎn)的直線被圓截得的弦長(zhǎng)為,求直線的方程; (2)若在以為圓心半徑為的圓上存在點(diǎn),使得(為坐標(biāo)原點(diǎn)),求的取值范圍; (3)設(shè), 是圓上的兩個(gè)動(dòng)點(diǎn),點(diǎn)關(guān)于原點(diǎn)的對(duì)稱點(diǎn)為,點(diǎn)關(guān)于軸的對(duì)稱點(diǎn)為,如果直線、與軸分別交于和,問(wèn)是否為定值?若是求出該定值;若不是,請(qǐng)說(shuō)明理由. 【答案】(1)或;(2);(3)1. 【解析】 試題分析:(1)由題意分類討論直線的斜率是否存在,根據(jù)垂徑定理,弦心距,弦長(zhǎng)及半徑的勾股關(guān)系解得k即可求得直線方程;(2) 設(shè)點(diǎn)的坐標(biāo)為,由題得點(diǎn)的坐標(biāo)為,點(diǎn)的坐標(biāo)為由可得,化簡(jiǎn)可得又點(diǎn)在圓上,所以轉(zhuǎn)化為點(diǎn)p軌跡與圓B有交點(diǎn)即可得解(3),則,直線的方程為,令,則 , 同理可得利用是圓上的兩個(gè)動(dòng)點(diǎn)即可得定值. 試題解析: (1) 若直線的斜率不存在,則的方程為:,符合題意. 若直線的斜率存在,設(shè)的方程為:,即 ∴點(diǎn)到直線的距離 ∵直線被圓截得的弦長(zhǎng)為,∴ ∴ ,此時(shí)的方程為: ∴所求直線的方程為或 (2)設(shè)點(diǎn)的坐標(biāo)為,由題得點(diǎn)的坐標(biāo)為,點(diǎn)的坐標(biāo)為 由可得,化簡(jiǎn)可得 ∵點(diǎn)在圓上,∴,∴ ∴所求的取值范圍是. (3)∵,則 ∴直線的方程為 令,則 同理可得 ∴ ∴為定值1. 22. 已知函數(shù). (1)當(dāng)時(shí),求的值域; (2)當(dāng)時(shí),函數(shù)的圖象關(guān)于對(duì)稱,求函數(shù)的對(duì)稱軸. (3)若圖象上有一個(gè)最低點(diǎn),如果圖象上每點(diǎn)縱坐標(biāo)不變,橫坐標(biāo)縮短到原來(lái)的倍,然后向左平移1個(gè)單位可得的圖象,又知的所有正根從小到大依次為,且,求的解析式. 【答案】(1);(2);(3). 【解析】 【詳解】分析:(1)時(shí),值域?yàn)?,時(shí),利用三角函數(shù)的有界性可得結(jié)果;(2)由時(shí),函數(shù)的圖象關(guān)于對(duì)稱,利用輔助角公式可得關(guān)于的方程從而可求出的值,進(jìn)而確定函數(shù)的解析式,由兩角和的正弦公式將其化為一個(gè)角的三角函數(shù),利用正弦函數(shù)的對(duì)稱性求解即可;(3)根據(jù)圖象上有一個(gè)最低點(diǎn),結(jié)合輔助角公式可求得,從而得,由,分類討論,排除不合題意的,從而可得結(jié)果. 詳解:(1)當(dāng)b=0時(shí),函數(shù)g(x)=asinx+c. 當(dāng)a=0時(shí),值域?yàn)椋簕c}. 當(dāng)a≠0時(shí),值域?yàn)椋篬c﹣|a|,c+|a|].( (2)當(dāng)a=1,c=0時(shí), ∵g(x)=sinx+bcosx 且圖象關(guān)于x=對(duì)稱, ∴||=,∴b=﹣. ∴函數(shù) y=bsinx+acosx 即:y=﹣sinx+cosx= cos(x+). 由 x+=kπ,k∈z,可得函數(shù)的對(duì)稱軸為:x=kπ﹣,k∈z. (3)由g(x)=asinx+bcosx+c= sin(x+?)+c,其中,sin?=,cos?=. 由g(x)圖象上有一個(gè)最低點(diǎn) (,1),所以, ∴, ∴g(x)=(c﹣1)sin(x﹣)+c. 又圖象上每點(diǎn)縱坐標(biāo)不變,橫坐標(biāo)縮短到原來(lái)的倍,然后向左平移1個(gè)單位可得y=f(x)的圖象,則f(x)=(c﹣1)sinx+c. 又∵f(x)=3的所有正根從小到大依次為 x1、x2、x3…xn、…,且 xn﹣xn﹣1=3 (n≥2 ), 所以y=f(x)與直線y=3的相鄰交點(diǎn)間的距離相等,根據(jù)三角函數(shù)的圖象與性質(zhì),直線y=3要么過(guò)f(x)的最高點(diǎn)或最低點(diǎn),要么是y=, 即:2c﹣1=3或 1﹣c+c=3(矛盾)或 =3,解得c=2 或 c=3. 當(dāng)c=2時(shí),函數(shù)的 f(x)=sin+2,T=6. 直線 y=3和 f(x)=sin+2相交,且 xn﹣xn﹣1=3 (n≥2 ),周期為3(矛盾). 當(dāng)c=3時(shí),函數(shù) f(x)=2sin+3,T=6. 直線直線 y=3和 f(x)=2sin+3相交,且 xn﹣xn﹣1=3 (n≥2 ),周期為6(滿足條件). 綜上:f(x)=2sin+2. 點(diǎn)睛:本題主要考查公式三角函數(shù)的圖象和性質(zhì)以及輔助角公式的應(yīng)用,屬于難題.利用該公式 () 可以求出:①的周期;②單調(diào)區(qū)間(利用正弦函數(shù)的單調(diào)區(qū)間可通過(guò)解不等式求得);③值域();④對(duì)稱軸及對(duì)稱中心(由可得對(duì)稱軸方程,由可得對(duì)稱中心橫坐標(biāo).- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
- 2.下載的文檔,不會(huì)出現(xiàn)我們的網(wǎng)址水印。
- 3、該文檔所得收入(下載+內(nèi)容+預(yù)覽)歸上傳者、原創(chuàng)作者;如果您是本文檔原作者,請(qǐng)點(diǎn)此認(rèn)領(lǐng)!既往收益都?xì)w您。
下載文檔到電腦,查找使用更方便
9.9 積分
下載 |
- 配套講稿:
如PPT文件的首頁(yè)顯示word圖標(biāo),表示該P(yáng)PT已包含配套word講稿。雙擊word圖標(biāo)可打開(kāi)word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國(guó)旗、國(guó)徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設(shè)計(jì)者僅對(duì)作品中獨(dú)創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關(guān) 鍵 詞:
- 2019-2020學(xué)年高一數(shù)學(xué)下學(xué)期期末結(jié)業(yè)考試試題 文實(shí)驗(yàn)班,含解析 2019 2020 年高 數(shù)學(xué) 下學(xué) 期期 結(jié)業(yè) 考試 試題 實(shí)驗(yàn) 解析
鏈接地址:http://appdesigncorp.com/p-4297565.html