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1、 小 班 《動(dòng)物朋友》 主題由來(lái)及學(xué)習(xí)目標(biāo)
主題:《動(dòng)物朋友》
主題由來(lái)
天生喜歡動(dòng)物，孩子可愛(ài)活潑天真爛漫的天性與動(dòng)物非常相似?？吹絼?dòng)物，孩子們總會(huì)忍不住要看多幾眼，可以的話，摸一摸。
一天，班上一個(gè)孩子帶來(lái)了一本在動(dòng)物園的相冊(cè)，里面是各種各樣的動(dòng)物，他興高采烈地向我們介紹當(dāng)時(shí)他看到的動(dòng)物，以及與動(dòng)物發(fā)生的故事。我靈機(jī)一動(dòng)，不妨新的主題就開(kāi)展《動(dòng)物朋友》吧。
孩子們的生活經(jīng)驗(yàn)有一定的積累，在此基礎(chǔ)上開(kāi)展“動(dòng)物”的主題，孩子們一定有興趣和有效果。但是，你讓孩子有條理地比較某兩種動(dòng)物，可以嗎？讓孩子說(shuō)一說(shuō)某種動(dòng)物的故事，能做到嗎？讓孩子畫(huà)一畫(huà)動(dòng)物
2、，會(huì)畫(huà)得怎么樣呢？帶著這些疑問(wèn)，我們開(kāi)始了《動(dòng)物朋友》的主題。
主題學(xué)習(xí)目標(biāo)
1、認(rèn)識(shí)各種各樣的動(dòng)物，了解不同動(dòng)物不同的特征。
2、了解常見(jiàn)動(dòng)物，能說(shuō)出至少5種常見(jiàn)動(dòng)物的名稱(chēng)和主要特征。
3、了解珍稀動(dòng)物，能說(shuō)出至少3中珍稀動(dòng)物的名稱(chēng)和主要特征。
4、看到一種認(rèn)識(shí)的動(dòng)物或圖片，能大膽地向人介紹他。
5、能說(shuō)出自己喜歡的動(dòng)物名稱(chēng)、特性及原因。
6、運(yùn)用各種廢舊材料制作動(dòng)物手工作品。
7、學(xué)習(xí)“動(dòng)物”相關(guān)的兒歌、童謠、歌曲。
8、嘗試用線條畫(huà)畫(huà)出自己喜歡的動(dòng)物。
9、過(guò)平衡木時(shí)，身體協(xié)調(diào)，不搖晃，不中途掉下，提高平衡能力。
10、懂得互相幫助，講禮貌。
11、樂(lè)意參與動(dòng)物的相關(guān)活動(dòng)，大膽展示，表現(xiàn)出活力與自信力。
12、與家人認(rèn)識(shí)動(dòng)物，制作“動(dòng)物”的手工或美術(shù)作品。
13、閱讀與動(dòng)物有關(guān)的圖書(shū)。
小班主題《動(dòng)物朋友》主題由來(lái)及學(xué)習(xí)目標(biāo)06
