《小手拉大手 創(chuàng)建學(xué)習(xí)型家庭》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《小手拉大手 創(chuàng)建學(xué)習(xí)型家庭（4頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
1、
小手拉大手 創(chuàng)建學(xué)習(xí)型家庭
——親子共創(chuàng)學(xué)習(xí)型家庭匯報展示課
家長們好！同學(xué)們好！歡迎大家參加今天的親子活動。今天活動的主題是：小手拉大手 創(chuàng)建學(xué)習(xí)型家庭。（生：小手拉大手 幸福一起擁有）
有人說：家庭是幸福的港灣，溫暖的愛巢，人生的加油站。如果家庭缺少學(xué)習(xí)，那么港灣就會不平靜，愛巢就不溫馨，加油站就會枯竭。所以，在終身學(xué)習(xí)社會的大背景下，讓每個家庭成為學(xué)習(xí)型家庭，應(yīng)該是和諧社會的共同追求和目標(biāo)。
學(xué)習(xí)型家庭是以提升家庭的社會適合水平和優(yōu)化家庭教育環(huán)境為目的的，家庭成員共同學(xué)習(xí)，相互學(xué)習(xí)，自我完善，一起成長的家庭。也就是說，父母帶頭學(xué)習(xí)，成為學(xué)習(xí)型家庭的主體；合理配置時間，親子
2、共同學(xué)習(xí)；父母向孩子學(xué)習(xí)，建立交互式的學(xué)習(xí)模式；父母與孩子相互尊重，相互溝通，保持平等、民主的朋友關(guān)系。
要創(chuàng)建活潑、快樂的學(xué)習(xí)型家庭，父母首先要善于與孩子溝通，讓孩子敞開心扉，樂于接受你們的教誨。這就要求父母能理解孩子，以孩子的眼光去看世界，以孩子的思維去思考所遇到的問題。下面就讓我們來欣賞小品《別什么也不讓我做》，看看在這個家庭里，親子之間是怎樣溝通的。
這可真是一個快樂、溫馨的家庭呀。大家看，父母把孩子當(dāng)成朋友，就多了一份理解，少了很多矛盾。但是，平時因為父母的威嚴(yán)，很多孩子有心里話不敢對父母說，對父母不滿意的地方也不敢提?，F(xiàn)在老師就給你們一次機會，大膽地對自己的父母說一說吧！親子
3、互動、交流。（師：我們也來聽聽孩子們的心里話）采訪幾對親子。小結(jié)：聽了孩子們的話，我們是不是對孩子增加了一些了解呢？作為家長，要想成為孩子的朋友，平時就得多聽聽他們的心里話。
各位領(lǐng)導(dǎo)，家長們，自從我校展開“小手拉大手，共創(chuàng)學(xué)習(xí)型家庭”活動以來，很多家庭積極參與了這項活動，親子共同努力創(chuàng)建和諧、快樂的學(xué)習(xí)型家庭。在這期間，我們走訪了一些學(xué)習(xí)型家庭，采集了幾個鏡頭。請看——（觀賞錄像帶）
為了重點突破，以點帶面，我們學(xué)校確定了實驗班。實驗班學(xué)生的家庭都制訂了《學(xué)習(xí)型家庭實施計劃》，親子相互簽訂了《承諾書》，學(xué)校也設(shè)計了《學(xué)習(xí)型家庭評估表》，對各個學(xué)習(xí)型家庭實行指導(dǎo)和檢測?，F(xiàn)在我手里各有一份，
4、請幾位家長和學(xué)生上臺來談一談。（對三對家庭實行采訪）。
各位領(lǐng)導(dǎo)，各位家長，我們學(xué)校經(jīng)過一段時間的實驗，收到了一定的成效，現(xiàn)在我們來聽聽家長們的感想。（家長談體會、具體做法及同孩子一起實行才藝表演）
看，孩子們都迫不及待地想發(fā)言了。孩子們，你能夠說學(xué)校展開這次活動后，父母與原來相比，有什么不一樣了；也能夠說你同父母在家里學(xué)到了哪些知識，去哪些地方參觀游覽了，有什么收獲；還能夠說你對父母有什么希望以及你想借此機會表達(dá)你對父母的愛也行。
從家長與孩子們這些真誠的話語、精彩的表演及發(fā)生在很多家庭里生動的事例中，我們能夠看到，家庭教育已經(jīng)發(fā)生了四個轉(zhuǎn)變：由原來的陪學(xué)、督學(xué)向親子共同學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)變；由
5、簡單命令向平等溝通轉(zhuǎn)變；由只注重書本知識向注重教育做人轉(zhuǎn)變；由經(jīng)驗育人向科學(xué)育人轉(zhuǎn)變。家長中看書讀報的多了，關(guān)心孩子的多了，與孩子交朋友的也多了，給了孩子一個幸福、和睦的家。這正是孩子們所希望的——讓愛天天住在自己的家?，F(xiàn)在有請廖藝同學(xué)之家為我們演唱歌曲：《讓愛天天住我家》。（家庭演唱：《讓愛天天住我家》）
愛就是付出，愛就是掛牽，正是有了這份艱辛的付出和掛牽，才能烘托出學(xué)習(xí)型家庭的氛圍。創(chuàng)建學(xué)習(xí)型家庭是孩子走向成功人生的沃土，是家庭走向幸福的搖籃。家長們，孩子們，讓我們手拉手，心連心，親子共學(xué)，親子同樂，樹立起“人人是學(xué)習(xí)之人”的家庭理念，創(chuàng)造一種“家家是學(xué)習(xí)之所”的良好氛圍。今天的活動到此結(jié)束，謝謝大家！
小手拉大手 創(chuàng)建學(xué)習(xí)型家庭
