《大氣的水平運(yùn)動(dòng)》導(dǎo)學(xué)案

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1、地理必修一 2.1 冷熱不均引起的大氣運(yùn)動(dòng)導(dǎo)學(xué)案 第2課時(shí)　大氣的水平運(yùn)動(dòng) 學(xué)習(xí)目標(biāo) 1.理解地表冷熱不均是引起大氣運(yùn)動(dòng)的根本原因。 2.掌握水平氣壓梯度力、地轉(zhuǎn)偏向力和摩擦力對(duì)風(fēng)的影響,知道水平氣壓梯度力是風(fēng)形成的原動(dòng)力和直接原因。 3.學(xué)會(huì)在等壓線圖上分析、判斷風(fēng)向。提高讀圖、析圖、繪圖能力、綜合分析問(wèn)題及運(yùn)用地理知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題的能力。 學(xué)習(xí)重點(diǎn) 基礎(chǔ)知識(shí)自主學(xué)習(xí)區(qū) 一、水平氣壓梯度力（圖） 1.概念:促使大氣由①　　　流向②　　　的力。  2.方向:垂直于③　　　　,指向④　　　　。  3.產(chǎn)生的原因:⑤　　

2、　　不均→空氣⑥　　　　和⑦　　　運(yùn)動(dòng)→⑧　　　的氣壓產(chǎn)生了差異。  4.作用:形成風(fēng)的⑨　　　　原因。  二、風(fēng)的形成 1.高空風(fēng):⑩　　　　和地轉(zhuǎn)偏向力共同作用;風(fēng)向與等壓線　　　　。  2.近地面風(fēng):　　　　、地轉(zhuǎn)偏向力和　　　　共同作用;風(fēng)向與等壓線　　　　。  知識(shí)探究與能力提升區(qū) 1.等壓線的疏密與水平氣壓梯度力有何關(guān)系? 2.什么是影響近地面大氣水平運(yùn)動(dòng)的摩擦力? 探究　大氣的水平運(yùn)動(dòng)——風(fēng) 秋風(fēng)一吹來(lái),便會(huì)使枝葉零落,令人感到蕭瑟、凄涼。但是一到了2月,和煦的春風(fēng)一起,花朵綻放,大地又充滿

3、了生機(jī)。有時(shí)大風(fēng)從海面上吹過(guò),掀起千尺巨浪,有時(shí)微風(fēng)吹入竹林,千萬(wàn)根竹子隨著風(fēng)東倒西斜,又是另一番景象……風(fēng),隨著時(shí)間、地點(diǎn)的不同,而有各種不同的面貌,給人不一樣的感受。那么風(fēng)是如何產(chǎn)生的?又有哪些特性呢? [互動(dòng)探究]　1.讀教材圖2.5,風(fēng)向和等壓線有什么關(guān)系?說(shuō)明水平氣壓梯度力對(duì)風(fēng)的影響。 2.讀教材圖2.6,圖中風(fēng)向受哪兩個(gè)力的影響?在均質(zhì)氣壓場(chǎng)情況下,隨風(fēng)向的轉(zhuǎn)變有何變化?當(dāng)上述兩種力達(dá)到平衡時(shí),風(fēng)向和等壓線有什么關(guān)系? 3.讀教材圖2.7,圖中風(fēng)向受哪三個(gè)力的影響?各自方向有何特點(diǎn)?當(dāng)三力達(dá)到平衡時(shí),風(fēng)向有何特點(diǎn)?總結(jié)摩擦力對(duì)風(fēng)的影響。 4.讀教

4、材圖2.8,說(shuō)明等壓線的疏密和氣壓梯度力、風(fēng)力之間的關(guān)系。 課后討論區(qū) 綜合檢測(cè)區(qū) 　　讀某一高度上的氣壓分布狀況圖(a、b為等壓線,Pa>Pb),回答1~2題。 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 1.若此地在南半球,則c點(diǎn)的風(fēng)向可能為(　　)。 A.西南風(fēng)、南風(fēng) B.東南風(fēng)、南風(fēng) C.西北風(fēng)、北風(fēng) D.東北風(fēng)、北風(fēng) 2.若此地位于高空,則c點(diǎn)的風(fēng)向可能為(　　)。 A.西風(fēng)、南風(fēng) B.北風(fēng)、南風(fēng) C.東風(fēng)、北風(fēng) D.東風(fēng)、西風(fēng) 3.如右圖所示,一架飛機(jī)在北半球自東向西飛,飛機(jī)左側(cè)是高壓,可判斷(　

5、　)。 A.順風(fēng)飛行 B.逆風(fēng)飛行 C.風(fēng)從北側(cè)吹來(lái) D.風(fēng)從南側(cè)吹來(lái) 4.近地面,空氣作水平運(yùn)動(dòng)時(shí),所受摩擦力與地轉(zhuǎn)偏向力的合力方向(　　)。 A.與空氣運(yùn)動(dòng)方向成180°角 B.與空氣運(yùn)動(dòng)方向成90°角 C.與水平氣壓梯度力方向成90°角 D.與水平氣壓梯度力方向成180°角  答案： 知識(shí)體系梳理 ①高氣壓區(qū)?、诘蜌鈮簠^(qū)　③等壓線?、艿蛪骸、莸孛媸軣? ⑥上升?、呦鲁痢、嗤凰矫嫔稀、嶂苯印、馑綒鈮禾荻攘Α∑叫小∷綒鈮禾荻攘Α∧Σ亮Α〕梢粖A角 基礎(chǔ)學(xué)習(xí)交流 1.同一比例尺的地圖上,等壓線密集處,氣壓

6、梯度大,水平氣壓梯度力也大;等壓線稀疏處,氣壓梯度小,水平氣壓梯度力也小。 2.地面和空氣之間,以及運(yùn)動(dòng)狀況不同的空氣層之間互相作用而產(chǎn)生的阻力。 思維探究與創(chuàng)新 探究　大氣的水平運(yùn)動(dòng)——風(fēng) [互動(dòng)探究]　1.風(fēng)向和等壓線垂直。水平氣壓梯度力使風(fēng)沿垂直于等壓線的方向由高壓吹向低壓。 2.水平氣壓梯度力和地轉(zhuǎn)偏向力。水平氣壓梯度力方向不變,始終垂直于等壓線,從高壓指向低壓;地轉(zhuǎn)偏向力方向改變,但始終垂直于風(fēng)向。當(dāng)氣壓梯度力和地轉(zhuǎn)偏向力大小相等、方向相反時(shí),風(fēng)向和等壓線平行。 3.水平氣壓梯度力、地轉(zhuǎn)偏向力和摩擦力。水平氣壓梯度力垂直于等壓線,從高壓指向低壓;地轉(zhuǎn)偏向力垂直于風(fēng)向;摩擦

7、力與風(fēng)向相反。風(fēng)向與等壓線斜交。降低風(fēng)速,改變風(fēng)向。 4.等壓線越密,氣壓梯度力越大,風(fēng)力越大。 [歸納總結(jié)]　1.影響大氣水平運(yùn)動(dòng)的三種力的比較 水平氣壓梯度力 地轉(zhuǎn)偏向力 摩擦力 定義 由于單位距離上水平氣壓的差異而產(chǎn)生的使空氣水平運(yùn)動(dòng)的力 由于地球自轉(zhuǎn)而產(chǎn)生的使運(yùn)動(dòng)物體發(fā)生偏轉(zhuǎn)的力 大氣水平運(yùn)動(dòng)時(shí)受下墊面摩擦而產(chǎn)生的力 續(xù)表 水平氣壓梯度力 地轉(zhuǎn)偏向力 摩擦力 方向 垂直于等壓線,從高壓指向低壓 與風(fēng)向垂直,北半球向右偏,南半球向左偏 與風(fēng)向相反 大小 由氣壓梯度決定 隨風(fēng)速增大而增大,隨緯度升高而增大,赤道無(wú)偏轉(zhuǎn) 隨風(fēng)速增大而增

8、大 對(duì)風(fēng)的 影響 既影響風(fēng)速,又影響風(fēng)向 只影響風(fēng)向,不影響風(fēng)速 既影響風(fēng)速,又影響風(fēng)向 　　2.等壓線圖上風(fēng)向的判斷 (1)在等壓線圖中,過(guò)某點(diǎn)作等壓線的垂線(虛線,由高壓指向低壓,并非一定指向低壓中心),該方向?yàn)樗綒鈮禾荻攘Φ姆较颉? (2)確定南、北半球后,面向水平氣壓梯度力方向向右(北半球)或向左(南半球)偏轉(zhuǎn)30°~45°角(近地面),畫出實(shí)箭頭,即為經(jīng)過(guò)該點(diǎn)的風(fēng)向。如下圖所示。 3.等壓線圖上風(fēng)力大小的判斷 根據(jù)氣壓梯度判斷風(fēng)力,同一等壓線圖中看等壓線疏密(密大疏小);不同等壓線圖中看單位距離上的氣壓差(既要看氣壓差的大小,又要注意比例尺的大小)和單位距離的等壓線疏密。 基礎(chǔ)智能檢測(cè) 1.A　2.B 全新視角拓展 3.B　4.D 思維導(dǎo)圖構(gòu)建 ①地面?、谔?yáng)?、叟c等壓線平行　④斜穿等壓線