2019-2020學(xué)年高中地理上學(xué)期第14周 中國(guó)地理分區(qū) 第二節(jié) 南方地區(qū)教學(xué)設(shè)計(jì).doc
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2019-2020學(xué)年高中地理上學(xué)期第14周 中國(guó)地理分區(qū) 第二節(jié) 南方地區(qū)教學(xué)設(shè)計(jì) 課題名稱 中國(guó)地理分區(qū) 第二節(jié) 南方地區(qū) 科目 地理 年級(jí) 適用班級(jí) 區(qū)域地理 第2節(jié) 4 課(節(jié)) 教學(xué)時(shí)間 第10周 一、教學(xué)目標(biāo) 課程標(biāo)準(zhǔn):: 1.了解南方地區(qū)地理位置和范圍。 2. 通過資料分析南方地區(qū)氣候、地形、水文特征及其與農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、災(zāi)害防治的關(guān)系。 3.通過材料分析南方地區(qū)輕紡工業(yè)和有色金屬工業(yè)分布特點(diǎn)及其發(fā)展條件、存在的問題及采取的措施 4. 了解南方地區(qū)主要城市。 考試說明: 1. 南方地區(qū)低山丘陵的開發(fā) 2. 長(zhǎng)江洪災(zāi)的治理 3.紅壤的改良 4.長(zhǎng)三角、珠三角經(jīng)濟(jì)發(fā)展條件 二、教學(xué)重難點(diǎn) 重點(diǎn) 南方地區(qū)的地形、氣候、水文特征 難點(diǎn) 有色金屬工業(yè)的發(fā)展條件、存在的問題及采取的措施 長(zhǎng)三角、珠三角經(jīng)濟(jì)發(fā)展條件 三、教學(xué)過程 預(yù)設(shè)環(huán)節(jié) 教師活動(dòng) 學(xué)生活動(dòng) 設(shè)計(jì)意圖 導(dǎo)入新課 【導(dǎo)入語】 中國(guó)地理區(qū)域示意圖 劃分依據(jù):位置范圍、自然特征、人文特征 【思考】南方地區(qū)與北方地區(qū)的分界線大致經(jīng)過哪一線? 此線還有何地理意義? 秦嶺——淮河一線 氣溫方面:一月00C等溫線通過的地方 暖溫帶與亞熱帶的分界線 河流有無結(jié)冰期的分界線 降水方面:800毫米等降水量線通過的地方 半濕潤(rùn)地區(qū)與濕潤(rùn)地區(qū)的分界線 南方水田與北方旱地的分界線 仔細(xì)觀察區(qū)域圖,思考問題 學(xué)生根據(jù)所掌握的知識(shí)自由發(fā)言學(xué)生回答 導(dǎo)入新課,復(fù)習(xí)相關(guān)內(nèi)容,提升學(xué)生對(duì)地圖的分析能力 分析歸納位置特征 【讀圖分析】:南方地區(qū)的位置范圍 包括長(zhǎng)江中下游、南部沿海、西南地區(qū) ?緯度范圍:35N-20N ?重要緯線: 30 N和23.5 N ?經(jīng)度范圍: 100 E-120 E ?重要經(jīng)線: 100 E 、110 E、120 E 范圍:東部季風(fēng)區(qū)南部,秦嶺——淮河以南,青藏高原以東地區(qū)。 學(xué)生讀圖作答 歸納位置特征 歸納地形特征 【讀圖分析】中國(guó)地形圖 地形特征 位于我國(guó)地勢(shì)二、三級(jí)階梯, 地形差異顯著: ?東部——平原與丘陵交錯(cuò)分布 ?西部——高原和盆地為主 主要地形區(qū) (1)長(zhǎng)江中下游平原:主要由四部分組成; 地勢(shì)低平,河網(wǎng)密布 (2)東南丘陵: 由江南丘陵、浙閩丘陵、兩廣丘陵等組成 (3)四川盆地:我國(guó)最大的外流盆地 (4)云貴高原:地勢(shì)西高東低,地表崎嶇, 喀斯特地貌廣泛發(fā)育 學(xué)生自己總結(jié) 提高學(xué)生讀圖,分析問題的能力 歸納河流特征 水量豐富,汛期長(zhǎng),水位季節(jié)變化?。喜垦睾:恿饔忻黠@臺(tái)風(fēng)汛);江南丘陵、南部沿海、云貴高原、四川盆地河流落差大,水力豐;長(zhǎng)江水系、珠江水系、京杭運(yùn)河航運(yùn)價(jià)值高;河流含沙量小;無結(jié)冰期。 主要湖泊:長(zhǎng)江流域?yàn)槲覈?guó)淡水湖主要分布區(qū),鄱陽湖(我國(guó)最大淡水湖)、洞庭湖、太湖、洪澤湖、巢湖;日月潭。 主要河流:長(zhǎng)江及其支流漢江、洞庭湖水系、鄱陽湖水系、四川盆地向心水系(岷江、雅壟江、烏江、嘉陵江);珠江及其支流西江、東江、北江;錢塘江;淮河;閩江;橫斷山區(qū)水系瀾滄江、怒江;濁水溪。 認(rèn)真讀圖,仔細(xì)聽講 掌握如何讀圖,提取圖中信息 氣候特征 【讀圖分析】讀《中國(guó)溫度帶圖》、《中國(guó)干濕地區(qū)分布圖》,分析南方地區(qū)氣候特征 以熱帶、亞熱帶季風(fēng)氣候?yàn)橹?,積溫4500℃-8000℃,熱量條件南北差異大,一月份均溫在0C以上,冬溫夏熱,四季分明(南部沿海和滇南地區(qū)一月均溫大于15C,長(zhǎng)夏無冬)。年降水大于800毫米(臺(tái)灣東北部火燒寮年均降水6489毫米,為我國(guó)“雨極”),主要集中在夏半年,雨季由南向北變短。橫斷山區(qū)氣候垂直變化大,云貴高原為源于太平洋和源于印度洋的兩類季風(fēng)交匯處,冬季昆明靜止鋒以東陰雨冷濕,以西晴朗溫暖。長(zhǎng)江中下游地區(qū)(宜昌以東,淮河以南,南嶺以北)每年6-7月間受江淮靜止鋒影響,出現(xiàn)梅雨,7-8月在夏威夷高壓脊控制下形成伏旱。冬季寒潮和沿海地區(qū)夏秋季臺(tái)風(fēng)是主要的災(zāi)害性天氣。 自主思考,認(rèn)真讀圖分析 小組討論,分享自己組的結(jié)論 充分運(yùn)用信息讀圖 植被、土壤特點(diǎn) ?亞熱帶常綠闊葉林、熱帶季雨林 ?土壤類型: ?地帶性土壤——紅壤,分布在丘陵低山,酸性,有機(jī)質(zhì)含量少、粘重,是低產(chǎn)土壤。 ?四川盆地——紫色土,紫色頁巖風(fēng)化而成含磷、鉀養(yǎng)分,較肥沃。 ?長(zhǎng)江中下游平原——水稻土,人工長(zhǎng)期培育土壤,富含有機(jī)質(zhì),肥沃土壤 認(rèn)真讀圖,仔細(xì)聽講 掌握如何讀圖,提取圖中信息 歸納農(nóng)業(yè) 【讀圖分析】《南方地區(qū)農(nóng)業(yè)分布圖》 出示表格,列表比較三個(gè)地區(qū)的土壤特點(diǎn),進(jìn)一步分析三個(gè)地區(qū)的耕作制度、作物物結(jié)構(gòu)的不同,探討三個(gè)地區(qū)今后農(nóng)業(yè)發(fā)展方向。 商品糧基地——四川盆地、江漢平原、洞庭湖平原、鄱陽湖平原、太湖平原、江淮地區(qū) 商品棉基地——江漢平原、長(zhǎng)江下游沿江濱海平原、江淮地區(qū) 發(fā)展農(nóng)業(yè)的自然條件(有利) ①高溫期與多雨期一致,水熱資源豐富、配合好(臺(tái)灣、海南、滇南西雙版納是全國(guó)水熱條件最好的地區(qū))。江淮地區(qū)梅雨適時(shí)適量,有利于水稻生長(zhǎng)。②長(zhǎng)江中下游平原、珠江三角洲地勢(shì)低平、土壤肥沃,河汊縱橫,既灌溉便利,也利于發(fā)展淡水養(yǎng)殖;四川盆地紫色土肥沃;橫斷山區(qū),森林資源豐富,樹種多,人類影響小,利于發(fā)展林業(yè)生產(chǎn)。③長(zhǎng)江流域農(nóng)業(yè)生產(chǎn)歷史悠久,生產(chǎn)水平高。 發(fā)展農(nóng)業(yè)的自然條件(不利) ①江淮地區(qū)伏旱期,氣溫高,降水減少,蒸發(fā)旺盛,易對(duì)水稻生產(chǎn)產(chǎn)生影響、南部沿海地區(qū)夏秋季臺(tái)風(fēng)影響很大。②長(zhǎng)江以南地區(qū)為紅壤分布區(qū),土壤酸性強(qiáng),土質(zhì)粘重,不利于種植業(yè)的發(fā)展。③云貴地區(qū)喀斯特地貌發(fā)育,地表崎嶇,土層薄,地表水缺乏,不利于農(nóng)業(yè)發(fā)展。 在自然資源方面,南方地區(qū)有那些在全國(guó)占有重要地位的資源? 學(xué)生根據(jù)圖中的信息,記憶相關(guān)的分布及特點(diǎn),分析有利、不利條件 分析資源的利用 【讀圖分析】《南方地區(qū)礦產(chǎn)分布圖》 礦產(chǎn)資源豐富。有“有色金屬王國(guó)”之稱, 德興、大冶、東川的銅,大余的鎢,水口山的鉛鋅礦,冷水江的銻礦,銅仁的汞,個(gè)舊的錫,攀枝花、馬鞍山、大冶的鐵,湘、滇、黔的磷等;淮南、六盤水的煤 ?水力資源豐富,長(zhǎng)江干支流、珠江上游紅水河是我國(guó)重點(diǎn)開發(fā)的水能基地,有三峽、葛洲壩、二灘、丹江口等重要水電站 工業(yè) 【讀圖分析】《南方地區(qū)工業(yè)分布圖》 工業(yè)區(qū):滬寧杭工業(yè)區(qū)、長(zhǎng)江沿岸工業(yè)地帶、珠江三角洲工業(yè)區(qū)、沿海工業(yè)地帶南段。 工業(yè)基礎(chǔ)好,輕重工業(yè)都比較發(fā)達(dá)。鋼鐵、有色冶金、化工、能源、造船、機(jī)械、汽車、電子、紡織、制糖等工業(yè)在全國(guó)占重要地位。工業(yè)布局由沿海向內(nèi)地發(fā)展。 思考:發(fā)展有色金屬工業(yè)的有利條件、問題 資源、酸雨 提高學(xué)生讀圖,分析問題的能力 長(zhǎng)江中下游洪水災(zāi)害 自然原因:①地處濕潤(rùn)區(qū),雨季多暴雨; ②流域廣、支流多、汛期長(zhǎng)、水量大、多暴雨; ③中游地勢(shì)低洼,沒有足夠的調(diào)洪、滯洪場(chǎng)所。 人為原因:濫伐森林,加劇水土流失,河床淤淺;圍湖造田,湖泊萎縮,削弱調(diào)蓄洪水功能。 主要措施: 在長(zhǎng)江的中上游地區(qū)修水庫、水利樞紐工程(三峽),下游地區(qū)加固江防大堤、建分洪、蓄洪工程等;在長(zhǎng)江中上游地區(qū)植樹造林,防止水土流失,改善生態(tài)環(huán)境,減少旱澇災(zāi)害,營(yíng)造“長(zhǎng)江中上游”防護(hù)林工程;在中下游湖區(qū)進(jìn)行退耕還湖 南方低山丘陵的整治與開發(fā) 1、背景: ⑴回歸帶上的綠洲: 位置范圍:在淮河以南、云貴高原以東、雷州半島以北的廣大低山丘陵地區(qū)。 區(qū)位優(yōu)勢(shì):與世界同緯度亞熱帶地區(qū)相比具有溫暖濕潤(rùn)的自然環(huán)境;開發(fā)潛力巨大。 人地關(guān)系:人多地少、經(jīng)濟(jì)發(fā)展緩慢 ⑵資源優(yōu)勢(shì)與問題: 氣候資源:優(yōu)-豐富的光熱水資源,且配合好 缺-春季低溫陰雨,盛夏干熱少雨 生物資源:優(yōu)-品種多,更新快 缺-資源優(yōu)勢(shì)沒有發(fā)揮:品種單一,經(jīng)營(yíng)粗放 土地資源:優(yōu)-多種經(jīng)營(yíng),分層布局 缺-生態(tài)脆弱,易產(chǎn)生生態(tài)問題,地表切割,地形復(fù)雜 土壤是紅壤其特點(diǎn)是:瘦——有機(jī)質(zhì)少、肥力低;酸;粘(土質(zhì)粘重)。我國(guó)南方主要的低產(chǎn)土壤之一。 紅壤的治理 ?紅壤分布在我國(guó)長(zhǎng)江以南的廣大丘陵地區(qū),土壤呈酸性,土質(zhì)粘重、肥力低、不利于農(nóng)作物生長(zhǎng);?酸性土壤改良措施如施加熟石灰,摻沙子、施加有機(jī)肥等,紅壤在利用時(shí)也可因地制宜,發(fā)展適宜于酸性土壤的茶樹、油茶、杉木和馬尾松等經(jīng)濟(jì)林木。 水資源:優(yōu)-豐富,利于水電、農(nóng)業(yè) 缺-地形多樣,開發(fā)難度大 2、農(nóng)業(yè)面臨的問題: 水土流失 生態(tài)環(huán)境惡化 原因a人多地少,毀林開荒 b能源短缺,砍林取薪 對(duì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展影響,措施 : 推廣生活用煤、爐灶技術(shù)革新、推廣使用沼氣、營(yíng)造薪炭林 3、農(nóng)業(yè)資源的綜合開發(fā):調(diào)整山區(qū)農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu) ⑴走立體農(nóng)業(yè)之路: 調(diào)整了土地利用結(jié)構(gòu) ⑵優(yōu)勢(shì)資源的系列開發(fā):山區(qū)農(nóng)產(chǎn)品深加工,提高農(nóng)產(chǎn)品的附加值,取得好的經(jīng)濟(jì)效益 課堂作業(yè) 檢測(cè)訓(xùn)練題,做完后總結(jié)歸納,記憶相關(guān)內(nèi)容 教學(xué)反思 通過圖像展示,訓(xùn)練試題,提高學(xué)生分析、歸納、解決問題的能力- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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