2020仁愛版九年級上冊Unit 1 Topic 3 Section C講學(xué)稿
《2020仁愛版九年級上冊Unit 1 Topic 3 Section C講學(xué)稿》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《2020仁愛版九年級上冊Unit 1 Topic 3 Section C講學(xué)稿(3頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
1、2020學(xué)年仁愛版英語精品資料 課題 Unit1 Topic3 The world has changed for the better. Section C 21-22 第4課時 模塊一 溫故知新 (獨立進(jìn)行) 預(yù)時5 分鐘( learnthenewbyrestudyingtheold) 目標(biāo):鞏固現(xiàn)在完成時中短暫性動詞和延續(xù)性動詞的區(qū)別用法 1. His grandfather ________ (die) in 2000. His grandfather ________________ (be dead) for many years. 2. She __
2、______ (leave) the army because of a leg wound in 2008. She ____________________ (be away from) the army for nine years because of a leg wound. 3. LiMing________ (come) to Shanghai in 2009. LiMing ____________ (be in) Shanghai since 2009. 模塊二:自主學(xué)習(xí)(獨立進(jìn)行)預(yù)時25鐘(Self-study & Self-exploration)
3、學(xué)習(xí)目標(biāo)與要求: 1)談?wù)撋鐣?wù)機構(gòu),使學(xué)生對其有簡單的了解和認(rèn)識。 2)談?wù)撘恍┥鐣狳c話題,增強學(xué)生的同情心和社會責(zé)任感。 學(xué)法指導(dǎo)&學(xué)習(xí)內(nèi)容 Step 1單詞和短語的學(xué)習(xí) 1.預(yù)習(xí)課本P126,P21-22頁的單詞,并將生詞抄寫在下面的橫線上。 如:skill 技能______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________
4、____________________________________________________________________________________________________________________ 2. 請同學(xué)們在課本上找出下列短語或句型,并將答案寫下。 ①因……而聞名____________________________ ②流浪兒____________________ ③流浪兒之家______________________ ④同時,與此同時___________________________ ⑤嚴(yán)格遵守規(guī)則__
5、___________________________ ⑥吸毒___________________________ ⑦偷東西___________________ ⑧不服從其它的規(guī)定_______________________ ⑨努力學(xué)技術(shù)_________________________ ⑩童工________________ (11) 殘酷的戰(zhàn)爭________________________ (12) 享受社區(qū)服務(wù)_________________________________ (13)一次成功的好機遇________
6、__________________________________ Step 2課文理解 1. 默看文章,對照《英漢互動講解》理順文章大意。 2. 通讀整篇文章,完成書本P21-1b。 Step 3 自主完成下面知識點歸納,并在課本上劃出相應(yīng)的知識點。不懂的在交流研討時提出,并認(rèn)真傾聽。 3.1 It is called Edmonton Community Services. 它被稱為埃德蒙頓社區(qū)服務(wù)中心。 【歸納】is called 為一般現(xiàn)在時的被動結(jié)構(gòu),is是be動詞,called在詞句中是動詞的過去分詞,請歸納一般現(xiàn)在時態(tài)的被動語態(tài)結(jié)構(gòu)是:主語+____
7、____ + __________________+其它; 3.2 It helps homeless people get jobs and lends money to them (=lends them money) so that they can rent apartments and buy clothes for their children. 它幫助無家可歸的人們找到工作,并借錢給他們以便他們能租房子,并且給他們的孩子買衣服。 【歸納】表達(dá)“把……借給某人”的結(jié)構(gòu):______ _______ ______ _______ = ______ ________
8、 _______ 回顧:表達(dá)“給某人買某物”的結(jié)構(gòu):_____________________________= __________________________ 2.3. If anyone takes drugs, steals things or disobeys other rules, he can’t stay in the program. 如果有誰吸毒、偷東西或者違反其他規(guī)定,這個人就不可以呆在培訓(xùn)中心了。 【歸納】這句話是肯定句,為什么用anyone 而不是someone ? 請看下面幾個例句: ① Is there any ink in the bott
9、le? 瓶子里有墨水嗎? ② I can’t find anybody. 我找不到任何人。 ③ If there are any pens in the box, please tell me.如果盒子里有筆,請告訴我。 ④ If anyone calls me, please wake me up. 如果有人給我打電話,就請叫醒我。 【歸納】句①是一般疑問句,句②是__________,句③④是條件狀語從句,也就是說,any以及含有any的不定代詞可用于________________,______________和____________________中。 【鏈接】 The
10、re are some trees in the yard. 院子里有一些樹。(肯定句) There is something wrong with my computer. 我的電腦出問題了。(肯定句) Would you like something to drink?想要點喝的嗎?(委婉語氣,期望得到肯定回答的疑問句) 【歸納】some 以及含有some的不定代詞用于____________、______________________________________。 【練一練】( )2.3.1. I asked her for ___
11、__ milk, but she didn’t have ______. A. any; some B. some; any C. some; some 模塊三:交流研討(小組合作、展示、精講)預(yù)時21分鐘 (Cooperation , Exploration , Show & Improvement) 展示內(nèi)容&展示建議 評價方案 Step 4 合作(15’) 大組長組織,組員共同探討下面研討內(nèi)容,并形成統(tǒng)一的組內(nèi)意見;
12、【研討內(nèi)容】 討論一:組長組織組員仔細(xì)檢查核對模塊二自主學(xué)習(xí)的單詞和短語,并在下面給出評分和評價 評分___________ 評價______________________________________________________ 討論二:組長組織組員仔細(xì)檢查核對書本P21-1b的內(nèi)容,并在下面給出評分和評價 評分___________ 評價___________________________________________________ 討論三:核對模塊二Step 3自主學(xué)習(xí)部分的“知識點歸納”答案。 【大組展示方案】 展示任務(wù)一:模塊二自主
13、學(xué)習(xí)的單詞和短語 建議: 在白板上工整的板書后又互動朗讀練習(xí)。 展示任務(wù)二:書本P21-1b的內(nèi)容 建議: 在白板上工整的板書后再進(jìn)行互動朗讀練習(xí)。 展示任務(wù)三:模塊二 Step 3自主學(xué)習(xí)部分的“知識點歸納”答案。 建議:板書工整,講解清晰。 課堂評價要素: 1、 合理評價組員,全員參與,有序展示; 2、 書寫規(guī)范,工整美觀,雙色筆運用得當(dāng); 3、 發(fā)音清晰,聲音洪亮; 4、 面向全體,自然大方,肢體語言運用得當(dāng); 5、 展示生動活潑,獨具特色。 模塊四:精講梳理(認(rèn)真做好筆記)預(yù)時5分鐘 教學(xué)反思:
14、 模塊五:當(dāng)堂反饋 一.根據(jù)句意及首字母提示補全單詞。 1. If we have some s__________ after graduation, we can find jobs easily. 2. Everybody mustn’t take d____________, or he will lose his friends, his family and even his life. 3. --Do you know
15、 what the p___________ of learning English is? ---Sorry, I can’t say anything for sure. 4. If that street boy wants to live a happy life like other kids, he shouldn’t s___________ things. He should try to learn skills. 二.單項選擇。 ( ) 1. My parents are very_____ me _____ my study. A. s
16、trict in; with B. strict with; in C. strict at; in D. strict on; with ( ) 2.You’d better speak aloud _____ we can hear you. A. so that B. as C. as if D. since ( ) 3.Sorry, you have to leave our factory because you _______ our rules. A. obey
17、ed B. disobeyed C. have obeyed D. have disobeyed ( ) 4.We have been in the school ______ three years ago and Mrs. Lee has taught us English ___ three years. A. since; since B. for; since C. since; for D. for; for ( )5.Were you _____ the t
18、ask? A. success in finishing B. successful in finishing C. successful to finish D. succeeded in finishing ( ) 6. ---Have you ever _____ anything? ---No, never. A. stolen B. stole C. steals D. steal ( ) 7.If _____disobeys the school rules, he w
19、ill be punished(懲罰). A. all B. both C. anybody D. somebody 二、根據(jù)漢語提示完成句子,每空一詞。 1. 當(dāng)我培訓(xùn)結(jié)束的時候,我的能力將會有很大提高。 When I ________ my _______, my ability will improve a lot. 2. 這個計劃給了他們一個學(xué)習(xí)的好機會。 The project gives them _______ ________ _______ ______ study. 3. 它很有名,是因為它在為人們提供良好的醫(yī)療方面做得很成功。 It’s famous for its success in ________ _________ _________ _________ for people. 最新精品英語資料
- 溫馨提示:
1: 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
2: 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
3.本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
5. 裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 6.煤礦安全生產(chǎn)科普知識競賽題含答案
- 2.煤礦爆破工技能鑒定試題含答案
- 3.爆破工培訓(xùn)考試試題含答案
- 2.煤礦安全監(jiān)察人員模擬考試題庫試卷含答案
- 3.金屬非金屬礦山安全管理人員(地下礦山)安全生產(chǎn)模擬考試題庫試卷含答案
- 4.煤礦特種作業(yè)人員井下電鉗工模擬考試題庫試卷含答案
- 1 煤礦安全生產(chǎn)及管理知識測試題庫及答案
- 2 各種煤礦安全考試試題含答案
- 1 煤礦安全檢查考試題
- 1 井下放炮員練習(xí)題含答案
- 2煤礦安全監(jiān)測工種技術(shù)比武題庫含解析
- 1 礦山應(yīng)急救援安全知識競賽試題
- 1 礦井泵工考試練習(xí)題含答案
- 2煤礦爆破工考試復(fù)習(xí)題含答案
- 1 各種煤礦安全考試試題含答案